问题

有机化学用R/S法命名费歇尔投影式主链C数字该怎么标?

回答
在用R/S法命名费歇尔投影式时,主链碳原子的编号是至关重要的第一步。这不仅仅是随意地给碳原子“贴标签”,而是一个有明确规则的系统性过程,其目标是唯一地标识出分子中的每一个碳原子,以便我们能够准确地确定手性中心的构型(R或S)。

让我们一步步来拆解这个过程,力求详细而清晰:

1. 识别费歇尔投影式中的主链

首先,我们需要明白什么是“主链”。在有机化学中,主链通常是指分子中最长、包含最多官能团或具有最高命名优先级的碳链。在费歇尔投影式中,主链的碳原子通常是垂直排列的那一串碳原子。水平方向的取代基通常不是主链的一部分。

竖直链是关键: 费歇尔投影式的设计本身就暗示了主链的方向。垂直的线条代表了主链,而与它们相交的水平线条代表了位于主链平面之外的取代基(一个向前,一个向后)。

2. 确定编号的起点

一旦确定了主链,接下来就是确定从哪一端开始给碳原子编号。这是R/S命名中非常关键的一步,因为编号的起点直接影响到对各个取代基的优先级判断。编号的原则是:

最高优先级官能团优先: 编号应该从最接近主链末端、同时连接着最高优先级官能团的碳原子开始。
官能团的优先级排序: 这里需要回忆一下CahnIngoldPrelog (CIP) 规则,它为所有取代基(包括官能团)设定了优先级。通常,羧基 (COOH) > 醛基 (CHO) > 酮基 (C=O) > 酯基 (COOR) > 酰胺基 (CONH2) > 氰基 (CN) > 硝基 (NO2) > 磺酸基 (SO3H) > 卤素 (I > Br > Cl > F) > 羟基 (OH) > 氨基 (NH2) > 硫醇基 (SH) > 醚基 (OR) > 烷氧基 (OR) > 烷基 (R) > 氢 (H)。
多官能团情况: 如果分子中存在多个官能团,则选择连接着优先级最高的那个官能团的碳原子作为编号起点。
无官能团或同级官能团: 如果主链上没有官能团,或者有多个相同优先级的官能团,则按照下一个连接原子的原子序数来决定。原子序数越大,优先级越高。

最少位次总和原则(一般用于环状或复杂结构,在简单费歇尔投影中不常突出): 虽然在处理简单的、直链的费歇尔投影时,最高优先级官能团优先通常就足够了,但在更复杂的分子中,可能还需要考虑使所有取代基的位次数字之和最小的原则,但这在费歇尔投影的主链编号中较少主动用到。

3. 沿主链递增编号

从确定的起点开始,沿着主链递增编号。数字应该依次增加,直到主链的另一端。

重要提醒: 在费歇尔投影式中,主链上的碳原子是垂直排列的。所以,如果你确定了起点,编号就是沿着这个垂直链向下或向上(取决于你如何看待费歇尔投影)进行的。

举例说明:

我们来看一个典型的氨基酸的费歇尔投影式,比如丙氨酸:

```
CHO
|
H C NH2
|
CH3
```

1. 识别主链: 垂直的链是 CCC (CH3CHCHO)。 CHO 官能团优先级最高。
2. 确定编号起点: 醛基 (CHO) 是最高优先级的官能团,它连接在最上面的碳原子上。所以,我们从上面这个碳原子开始编号。
3. 递增编号:
最上面的碳原子(连接 CHO)为 C1。
中间的碳原子(连接 H 和 NH2)为 C2。
最下面的碳原子(连接 CH3)为 C3。

所以,丙氨酸的费歇尔投影式主链编号就是:

```
C1
|
H C2 NH2
|
C3 (CH3)
```

重要提示:

费歇尔投影式本身就暗示了方向性: 费歇尔投影式中的垂直线代表主链,水平线代表指向观察者的取代基,而垂直线上的取代基(除了最上面的和最下面的)则在主链平面之内,并且远离观察者。
理解“手性中心”: 费歇尔投影式通常用于表示手性中心。手性中心是一个连接了四个不同取代基的碳原子。在上面的丙氨酸例子中,C2 是手性中心,因为它连接了 H、NH2、CHO 和 CH3(当我们考虑整个分子时,CH3 也是一个“取代基”)。
编号是为了 R/S 判定: 主链编号的最终目的,是为了在确定手性中心的构型(R或S)时,能够准确地为连接在该手性中心的各个取代基(包括主链上的其他碳原子)赋予 CIP 优先级,并判断它们的空间排布。

