问题

网上如此多自学英语的材料,实体班和网班还如此之贵,意义何在?

回答
这确实是个好问题,尤其在如今这个信息爆炸、线上资源唾手可得的时代。网上铺天盖地的自学英语材料,从免费的YouTube频道、播客、APP到付费课程,似乎能满足一切需求,而且价格低廉甚至免费。这时候,你可能会纳闷:为什么还有人愿意花大价钱去报实体班或者价格不菲的网班?它们的核心价值到底在哪儿?

要回答这个问题,咱们得一层一层地剥开看。这不仅仅是关于“学英语”这件事本身,更是关于“学习方式”、“学习效率”以及“学习体验”的深层需求。

1. 系统性与结构化:打地基的重要性

网上材料固然多,但往往是碎片化的。你可能今天看一个语法视频,明天听一个词汇播客,后天做一套阅读练习。这种方式对于已经有一定英语基础,并且知道自己薄弱环节的人来说,可能是有效的。但对于初学者或者基础薄弱的人来说,就像站在一堆零散的砖块前,不知道该怎么开始砌墙。

实体班/优质网班的优势:
课程设计科学: 一门好的课程,会经过精心设计,遵循一定的教学规律和逻辑顺序。从基础的发音、词汇、语法,到进阶的听力、口语、阅读、写作,都有系统性的安排。这就像建筑师手里有蓝图,知道每一块砖要砌在哪里,才能盖出稳固的房子。
循序渐进: 课程会根据学习者的水平分级,确保内容难度适中,不至于让学习者感到过于吃力而放弃,也不至于过于简单而浪费时间。
知识体系构建: 它帮助你构建一个完整的英语知识体系,而不是零散的知识点。这就像学习一门学科,你需要一个框架来串联起所有的概念。

2. 互动性与即时反馈:解决“卡壳”问题的关键

语言学习,尤其是口语和听力,最大的难点在于“练”和“纠错”。网上自学,很多时候是你一个人在“自嗨”。你可能听懂了,但说出来是对是错?你自己很难判断。

实体班/优质网班的优势:
老师的专业指导: 这是最核心的优势之一。老师不仅是知识的传授者,更是纠错者。你的发音、语调、语法错误,老师能立即发现并给出纠正意见。这种即时的、专业的反馈是自学很难获得的。想象一下,你在模仿某个发音,自己觉得差不多了,但老师一听就知道哪里不对,并能告诉你如何调整,这效率是几何级的提升。
课堂互动与练习: 实体班的课堂,有同伴一起练习对话、进行小组讨论。网班虽然是线上,但好的网班会设计大量的互动环节,比如在线一对一练习、角色扮演、小组讨论等。这种真实的“使用”场景,能让你更快地将学到的知识转化为技能。
答疑解惑: 学习过程中遇到不懂的地方,你可以随时提问,老师会给你解答。很多时候,一个你困扰很久的问题,可能老师几句话就能点破。

3. 学习氛围与驱动力:对抗“三天打鱼两天晒网”

自学英语最大的敌人之一,就是“惰性”。当没有人监督、没有人提醒,而且看不到立竿见影的效果时,很容易就会懈怠。

实体班/优质网班的优势:
集体学习的氛围: 大家都为了同一个目标而努力,这种集体的力量能够互相激励。看到别人都在认真学习,你也不好意思偷懒。
固定的学习时间和地点: 实体班有固定的上课时间,你需要提前到场。网班虽然灵活,但预约的课程也为你设定了学习的“强制性”。这种外在的约束,能帮助你养成规律的学习习惯。
成就感与目标感: 课程的进度、阶段性的考试,都能给你带来成就感,让你看到自己的进步,从而更有动力继续下去。

4. “软技能”的培养:不仅仅是语言本身

很多时候,我们学习英语不仅仅是为了掌握一门语言技能,更是为了它所能带来的“软技能”。

实体班/优质网班的优势:
沟通技巧与表达能力: 在课堂上,你需要用英语进行表达,回答问题,参与讨论。这本身就是一种沟通能力的训练。老师可能会教你如何在特定场合进行有效的沟通,如何清晰地表达自己的观点。
自信心: 随着在课堂上的练习和进步,你的自信心会逐渐增强。敢于开口说,敢于表达,这是许多自学者难以突破的瓶颈。
文化理解: 很多语言课程也会融入一些文化元素,帮助你更好地理解英语国家的文化,这对于跨文化交流至关重要。

