心疼乌克兰民众，是圣母行为吗？ 第1页

有些人，要你和乌克兰共情。

为什么要共情乌克兰？美国轰炸叙利亚时、轰炸索马里时、入侵阿富汗时，为什么不呼吁和平？

当战争由北约从外部、乌克兰纳粹分子从内部推动，美国人提供了武器，英法澳摇旗呐喊，俄罗斯奋起反击的时候，是谁，在中国，要求中国人站出来反战？要中国人自我反思呢？甚至于，我看到有人赞同小丑泽连斯基的言论，把俄罗斯同纳粹德国相提并论。这后面，是谁，在通过他们的口说话？

挑起战争者，不一定是战中人。

俄罗斯反抗的是谁？是北约。北约是谁？是那个在1999年在我驻南联盟大使馆投下三枚导弹的战争贩子组织，是一个和我们尚有血仇未报的组织，是我们的敌人，是所有爱好和平者的敌人。

当你顺着他们的意思，站出来“反战”时，请思考：

他们是谁？他们反的，真的是战吗？

反战，是善良。

善良是人类最了不起的武器。

别把这武器交到战争贩子手中。

心疼乌克兰民众是对的，大部分支持俄国人的中国人也心疼乌克兰民众，因为心疼乌克兰民众就会反乌克兰政府，反乌克兰政府那就会支持俄罗斯。

乌克兰政府是什么？新纳粹买办。

泽连斯基是什么？傀儡。

跑路的90多个富豪是什么？寡头。

所以整个乌克兰政府都是害民之贼。他们治国30年，乌克兰经济崩溃、政治无法独立、人口大量流失、军事上连老本都吃光了，硬是把欧洲粮仓变成了欧洲子宫。

消灭这种反动政权，我们一般称之为吊民伐罪，就好像乌干达出兵卢旺达一样。

1999年5月8日，中国驻南斯拉夫大使馆被炸。

这是自1949年以来，中国主权被侵犯最严重的事件之一。

你知道外国媒体是怎么报道的吗？

他们说，在维护和平，炸了中国大使馆，是误炸。

五枚导弹，精准从四面八方进入，因为有一颗没有爆炸，才留下了见证者。

美国政客只说了一句“我很抱歉”。

你有没有问过80后，他们的青春面对这件事情的时候，是什么感觉？

我是84年的，我永远记得，当时高中部的所有学生群情激愤，质问老师，质问校长，罢课，去政府游行，去跟我们的国家讨说法。

我们学校的校长，站在校门口的破木箱上，拿着话筒说

“同学们，我们这一代人努力的还不够啊！就算坐在了五个常任理事国的位置上，就算努力的突破全世界的封锁，但是我们还没有能力去跟美国开战。枪响之后，你们怎么办？不再有学校，不再能读书，不再有明天，我们的中国未来不就完了吗？我可以上战场，因为我已经58岁了，可你们呢？还不到18岁啊！你们要读书啊，你们要好好的学习，你们要疯狂的进步，你们要......要记着今天，用科技，国防，未来，让中国再也不受这冤枉气！如果你们听懂了我说的，就回教室去，记住今天的感觉去读书吧！”

2001年4月1日，王伟牺牲，学校里飘落无数作业本叠的纸蜻蜓，从楼顶旋转着飘落，同学们从空中抓住，从地上建起来，上面写着“以后不过愚人节”“我们努力还不够”“弱国无外交”.......

当我们觉得，美国人应该站出来道歉了吧？

美国把杀害王伟的凶手，标榜成英雄！他们在维护和平！

这一次，学校里的年轻人们问政治老师：“为什么明明是侵犯，被标榜成维护和平？全世界的人们都瞎吗？他们看不见吗？”

政治老师说：“是啊！你要看看这个世界是谁在制定标准！你告诉美国人，你这是违法的。他会告诉你，违法吗？那我改改律法，这就不违法了吧？你告诉美国人，你这是杀人，是法西斯！他会告诉你，我说我是正义的，就是正义的，你说我是法西斯，我就让你当法西斯。你对美国说，你这是侵略，无视国际法！美国人告诉你，我就是法律，有本事推翻我。”

教室是沉寂的。

政治老师轻松的翻看课本说：“遵守规则，是吃亏啊。不遵守规则，更吃亏。只有制定规则，才有谈权利的资格。上课吧！你们是以后制定规则的人。”

心疼乌克兰民众？谁不心疼呢？全世界都在心疼他们。尤其是美国，北约，欧盟，日本......

