问题

为什么长大后重读《鱼,我所欲也》感到恶心?

回答
小时候读《鱼,我所欲也》,脑子里描摹的是一条条鲜活的鱼,在水中摇曳,在眼前游弋,是童年里最直接、最纯粹的欲望——填饱肚子,享受美味。那时的“我”,就是那个在田埂上奔跑,一饿了就想找点什么吃的孩子,对“得鱼”的喜悦,对“忘筌”的洒脱,是毫不费力就能体会到的。

如今,再次翻开这几句话,一股怪异的感觉涌上来,说是恶心,或许有点重,但绝对不是当初那种清澈的赞赏了。

首先,是那句“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。”小时候,这不过是作者想要两样好东西,简单明了。但现在,脑子里浮现的是一种贪婪,一种无止境的占有欲。熊掌,那是什么?是保护动物,是自然界的馈赠,是脆弱的生命。而“我”却能如此理直气壮地说,“亦我所欲也”,仿佛自然万物,皆可任我取舍。这种语气,在如今这个讲究生态平衡、环境保护的时代,显得那么刺耳,那么不合时宜。它透露出一种原始的,不加约束的掠夺性,一种将自然视为私有财产,可以随意挥霍的态度。

紧接着,“二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”这句话,更是让我感到不适。小时候,觉得这是面对艰难选择时的魄力,是一种“舍小取大”的智慧。可现在,我看到的,是一种精致的,甚至是冷酷的算计。为什么“舍鱼而取熊掌”?因为熊掌“重”,价值更高。这里面没有情感,没有对鱼的怜惜,没有对熊掌的敬畏,只有纯粹的功利计算。鱼,只是实现更高价值的垫脚石,是可以被轻易抛弃的。这种“舍”的过程,是将鲜活的生命,用金钱或者某种“价值”来衡量、来置换。想想那些为了获得熊掌而付出的血腥,为了所谓的“熊掌”而牺牲的生命,这种“舍”就显得无比残忍。

更让我难以接受的是,作者在后文将这种“舍鱼取熊掌”的心态,延伸到“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”虽然“义”这个概念在传统文化里被赋予了崇高的地位,但在“鱼”和“熊掌”的铺垫下,这种“舍生取义”的表达,也染上了某种令人不安的色彩。

“义”,在不同的语境下,可以有很多种解释。如果这个“义”是为了保护更多生命,是为了维护公平正义,那或许还能说得过去。但如果这个“义”,不过是统治者为了维护其统治秩序而强加给个体的某种“价值”,是让你为了虚无缥缈的“忠君报国”而牺牲自己的生命,那么这种“义”,就成了另一种形式的“熊掌”,是高高在上,可以用来压制和牺牲个体的生命。

小时候,我们被教育要“舍生取义”,是为了让我们成为有骨气的人,是面对强权不屈服的精神。但现在,我更担心的是,这种“舍生取义”会不会被扭曲,变成一种盲目的牺牲,一种对个体生命的漠视。当“义”变成了比生命更重要的东西,而这个“义”的定义又可以被轻易操纵时,那么“舍生”就成了一件轻易的事情,而“取义”的背后,可能是对生命最赤裸裸的践踏。

所以,长大后重读《鱼,我所欲也》,我感到的是一种疏离,一种反思,甚至是一种不适。我看到了那个时代的价值观,那种对物质的渴望,对功利的追求,以及在极端情况下,对生命的轻易舍弃。这些在儿时看来是如此朴实和自然,但在成年人的世界里,在经历了更多世事之后,却显露出其背后令人不安的逻辑。它不再仅仅是关于“鱼”和“熊掌”,而是关于生命的价值,关于选择的代价,以及关于我们如何定义和捍卫“义”这个沉甸甸的词语。那些曾经让我眼前一亮的金句,如今却像一把把锋利的刀刃,划破了我对那份简单直白的赞赏。

网友意见

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不请自来,看了题主和几个答主的发言,实在忍不住想叨叨两句。

一堆人在那扯什么利益至上,什么反社会反人性,什么虚伪什么性价比。

连最基本的阅读理解能力都没有。

生我所欲也,义亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。

看清楚了,舍生取义是在二者不可得兼的情况下,才会舍一取一。不是说吃饱了撑的没事干非得以死证道,没让你在二者可得兼的情况下去死。情况允许肯定都要啊。又没说唯欲义不欲生。