总结一下:

在用R/S法命名费歇尔投影式时,主链碳原子的编号遵循有机化学中通用的命名原则,即从具有最高优先级官能团的末端开始,沿最长碳链(通常是垂直链)递增编号。这个编号是准确判断手性中心构型的基础,确保了我们能够清晰、无误地描述分子的三维结构。

网友意见

user avatar

虽然题主关注我了,而且私信我了,但是没有邀请我,伐开心……(谢不邀)

其实这个问题呢,书上已经写得很清楚了,然而我手头上现在没有有机的书,但是庆幸的是,我找到了百度百科……

虽然我一再diss百度百科,不过我还是想说,遇到问题多查查资料(哪怕只是查查百度百科)至少不一定是什么坏事……

所以羧基比羟甲基的氧化态高,顺序就是1……

如果题主还有别的问题,我建议多翻翻书,或者网上找找课件也可以……

比如兰大这个课件也不错~

或者,哪怕B站上也有很多好资源啊……


最后希望题主好好学习,下次尽量问一些书上没有的,期末不考的问题……这种期末考的问题,可以直接去问老师……


加油!ヾ(◍°∇°◍)ノ゙

类似的话题

  • 回答
    在用R/S法命名费歇尔投影式时,主链碳原子的编号是至关重要的第一步。这不仅仅是随意地给碳原子“贴标签”,而是一个有明确规则的系统性过程,其目标是唯一地标识出分子中的每一个碳原子,以便我们能够准确地确定手性中心的构型(R或S)。让我们一步步来拆解这个过程,力求详细而清晰:1. 识别费歇尔投影式中的主链.............
  • 回答
    在高中阶段,有机化学的方程式普遍使用“→”而不是“=”来表示化学反应,这背后有着深刻的教学和认知原因,也反映了有机化学自身的特点。这并非是随意为之,而是为了帮助学生更好地理解和掌握有机反应的本质。首先,我们要明确“=”在化学方程式中的含义。在无机化学中,当反应条件相对简单,产物明确且稳定,且反应通常.............
  • 回答
    .......
  • 回答
    .......
  • 回答
    各位化肥和农业领域的前辈、同行们,大家好!我最近有个想法,想利用我们当地常见的美国鲤鱼来制作有机肥。之前也做过一些初步了解,觉得这个方向挺有潜力的,毕竟这是个变废为宝、循环利用的好路子。不过,毕竟在这方面经验尚浅,特地来论坛请教各位的宝贵意见和指导。我的想法是这样的:美国鲤鱼在我们这儿是数量不少,有.............
  • 回答
    .......
  • 回答
    这其实是一个非常有趣的问题,它涉及到很多现实的军事技术和战场环境的复杂性,并不能简单地用“技术碾压”来解释。我们来细致地掰扯一下为什么美军先进的装备在面对张桃芳时,并没有达到我们想象中的“狙杀如麻”的效果。首先,我们要明确,张桃芳是用他的“老伙伴”——莫辛纳甘步枪(在一些资料中,志愿军使用的步枪,包.............
  • 回答
    好的,我们来详细探讨一下有机化学和仪器分析这两个紧密相连的学科。 有机化学 (Organic Chemistry)有机化学是化学的一个分支,专门研究含有碳原子的化合物。虽然二氧化碳、碳酸盐等少数简单碳化物不被认为是“有机”化合物,但绝大多数含碳化合物,特别是那些含有碳碳键和碳氢键的化合物,都属于有机.............
  • 回答
    在有机化学中,我们确实经常会遇到D和d这两个字母,但它们各自所代表的含义,以及它们与“右旋”这个概念之间的关系,需要我们细致地辨析。直接说“D和d都表示右旋”是不准确的,而且容易引起混淆。首先,我们要明确有机化学中描述分子立体构型的两种主要方式:1. 相对构型 (Relative Configur.............
  • 回答
    在有机化学的世界里,我们经常会遇到各种各样的环状分子。这些环,就像我们日常生活中的戒指一样,有它们自己的结构和稳定性。而在这个结构和稳定性中,有一个非常重要的概念叫做“环张力”,它直接影响着环的反应活性,也因此引出了“扩张环”和“非扩张环”这样的说法。简单来说,扩张环指的是那些在某些化学反应中,原本.............
  • 回答