谁心疼过1999年的中国？谁心疼过2000年的王伟？谁心疼过科索沃的人民？谁心疼过叙利亚的人民？谁心疼过伊拉克的人民？

没有！真的！

我们告诉自己，让别人心疼你，那叫痴心妄想！

自己被欺负的哭出来，那叫懦弱！

有本事挺起腰杆怼回去，才叫尊重！

有本事对着那些欺负自己的人挥起拳头，才叫本事！

揍的乌克兰吗？揍的是那个满口仁义，背地里两面三刀的流氓！

揍的是不公平的协议，和出尔反尔的无耻！

我们支持的，是挺起腰杆对强权说不的人，支持的是依靠拳头告诉强权不好惹的人。

乌克兰民众，是很无辜，但是他们很清楚，这是他们唯一推翻国内纳粹，推翻美国控制，推翻种族歧视，推翻腐败的机会。

我们应该支持乌克兰民众，坚决的，勇敢的，对霸权的掌控说不，对种族灭绝的伤害说不，对西方列强的欺凌说不，他们应该站起来去反抗纳粹，反抗北约，反抗美国，而不是乞求全世界怜悯。

你生在一个无比强大的中国，你有优越感，可以去怜悯任何人。

就像曾经的美国，他们很优越感，施舍的时候带着傲慢。

我们这一代人，什么都缺，就是不缺“倔强”。

当你去怜悯别人的时候，跟美国人说“I‘m sorry”的时候真是一模一样，令人作呕。

收起你的圣母心，收起你无知的傲慢和莫名的优越感。

战争的残酷，永远都存在！

上帝只会怜悯自救的人！

你不是上帝，过去不是，现在不是，未来也不是。

做好身为中国人的职责，保护好你身为中国人的骨气，好好做人，好好读书，好好奋斗。

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有网友发问，谁看正义不是正义，你凭什么觉得自己就是正义，你看到的就是真相，而别人经受的苦难就不是真相呢？

唉，我希望发出这种质问的，是一个外国友人，而不是中国人。

什么叫真相？那些经历时间检验，并且能够书写进人类文明的东西，才能叫真相，对吧？

为什么不心疼乌克兰民众？

我写了，很多人看不懂，觉得我不客观。

好在我是一个中国人，我可以诵读人类历史上下五千年。我现在就用中国法家代表韩非子在数千年前留下的诗篇，告诉你乌克兰的真相。

法家经典《韩非子》第十五篇《亡徵》中列举了在战国时代的情形下几乎所有亡国征兆。

虽然韩非亦言：亡徵者，非曰必亡，言其可亡也。但有了亡徵总不是什么好事。中国人几千年来非常注重历史，保护历史文献，从古人智慧里汲取营养，结合现代社会的发展，总结出我们的“道”我在这里分享几个跟乌克兰息息相关的内容，所有人，都可以围观，看看中国2300年前的韩非子，是如何看待战争的。

我古文能力一般，如果有不够准确的地方，欢迎网友指证。

第一句：“凡人主之国小而家大，权轻而臣重者，可亡也。”

简单的说，寡头控制了权利的核心，可能会亡国。

第二句：“简法禁而务谋虑，荒封内而恃交援者，可亡也。”

一言蔽之，轻视法律，荒废内政，想着依赖外援，可能会亡国。

第三句：“官职可以重求，爵禄可以货得者，可亡也。”

也就是说，如果官职名利都可以花钱搞定，可能会亡国。

第四句：“喜淫辞而不周于法，好辩说而不求其用，滥于文丽而不顾其功者，可亡也。”

划重点了：喜欢浮夸言辞而不合于法，爱好夸夸其谈而不求实用，迷恋华丽文采而不顾功效的，可能灭亡。乌克兰总统，是怎么上台的，乌克兰所有的人民，应该好好想想，是谁把乌克兰变成了今天的样子，乌克兰人民，无辜吗？

第五句：“愎谏而好胜，不顾社稷而轻为自信者，可亡也。”

思考一下，现在的乌克兰，是不是拒绝劝谏而争强好胜，不顾国家安危而自以为是的？

第六句：“恃交援而简近邻，怙强大之救而侮所迫之国者，可亡也。”