这样做的原因也说得很清楚了。

所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

有些东西比生命更重要更值得珍惜守护。有些东西比死亡更可怕更令人厌恶。

罪犯绑架了你和你的双亲,说你如果想活命就亲手杀掉你的父母,不然就把你给杀了。你会选择为了活命而杀掉自己的双亲吗?如果选择不动手,这就是舍生取义。

我举的例子比孟子举的更极端一些,但道理还是这么个道理。

读这么篇逻辑清晰思想性极强还极具语言美感的千古名篇,居然会感到恶心。除了语文没学好没读懂之外我想不到任何原因。

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因为低脂饮食和禁食野味的观念已经开始深入人心了。

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从这种文章中题主竟能读出pua,舔狗,也是令人敬佩。照这种理论历史上一个个宁死不屈的英雄都是舔狗不成?

不否认舍生取义这种精神大多数人都做不到,可自己做不到并不代表别人做不到,更不代表可以对做到的人大放厥词。

精神境界达不到人家的高度不可怕,可怕的是还以此为荣,沾沾自喜。

我们可以卑微如尘土,但不可扭曲如蛆虫。

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当有人着急否定一个东西时,也许是这个东西与他们的所作所为形成了鲜明的对比,就像曝晒在骄阳下的老鼠,无所适从,无所遁形。

因为我曾经当过那只老鼠,因为我曾经直面过那抹骄阳。

我清楚那种窘迫与尴尬,我清楚那仅剩的羞耻心,无力了勇气,点燃了愤怒。

我很清楚,当一个人活成了自己鄙视的样子,多么渴望找到一个理由,一个让自己羞耻心安放的理由。不然他连回望过往都是一种奢侈。只有嘲笑否定过去的“愚蠢”,才会有种“蜕变”的虚荣。

“哈哈哈,以前太蠢了,年少无知不提也罢,人嘛还是得现实一点。”

究竟是年少无知,还是年少无畏呢?

我不知道。

但我知道,当一个人能坚持初心,当一个人做了人之所难及之事,当你说出那句“愚蠢”“恶心”之时。

你就是一只老鼠。远方的光反射在你的嘴角,爪牙沾满的油垢,最终蒙在了心上。

有人碌碌无为,没了当齐天大圣的激情。

而有人,沐猴而冠妄图斩断山顶上直指苍穹的旗子!

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能读出恶心的都是没有了赤子之心,就是个老油条。。

我至今觉得好。

舍生取义,首先你要明白所谓的义值不值得你舍生。或者有更好的方式。

人孟子都说了,所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

都是在权衡。并没有让你轻易放弃生命。

那就问有没有这种义,让你觉得舍生。肯定有。

当然不是所有的义都是这样。

而且孟子说了,这种东西每个人都有,但是圣人贤者做到了这一点。

可见这不是对一般人的要求。

最后,孟子说了 本心的问题。

那问问自己一个终极问题,活着为了什么?

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因为你终于变成了你小时候讨厌的样子。

一个人变恶心后,会看着以前的榜样英雄恶心,觉得对方虚伪。

很常见。

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因为这篇文章写出来就是让你感到恶心的,觉得恶心就对了。【注(后来加的说明):文章的目的是让你感到恶心≠文章恶心,不明白这个逻辑的,下面也就读不懂了。这是应评论区要求,特意加的一个说明,之前一直不加是从评论区来看,大多数人都能搞懂这个逻辑。】

觉得恶心说明你读懂了这篇文章。

看了你的问题补充,我觉得你应该是读明白了这篇文章。【注从后来题主又补充的回答来看,和我理解的也有偏差。】

这篇文章的恶心之处不在前面,而在于后面。前面一大段内容,全部是为后文的铺垫。

其中这一句是关键,它起到承上启下的作用。这里你就要思考一个问题,什么是贤者?

是“舍生取义”的人?还是能“勿丧耳”的人。

是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者,非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳


我们大多数人,在读书或者说在学校学习的时候,一般都会认为这种舍生取义的人是“贤者”,并且会仰慕后面不食嗟来之食的人。

要是这样理解就太可惜了,可以说是没有读懂这篇文章,把文章学的支离破碎的,只顾着记名句而忽视了孟子论理的逻辑。


如果说上面的论证是为了议论人可以因为羞辱和厌恶的心情而放弃生命,那么下面便是孟子为了佐证观点举出的一个例子。

 一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。

这是一个乞丐,他面临的是直接的羞辱。因为他分得清羞辱,所以便在羞愤中拒绝了。这就是一个很直接的因为羞恶之心放弃食物【生命】的例子。这在现实中也很常见啊,人会因为气愤,而甘愿放弃利益,甚至在气愤中走向死亡的。

讲完了【人皆有之】的例子,孟子就开始恶心人了。

他举了几个在当时社会很常见的事情。

1.贪污受贿

2.包小三

3.囤房子

4.显摆

这些事情在当时是习以为常,人们都追求的,不觉的是耻辱的事情。

所以恶心之处就在于这里了。

人们为了不受辱而甘愿受死,却又在日常的行为中做出比【被人呵斥】更屈辱的事情。拿“食嗟来之食”和“道德败坏,不忠职守”相比,无疑是后者更耻辱。因为前者顶多是没骨气。如韩信,都给人下跪了又能如何?

