上海一职院老师被曝对南京大屠杀发表不当言论，学校通报「给予其开除处分」，该教师或还需承担哪些责任？ 第5页

这个问题下1700条回答有至少1500条是重复的，甚至可以一字不改粘贴到任何一个辱华、汉奸类问题下面

我好像发现了什么了不得的事情啊……这老师似乎学术不端？

详细内容可看这边：

看看这位老师的履历。

宋庚一，武汉大学新闻学硕士研究生毕业，研究方向：新闻采访和写作、新媒体写作。主要承担新闻采访、新闻写作、新媒体写作、新闻评论等专业课程教学。主编教材《新闻写作实训教程》，参编教材《传媒策划实务》；发表《高职院校新闻与实验室建设初探》、《我国网络监督现状分析》等十余篇专业论文；完成“晨光计划”研究课题《新闻实验室建设》和上海民办高校骨干教师研究课题《传播教学中的数字化进程》等。

好像还行？再看看论文发布的情况。

怎么１１年以后就再没发过论文了。现在的职校老师要求这么……低？

等一下，怎么有三篇论文的名字都一模一样。发布时间也极其靠近。不会是一稿多投吧？说起来，学校毕业前要求发表的论文可以和学位论文的相关度这么大的么？

两篇发表的论文如果一稿多投，这学术不端……该不会要取消学位吧？

详情对比可看下面这个：

(4 条消息) 对南京大屠杀发表不当言论老师，被指疑似学术不端，真实性如何？如何判定其一稿多投等行为？ - 知乎 (zhihu.com)

这是《新闻与传播研究》发表的那篇论文。

这是《阿拉伯世界》的

看出来了么？前言一摸一样。简介一摸一样。以及，论文框架内容一摸一样。可以说，两者之间的关系，大概就是详细和删减版。发布的内容重复率，我估计不说百分百，能高到百分之九十……

不敢说话……

学校的通报出来了。19点发布时，措辞是这样的：教师宋某的课堂上过度宣讲和不当言论。22点时，在网友愤慨的声讨声中，改成了发布错误言论。

中文真的是博大精深。先不提过度宣讲这个神奇的自造词，“不当”和“错误”两个字代表的态度本身就是天差地别的。

“不当”是无心之失。但看过视频的人都知道，宋老师仅仅是失言么？质疑受害人数夸大，认为人数统计不严谨，再到觉得不该恨而是反思，宋老师明明逻辑思路清晰且严谨。学校却试图用“不当言论”轻飘飘盖过去。

这已经不是这个月第一个引起愤慨的学校了。上一个是因34岁研究生猝死发出声明的辽宁工程技术大学。两个声明相隔仅仅一周时间。透露出的对人命的漠视却如此相似。

现在的学校，作为为国家输血优质年轻人才的基地，原本应该是树立年轻人的价值观的培养皿，自己却先烂到根了。

学校和教育者是否需要新的监督者？所谓的自查权力，最后怎么变成了学校和老师的“官官相护”？最重要的是，为什么他们丢失了对生命的敬畏。

一个人无才无德，是个无用之人。
无才有德，是一个平凡的好人。
有才有德，会成为国家的栋梁之材。
但若有才无德，就会成为整个社会的危害。

上梁不正下梁歪，这样的老师和学校，我们怎么放心把学生交付到他们手中？

说回学校本身。通报总共讲了两个事：1.我们知道出了这么个事。2.我们在行动和调查。

但调查啥？核实真伪？没必要吧。

发布者直接放上了一段视频，除非恶意剪辑，否则前后因果事实都很连贯了。再加上学校直接表明了“过度宣讲”“不当言论”这一说法，证明情况基本无误。

学校的有所行动大概是指：急着擦屁股？

不过一天时间，官网上该老师的简介已经被撤下来了。

遇到问题先把自身的责任撇清，该甩的锅甩出去。

说了这么多，累了。学校也好，老师也好，看明星的塌房事件还没学到教训么？挨打要立正，错了就改。嘴硬不会让人觉得你没错，只会加速你塌房的速度。

典型的历史虚无主义言论，求查她是否是“两面人”，听了视频当中她的讲课内容总结如下：

1.南京大屠杀30万没有数据支持，都是大概估计，有说3000，有说2万、7万、50万的，然后讲了之前一个国家zl被质问有30万吗？他回答的是没30也有3万吧，接着表示大家都有身份证应该确切，说统计的也就几千个。。。（在这掰扯数字的意义何在？女老师这堂课有何教育意义？只是为了表达南京大屠杀死亡人数应该很少？居心叵测。无名亡魂多的是，居然觉得以身份证来算数。）

2.中华山下五千年历史是胡编乱造的，实际不到三千年。（前边讲数字不真实，这边讲历史不真实。）

3.南京大屠杀30万这个数字没有支撑，这段历史只是说说而已，中国做学术一直不严谨的一个折射？

4.不应该永远去恨，而是反思战争怎么来的？（日本侵略我们，我们反思我为啥他要侵略？这话怎么来的？中国人？这是中国人？一个老师难道跟张哲瀚一个水平？）

这个老师磕磕巴巴，毫无逻辑，全篇在否定历史，搞虚无主义，用意何在？枉为人师！枉为国人！

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  feng-da-67-58 网友的相关建议: 
      