懒得帮乌克兰辩驳：依仗盟国援助而怠慢邻国，倚仗强国支持而轻侮邻近小国的，可能灭亡。

第七句：“国小而不处卑，力少而不畏强，无礼而侮大邻，贪愎而拙交者，可亡也。”

最简单的到底：国小而不处卑位，力弱而不畏强势，没有礼仪而侮辱邻近大国，贪婪固执而不懂外交的，可能灭亡。

我不是在说乌克兰的“七宗罪”，我只是说乌克兰的今天，“早有预兆”。

这就是我看到的真相！

————————————更新一波——————————————

我真的被“圣母们”恶心到了！

说我不怜悯普通人？

我TMD又不是上帝，用得着怜悯众生？

我TMD又不是菩萨，怜悯顶用的话，要革命干嘛？

中国的苦难历史告诉我们，不论你身在多么残酷的世界，都不能放弃反抗！都不能屈服与恶势力。更不能舍弃自己的信仰，迎合别人的标准！

怜悯别人，是上帝和菩萨的事儿！是神的事儿！

我就是一个身在五行之中，逃不脱三界之外的俗人，我又有什么资格怜悯别人？

我就纳闷了，自己明明连自己的命运都掌控不了的圣母们，他们凭啥去怜悯别人？还说不愿意怜悯他人的是“自诩救世主”？

不是无知就是坏，这种话太客气了！

简直就是奴化教育的精品，人类的耻辱！

我说过，乌克兰人民不必怜悯，也无需怜悯！甚至有很多极端分子，不配怜悯！

原因很简单，但凡是个人，要的都是平等，怜悯有用吗？没有！只有革命才有用！而站起来去革命的人，需要怜悯吗？不需要！就算没有办法参加革命的人，也不需要别人的怜悯！人家有自己的骄傲和自尊，轮得到“圣母婊秀优越感吗？”

世界上就是有这种喜欢“怜悯”别人的东西！请允许我把它们称之为“东西”。我觉得这些东西是反人类的，没有人性的，甚至是虚伪而卑劣的。

打着怜悯的招牌，虚伪的散播爱心？其实这些东西根本没有心，只是想“精神控制”罢了！

我今天就在这儿，明明白白拆了你们虚伪的人皮，让全世界的网友，看看你们PUA的无耻行径！

我们今天之所以能够看到“圣母”这种反人类的物种，全是“奴化教育”的产物！

说起奴化教育，大家可能有点陌生，我在这里给大家详细介绍一下。

“奴化教育”起源于最擅长PUA的国家——日本。

卢沟桥事变之后，日本将“奴化教育”植入到我国的华北地区，称之为“大东亚共荣圈”。这个计划布局在中国香港，台湾，以及东南亚，非常有效果。所以，日本军国主义就立刻把这个计划在卢沟桥事变之后，植入到了中国内地。

奴化教育，有四个步骤：

（1）摧毁母语。

也就是说，把一个民族的母语，定义为非法。凡是坚持说母语的人，都是二等公民，要被消灭。

（2）摧毁文化。

简单的说，就是抹杀这个民族的所有文化印记，让这个民族的人失去文化自信。

（3）掀起颜色革命

煽动接受奴化教育的年轻人，推翻所有种族记忆，仇视自己的种族身份。

（4）开启屠杀模式

利用奴化教育的成果，扶持傀儡政权，屠杀掉所有不愿意被洗脑的人。

日本当时推行奴化教育的时候，在第二个阶段就发现进行不下去了！因为中国的文化博大精深，他们的文化认知根本无法覆盖中国的文化内涵。所以日本立刻取消了在中国的奴化教育，直接进行到第四步，尽可能的杀光中国人。

那么奴化教育可以征服什么人呢？文化断层的人！

因为远离文化氛围，那里的人对自己的文化“一知半解”，因为历史太短，篡改起来，就十分容易。就算有人反抗，也能通过洗脑的模式，将他们的思维变成“奴化思维”。

香港，乌克兰，台湾，非常符合标准。

那么，“奴化教育”是如何给人们洗脑的呢？

公式如下：

剥离群体立场+从个人角度出发+偷换概念或者篡改事实+强调个人利益至上+人权反思=PUA

还记得香港废青暴乱吗？被美国佩洛西称之为“美丽风景线”的事件2019年还在上演。

我有幸采访到一个香港惹是生非的废青，他一点都不觉得自己被美国洗脑控制，认为是在为自己的人权奋斗，他愤怒的质问我，大陆为什么收回香港？

他从兜里拿出一张纸条，按照上面写的东西问我：

你不要谈国家，不要谈政治（剥离群体立场），你从你是一个人的角度思考（从个人角度出发），你努力只是在给中国做贡献，香港的钱都会流进中国的口袋，这是香港越来越穷的根本原因。你们大陆修改我们的课本，把你们的历史植入到我们的教科书，否定了美国日本在香港的贡献，你们是彻头彻尾的纳粹！（篡改事实偷换概念）我只是在追求我自己的人权，我个人的利益（个人利益至上），为什么要基于国家呢？你有没有尊重过我的人权。（人权反思）