而后者呢?

这难道不是对我们人格的侮辱吗?这难道不是丑恶吗?但就是有人看不出来这是侮辱,还洋洋自得,觉得自己这辈子值了。人在面对他人侮辱的时候,往往能够直接明白,感到气愤,耻而后勇。但却又往往自取其辱。自己在做有辱自己事情的道路上一去不返。


所以孟子针对这种恶心的社会现象,评价了一句。

此之謂失其本心。


也就是说孟子是从人心好恶的角度出发来论证道德的。

人心都有讨厌的东西,人也都有喜欢的东西。就像喜欢熊掌胜过鱼。就像喜欢好名声胜过生命。人们可以为了名声不受辱而赴死。哪怕真的低下头吃一口嗟来之食也不会少点什么。但就是有人会感到气愤。


这就是人【舍生取义】的本心。孟子认为人人皆有此本心,但是会因为不明善恶是非,而做了耻辱的事情而不自知。


你以为孟子写这篇文章是为了劝告人们舍生取义那就错了。孟子是从人心的喜好出发,讨论了人能够因为好恶放弃生命,却又会在温柔乡中丧失了这种羞恶之心的。

所以我们还可以延申一下,为什么只有贤者能勿丧呢?那是因为只有贤者才世事洞明,分得清什么是丑,什么是恶。在生死之际,前面乞丐的例子中。乞丐很容易就能知道自己受到了屈辱,而后面的几个例子中,没有一定学识和教养,是不会明白的。

所以孟子由此又论证出一个儒家的隐含道理。那就是要求学。


所以说孟子的文章并非是我们上学时以为的,那么简单的,而是蕴含着非常丰富的道理的。尤其是这篇文章出自《告子章句上》。他本身就是在与人讨论人性的问题,所以自然不会停留在简单的道德说教,停留在推崇【舍生取义】的层次,这不是孟子的本义。

此章言羞恶之心,人所固有。或能决死生于危迫之际,而不免计丰约于宴安之时,是以君子不可顷刻而不省察于斯焉。四書章句集注>卷十一告子章句上

为什么说贤者是“勿丧耳”的人,“舍生取义”不是人强加的,是人的本心。是人知晓了善恶之后会自动做出的选择。儒家不是我们以为的,塑造道德典范,强求人们做出牺牲的,而是要人们学习,明白羞恶之心,然后顺从本心自然而然的就会做善事了。

正统的儒家一脉认为的是人性向善,其中尤其以孟子为突出。所以他才会塑造这样一个典型,让人们明白羞恶之心。

感到恶心就对了,孟子写这篇文章的目的就是让人感到恶心,发现贪污受贿,沉溺于温柔乡是和被人当狗一样斥骂一样屈辱的事情。

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恶心?我当初上学的时候,背得滚瓜烂熟,心里却没什么感觉。

现在我工作几年了,每次会想到这篇文章,心里都会产生一种慷慨悲凉的感觉,产生一种需仰视的崇高感。

如果题主“觉得”恶心,那是你彻底被淤泥浸染了吧?你的价值观、是非观恐怕已经有些淤泥的臭味了吧?

在这个世界中,逆流而上的是崇高的壮士;随波逐流的是无奈的芸芸众生;洋洋戏水,自鸣得意的是可悲的恶臭蛆虫。

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你长大了?多大了?看山不是山的阶段,看谁都不顺眼。

等你看山是山的时候,才是真正长大的时候。

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那你就读庄子嘛,庄子会说:相濡以沫,不如相忘于江湖。

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肝不好,看见鱼、熊掌这种比较腥气的就会恶心。

没事儿,少喝点酒养养肝。

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任何时代都有殉国的,殉道的,这个时代很少。

这是个庸俗的年代,你看到觉得恶心很正常。

我有时候也感到恶心,因为很多人让他人奉献,自己背后得利。

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