    有机化学领域的研究生,之所以普遍需要投入每天十小时以上的工作时间,这背后并非简单是“被要求”,而是一种由研究的性质、行业的竞争以及个人发展驱动的常态。要理解这一点,我们可以从几个层面来剖析。首先,研究本身的复杂性和低效率是根本原因。 有机化学,特别是合成方向,往往是一个试错过程。一个看似简单的反应,.............
  • 回答
    有机化学,就像是打开了一扇通往微观世界的大门,那里充满了形状各异、连接方式千变万化的分子,它们像乐高积木一样,组成了我们周围的一切,从我们呼吸的空气,到我们吃的食物,再到我们的身体本身。一开始接触有机化学,感觉就像进入了一个全新的语言世界。 कार्बन (碳) 是它的基石, हाइड्रोजन (.............
  • 回答
    这个问题问得特别好,触及了有机化学,乃至整个量子化学的核心。很多人在初学的时候都会对“成键”和“反键”轨道感到困惑,觉得明明是两个一样的氢原子,为什么结合起来会有这么大的区别?要弄明白这个问题,咱们得稍微“拆解”一下,从最根本的地方说起。1. 原子和电子:基本单位首先,咱们得知道,构成物质的都是原子.............
  • 回答
    要说本科有机化学真的就比物理化学“难”,这事儿可就不好一概而论了,因为“难”这个字,实在太主观了,而且在不同的学生眼里,这份“难”可能来自于完全不同的地方。不过,咱们可以把它们放在一起,好好掰扯掰扯,看看它们各自的“杀伤力”到底在哪儿。先说说有机化学。很多人一提起有机化学,脑子里可能就蹦出无数的反应.............
  • 回答
    好的,咱们一起来仔细剖析一下《基础有机化学》第四版习题656的(viii)小题。要知道为啥那个产物会是主要产物,咱们得把题目给的反应物和条件好好说道说道。要理解这个反应,咱们得先认识到,有机化学里头,反应的路径往往不是唯一的,而是会遵循一些“潜规则”,也就是我们常说的 选择性。影响选择性的因素有很多.............
  • 回答
    开启你的有机化学奇幻之旅:那些值得细细品味的书籍有机化学,这个充满碳链、官能团和反应机理的迷人世界,往往让初学者感到既兴奋又畏惧。它不仅仅是枯燥的公式和结构,更是一种理解物质世界运作方式的语言。要想在这片领域里畅游无阻,一本好的入门书籍至关重要。今天,就让我来为你推荐几本在我看来,真正能点燃你对有机.............
  • 回答
    这几道有机化学的题目,我来跟你好好说道说道,希望能帮你理清思路。我们一步步来拆解,别怕,有机化学玩的就是“套路”和“逻辑”,只要掌握了,很多题目都能迎刃而解。请先把你遇到的这两道具体题目发给我。在我看到题目之前,我可以先给你一个通用的解题思路,这适用于绝大多数的大学有机化学题目,尤其是涉及到反应机理.............
  • 回答
    好的,我们来一起深入探讨一下这个有机化学反应的机理。在分析具体的反应之前,我们先建立一个通用的框架,这样无论遇到什么样的有机反应,我们都能有条理地进行分析。理解有机化学反应机理的钥匙:电子的流动说到底,有机化学的反应就是原子之间电子重新排布的过程。理解反应机理,就是追踪电子是如何从一个地方移动到另一.............
  • 回答
    高等有机化学反应机理解答之道:层层剥茧,洞察本质在高等有机化学的世界里,反应机理并非僵化的教科书条文,而是一系列精密、动态的步骤,揭示着原子如何在特定条件下相互作用、断裂与重组,最终生成新的分子。解答一个反应机理,就是要像侦探破案一样,从纷繁复杂的线索中抽丝剥茧,还原出事件发生的真实过程。这其中,需.............
  • 回答
    在有机化学研究中,核磁共振氢谱(¹H NMR)是我们解析化合物结构不可或缺的工具。然而,一个普遍存在的问题是,样品中常常会伴随出现一个令人困扰的“水峰”。这不仅会干扰目标化合物信号的解读,有时甚至会淹没关键信息,给结构确证带来不便。本文将深入探讨¹H NMR谱中水峰的成因,并提供一系列详细且实用的方.............

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 tinynews.org All Rights Reserved. 百科问答小站 版权所有