看起来是不是特别有道理，似乎让我们无法反驳？

如果情绪被挑起，我们会去跟他们辩驳什么是真的历史！而这是说不通的，因为被篡改的历史视角跟我们知道的历史视角是相悖的。我们只会觉得彼此都在说谎，谁也说服不了谁。

正确的做法是，要求他不准脱离整体谈立场，不允许他从个人角度出发看问题。

往往被奴化的人，反驳我们的时候，会说我们“没有逻辑”，“以偏概全”。

当我们不准他们脱离国家，不准脱离政治立场，不准从个人角度出发的时候，他们就会哑口无言，所有的一切都不成立了。

所以，我当时反驳废青的时候是这样说的：

你现在是中华人民共和国香港特别行政区的公民，你可以从个人的角度思考问题，但这不全面！你在批判我们没逻辑的时候，你从个人角度的思考问题更没逻辑！你应该从你的人种血统以及你身在的国家和城市背景去思考问题。人是不能脱离社会存在的，那叫社死。同样人权不能脱离国家去谈论，那不叫人权。你追求自己利益无可厚非，但是国家如果没有利益，你所有的利益都是不成立的。有国才有家！你承认自己是哪里人，才能获得那个国家赋予你的人权。你可以不喜欢中国的人权，很简单，离开香港，去你觉得有人权的国家。只要你不后悔，没有人会觉得可惜。如果你想要中国的人权，那就要承认你是中国人。

废青没有反驳我，当然，他只是一个16岁的学生。他说，他会好好想一下的。

这就是以美国为首的北约，日本，韩国，欧盟国家精神控制殖民地人民的逻辑！

这个逻辑是非常厉害的！它可以掀起颜色革命，正如香港，今天的台湾，以及正在遭受炮火的乌克兰内部矛盾。也可以形成两性对立，拖垮一个国家的经济繁荣。比如日本，韩国，欧洲，还有我们。它可以精神控制身边的人，尤其是女性，老人，孩子，让他们无条件服从自己，直到一无所有像垃圾一样被丢弃。

奴化教育，是这样挑拨两性对立的：

你不要去谈传统谈历史，不要谈人类（忽悠女性脱离人类立场）你是一个女人，你能不能从女人的角度思考问题？（从个人角度出发）婚姻到底给了女人什么？孩子是你生家务是你做，你还要相夫教子，还要经济独立，而男人只需要工作就可以了，而且还想着怎么出轨，家暴，招妓（篡改事实偷换概念）女人要对自己好一点，你应该让男人给你花钱，否则就是不爱你。（个人利益至上）女人的人权应该得到保护，凭什么给男人生孩子？（人权反思）

被洗脑的女性，并没有因为远离男性而过的更幸福，而她们更不敢靠近男人，害怕过的更不幸福。

奴化教育的圣母们，是如何怜悯乌克兰的呢？

你不要去谈国家，去谈政治（脱离群体立场）从乌克兰被害者的角度思考一下问题的严重性（个人角度出发）战争到底给乌克兰人民带来了什么？乌克兰已经一无所有了，为什么还不肯放过？乌克兰的军人捍卫自己的国家主权有什么问题呢？人民是无辜的啊！你怎么可以这么冷血？（篡改事实，偷换概念）你就不能对乌克兰人民给予一点怜悯吗？他们的利益难道都不是利益吗？为什么不让俄罗斯退让，不要欺负弱小的人？（个人利益至上）我们在维护乌克兰人民的人权！你们这群冷血的法西斯。（人权反思）