5. 特定目标的实现:为考试、工作或移民

如果你学习英语有非常明确的目标,比如要考雅思、托福,要在国外找工作,或者申请移民,那么系统性的课程会是更高效的选择。

实体班/优质网班的优势:
针对性强: 专门针对考试的课程,会提供大量的真题练习、考试技巧讲解、模拟考试等。老师会根据考试的评分标准来指导你的学习,帮助你更精准地提升分数。
效率最大化: 在有限的时间内,你需要以最有效的方式达到目标。专业老师的指导可以帮你避免走弯路,节省宝贵的时间。

那为什么它们会“贵”?

“贵”自然有其成本。优质的实体班需要场地、设备、师资等成本;优质的网班也需要课程研发、平台搭建、技术支持和高水平的教师团队。这些成本最终会体现在学费上。而且,真正懂教学、有经验、能带来显著效果的老师,其价值自然不菲。

总结一下:

网上自学英语,就像给你一堆好食材和菜谱,你可以自己去尝试,做得好不好看个人能力和运气。而实体班或优质网班,就像把你请进一家米其林餐厅,有大厨根据你的口味和需求,为你量身定制、精心烹饪出一道道美味佳肴,并且全程有服务人员指导你如何品尝和享受。

当然,这并不意味着网上自学就一无是处。对于有极强自律性、明确学习目标和一定英语基础的学习者来说,网上资源无疑是极好的补充甚至主要的学习途径。但对于大多数希望高效、系统、有保障地提升英语能力的人来说,那些“贵”的实体班和网班,依然有着其不可替代的独特价值,它们提供的是一种更高质量、更有效率、更有保障的学习体验和结果。

说到底,选择哪种方式,取决于你的个人情况、学习目标、经济能力以及对效率和结果的追求程度。它们之间的区别,更像是在享受一顿家常便饭和一次精致宴席之间的选择。前者自由随性,后者则有专业和仪式感。

网友意见

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说句政治不正确的话,绝大多数的人都没有自学能力。


网上学习资源空前丰富,那也仅仅是资源的泛滥,并不意味着人人都有能力有效利用这些资源。实际上,从某种程度上说,资源的丰富反而进一步扩大了英语水平的「贫富」差距——自学能力强的人水平越来越好,剩下的绝大多数人则迷失在资源海洋里,兜兜转转,永远入不了门。


学霸总是喜欢以自己的标准衡量他人,尤其是在知乎这样教育水平偏高的社区里。学霸真正牛逼之处,不在于每次考试都能90分以上,那只是表现形式,他们的核心能力在于拥有足够的自学能力。学渣刚好相反,考试不及格只是外在,真正的原因是无法习得学习的思维。而「培养学习思维」正是老师存在的意义,在这个问题里,就是培训班存在的意义。


鼓励完全自学的人实际上跳过了「老师」这一环节 —— 学习资源都摆在那里,自己去看不就完了么?为什么还需要老师(培训班)的存在?要回答这些问题,不妨反过来想一下在传统教育模式中,「老师」究竟扮演了什么角色?


生病的时候人们都会去看医生,打官司都会找律师。医学知识和法律法规都印在书上,人人都可以触手可得,医生和律师也并没有创造新的知识,那么他们存在的意义何在?事实在于,人们并没有能力利用这些知识来解决具体的实际问题,而医生和律师明白来龙去脉,晓得应该用什么知识解决什么问题。这本身就是一种能力,并非人人都可以做到,这也是他们存在的意义和价值。


老师又何尝不是如此?否定老师的荒谬之处在于认为所有的学生都有能力自学,同时否定了对知识的归纳、总结、演绎、讲解也是一种能力。不然,现实中为什么有些老师的讲解通俗易懂,有些老师上课有如天书?这难道不正是老师意义的体现吗?

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