我看到很多官方媒体列举各种资料，证明确实有这回事。

这的确是应该的。

但是我想问一个问题：

难道每次我们中国都要自证清白吗？？？

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  liu-zheng-nan-86 网友的相关建议: 
      

看看她的言论吧。

可能只是民间说说而已，说得和真的一样。

我觉得，（中国人）应当反思战争是怎么来的？

——我来教你，这是由于长期以来，帝国主义西方列强的入侵，封建统治的腐败，官僚资本主义的无耻，哦，还有投敌叛国的汉奸。

我去过很多次纳粹集中营，德国纳粹杀了多少人都有名字记录，南京大屠杀就没有名字记录，这个其实很容易，国民党时期每个人都有身份证。

——1937年那时候是没有身份证的，但有的人可能有「良民证」。

上下五千年，是中国人胡编乱造的。

—— “你们上下五千年是假的”恩，有些人确实巴不得我们比美利坚民族还年轻，说中华民族五年多年文明史是编的，哦，那你是不是中国人？你家有没有家谱？你有没有祖宗？

数典忘祖，至少还有典，这人是无典无祖！

南开大学校长张伯苓，在1935年秋的开学典礼上，向全体师生问了三个问题「你是中国人吗？」「你爱中国吗？」「你愿意中国好吗？」。这三问，在当年危急存亡之际，振聋发聩，直指人心！

我想问问这种受过高等教育的人，想问问这些站在讲台上应该为人师表的人，这三个问题，你要怎么回答？！

你敢不敢回答？

浇花浇根，育人育心，教育者的立场如果有问题，怎么为青少年指导者和引路人？

有些别有用心的人以为，时间长了，人们就忘记了，迷雾也多了，人们就看不清楚了。青少年，没经历过没感受过，我们怎么讲，他们怎么信！

嗯，国外的那些人也这么想的！

清醒点，别成了其他势力的带路人！

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  yu-er-17-63-12 网友的相关建议: 
      

根据1946年2月15日成立的南京审判战犯的军事法庭认定：日军在南京集体屠杀有28案，屠杀人数为19万余人；零散屠杀有858案，尸体经慈善机构掩埋有15万余具。根据该判决，南京大屠杀遇难人数不低于34万。

从视频的言辞中，可以感觉这个女老师逻辑不清，口才一般，品质不正，这样的也可以当老师吗。

她这样在教学上进行公开的发表不 实言。论，有没有想过后 果和可能造成的不 良影响。

这个事情绝对不是她一时冲动而说，我绝对有理由相信这个是她根 深 蒂 固的想法。所以，这个事情绝对不可能这么简单结束，估计最后她会道歉说我当时只是一个假设一个推断一个学理上表述，为自己的不当言论道歉，这个不能不接受。

30万同胞，这个女老师要提供名单？还要我们反思战 争的合理性？还要我们反思被侵 略的原因？

这个女老师就是活生生的在伤口上撒盐的行为，而且希望有关部门查一下这个女老师的背景和社会关系，不能叫她这样传播错 误思想。

我很期待社工学校后续的处理，希望不是简单的警告处分，我们需要的是有责任感和正义感的老师，不是这样三观不正的人。

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  gua-niu-gua-niu-deng-deng-wo-20 网友的相关建议: 
      

恐怕她没去过南京大屠杀遇难同胞纪念馆！

恐怕她没看过这些图，没看过这些资料：

没有看过那些幸存者的发言：

没看过关于约翰·马吉记录大屠杀动态影像：

对南京大屠杀的唯一动态影像 https://www.zhihu.com/video/1454802101813178368

没听说张纯如，没看过这本书：

没看过日本的报刊：

没有听说过日本老兵的发言：

没看日本右翼组织是怎么说这件事情：

说的是这本日记《魏琳日记》：

不知道还有《拉贝日记》：

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  huai-you-bu-yi-62-89 网友的相关建议: 
      

说这话的这教师，不必走远，也不必穿越，应该给送去阿富汗见识一下澳洲军队当年是如何侵略、劫掠、迫害、屠杀和虐待当地平民的:

• 我是说，最好能给送去亲自体验一把澳洲人刀枪下的亡魂，残肢断体都找不到的那种，然后如她自己所言的那样被统计为“可能有两千，也可能有三千，有可能30万，也有可能50万”或“没有数据支持”的其中之一；

对了，这些人也没有身份证。

如她自己在遭遇了这一切之后仍能

• 拿“不应该永远去恨”来表达她自己的观点，并能
• “反思一下战争是怎么来的”，以及
• 她为何平白无故被澳洲人杀死，同时
• 如她所言，对她自己的遭遇评价到“这才是最重要的”，

我想，这才叫正人先正己，才有资格来执教。

不过话又说回来了，这吴地，向来都有鄙夷非吴地而亲倭的传统，近有苏州淮海街，远了嘛，

是吧。

汉奸固然可杀，这没问题，然而这“江北”汉奸又是怎么回事？难道江南汉奸之流就不该杀吗？

凡有汉奸者，具可杀，何必强调地域！

所以这回南京无故受辱，说真的，

• 跟南京没多大关系，
• 跟今天的南京人没多大关系，
• 甚至跟当年在南京遭逢苦难的同胞也没多大关系，

按照这“江北汉奸”的逻辑，一言蔽之，主要还是因为吴地的水土不行，具体来说就是有些吴人的品种不好，因而能说出今天这番不似人言的鬼话真是一点都不令人感到意外的。

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