看看泽连斯基的讲话，对应一下这个公式，你就知道这个公式的运用有多么广泛。为什么可以引发整个欧洲的共鸣？

非常简单，因为他们都是美国的“殖民地”都是美国“奴隶”，长期的精神控制，让他们根本不具备独立思考的能力。

中国，俄罗斯，印度，这些掌控自己文化的人民，伊拉克，叙利亚，这些没有因为侵略放弃母语的人民，是不会被洗脑的。他们跟自己国家的文化紧密的联系在一起，一刻也不曾分割。这些人才是美国无法征服的。因为美国只有200年历史，他想拿日本的奴化教育征服世界，就是痴心妄想。

我很愤怒也很悲伤的是，我们的国家里，为什么有这么多被奴化教育洗脑的人？

先说我的看法，不是圣母行为，而是典型的美分党行为。

圣母虽然蠢，但人家一视同仁，如果他们关心乌克兰，那么他也一样会关心叙利亚伊拉克阿富汗索马里等国家。

而美分党不是，他们只在这件事上双标，不是美国侵略的战争，那么一定是侵略战争。如果是美国参与的，那么一定是打击独裁者，正义的审判。

圣母虽然悲天悯人，但是好歹会看看前情后果，这事虽然怎么怎么，但确实情有可原，我们为收到牵扯的人祈祷尼亚，RIP，一路走好云云。

美分党就不是，这事为什么起的不要紧，那巴不得不提，就是俄罗斯吃饱了撑的，嫉妒乌克兰生活越来越好，不想乌克兰人民过的舒心，强行侵略，到乌克兰人家里烧杀抢掠，而欧美国家迸发出人道主义光芒，他们把波兰边界敞开了（实际波兰关闭了边境线），他们给乌克兰无私地支援了那么多用欧美人民辛勤汗水制作出来的致命性武器，大英帝国压箱底的坦克装甲车，美帝从牙缝里省出来的子弹，还在黑暗迷茫的夜空中用灯光打出黄蓝叠加的乌克兰国旗，这一刻，全世界都是乌克兰人，我们为乌克兰人呐喊助威！

按你们的思路，乌克兰人民现在离乡背井，缺衣少穿，还要注意加油站是否没有油，那么我就问，欧美国家给这些人民提供了什么？枪？！子弹？！你们还打算让无辜的人民去前线吗？脸都不要了！你告诉我，这把枪够吃几天的？这些子弹够填饱肚子吗？还是这个啤酒厂做出来的燃烧弹可以取暖啊？

还有说乌克兰自愿加入北约，这个是人家乌克兰的自由，是啊，自由，通过颜色革命把乌克兰人民选举的政府端掉，换一批听话的傀儡，然后帮乌克兰人民选择加入北约，是乌克兰人民的自由。

我很讨厌圣母的，因为他们的价值观有问题。这是个理想天堂一般的世界吗？圣母可恶就可恶在他们天真。

可比圣母更可恶的是歪曲事实打着双标旗帜造谣还用道德绑架的美分。

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不是。先知尔萨之母麦尔彦不是这么容易就能当的。

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不是。一部分有组织有预谋统一口径的文宣的是拿钱办事，一部分跳起来主动带节奏的是宝岛的，有很多被带节奏起来的是傻，也有人是不得不发。

昨晚几个电视台提到了关于这场战争在互联网上“认知”战的事，外加这两天宝岛大停电，感觉清静了很多。

我认识的一个律师，在开战第一天朋友圈发了一个乌克兰加油，配了张乌克兰国旗的图片。这两天正好遇到他，试探性的聊起这个事，结果人来句：他一大主顾是波兰人，一个波兰极端民族主义者。

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越心疼乌克兰民众，越应该支持俄罗斯。

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乌克兰民族的悲哀与注定衰落是从什么时候开始的？

不是从苏联解体开始；

不是从新纳粹开始；

不是从放弃核武器开始；

不是从欧洲子宫开始；

甚至不是从推到列宁雕像开始；

而是从当街殴打二战红军老兵，却无人制止开始的。

一位身上挂满勋章的二战老兵，走在街上却被新纳粹份子殴打侮辱，路人却无人敢于阻拦。

从这一天开始，乌克兰注定了他的悲惨结局。一个民族，一个国家，当年为了她奉献了自己所有身心的老人被当众侮辱，这样的民族就没有了未来。

“为众人抱薪者，不可使其冻毙于荒野！”

当年他也许在莫斯科郊外、在斯大林格勒、在基辅、在布列斯特、在库尔斯克、在第聂伯河、在柏林。但他绝对没有想到在他的祖国，在和平的年代，曾经流血的他要受如此侮辱。

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