常校长的日记到底是个什么鬼？
常校长那本日记，说实话，第一次在学校档案室翻出来的时候，我脑子“嗡”一下，感觉像是挖到了一个陈年老坑，里面不是金子，而是些说不清道不明的怪玩意儿。这本日记，与其说是校长的日常记录，倒不如说是一本……嗯，一本试图理解“常态”背后那些不易察觉的波动的日记。
它不是那种每天早上写“今天天气晴朗，给学生讲了XXX知识点”的流水账。也不是什么深邃的哲学思考。它的内容，就像常校长本人一样，带着点儿让人捉摸不透的劲儿。我记得里面有好多记录，不是关于学校大事，也不是关于教育理论，而是关于一些特别细微的观察。
比如，有一段是这样写的：“下午三点零三分，五年级二班的王同学在操场上跑步，他的姿势突然变了。原本是昂首挺胸的，突然矮了半个头，步伐也变得有点虚浮。五分钟后，他摔倒了。不是因为绊倒，就是……突然没了力气。” 这种事儿，一般人可能就一扫而过，或者觉得是孩子累了。但常校长偏偏就记下来了，而且还用了精确到分钟的时间点。他似乎对这种“集体无意识的异常”特别敏感。
还有一次，他写到：“食堂的饭菜今天似乎比平时更受欢迎。饭点儿还没到，已经有学生在门口探头探脑。但奇怪的是，今天我闻到的饭菜味道，和我记忆中过去一百多次的食堂味道，有细微的差别，却说不上来具体是哪里。学生们的反应是不是也受到了这种细微差别的引导？” 你看，这多奇怪？关注点都在这种旁人根本不会注意的细节上，而且还上升到了对学生群体行为的反思。
更让人费解的是，日记里充斥着一些他试图“量化”或“解释”这些异常的尝试。他会记录下一些他自己观察到的“规律”。比如，“周二下午第三节课后，三楼走廊的灯光会闪烁一次，频率非常稳定，我开始怀疑这是一种信号，或者是一种……能量的涟漪？” 他甚至还画了一些示意图，上面标满了日期、时间、地点，还有一些他自己画的奇奇怪怪的符号，我至今没弄明白那些符号代表什么。
有些人猜测，常校长可能在研究某种物理现象，或者是在进行某种社会实验。也有人说，他可能是因为长期工作压力太大，产生了幻觉。我个人觉得，他更像是在试图捕捉一些超越我们日常感知的东西。他好像觉得，学校这个地方，除了那些明面上的课程和活动，还有一些更深层次的东西在运作，而这些东西，会以一些难以察觉的、但又切实存在的方式，影响着学生，影响着整个学校的氛围。
他对“常态”的定义似乎和我们不一样。我们觉得平平安安、顺顺利利就是常态，而他却在寻找常态之下那些微小的、不稳定的脉动。他的日记，就像是在一本正常的学校管理手册里，突然冒出来了一个写满了代码和公式的附录，而且这些代码和公式，似乎还指向了某种我们不理解的宇宙规律。
总的来说，常校长的日记不是一本好懂的日记。它更像是一个天才的碎片化思维记录，一个试图理解世界运行方式的孤独探索。读他的日记，你不会找到什么“怎么当一个好校长”的秘籍，但你可能会开始怀疑，我们平时习以为常的生活，到底隐藏了多少我们从未察觉的秘密。它很“鬼”，因为它挑战了我们对“正常”的认知，也提醒了我们，即使在最平凡的地方，也可能存在着最不凡的疑问。
它不是那种每天早上写“今天天气晴朗，给学生讲了XXX知识点”的流水账。也不是什么深邃的哲学思考。它的内容，就像常校长本人一样，带着点儿让人捉摸不透的劲儿。我记得里面有好多记录，不是关于学校大事，也不是关于教育理论，而是关于一些特别细微的观察。
比如，有一段是这样写的：“下午三点零三分，五年级二班的王同学在操场上跑步，他的姿势突然变了。原本是昂首挺胸的，突然矮了半个头，步伐也变得有点虚浮。五分钟后，他摔倒了。不是因为绊倒，就是……突然没了力气。” 这种事儿，一般人可能就一扫而过，或者觉得是孩子累了。但常校长偏偏就记下来了，而且还用了精确到分钟的时间点。他似乎对这种“集体无意识的异常”特别敏感。
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有些人猜测，常校长可能在研究某种物理现象，或者是在进行某种社会实验。也有人说，他可能是因为长期工作压力太大，产生了幻觉。我个人觉得，他更像是在试图捕捉一些超越我们日常感知的东西。他好像觉得，学校这个地方，除了那些明面上的课程和活动，还有一些更深层次的东西在运作，而这些东西，会以一些难以察觉的、但又切实存在的方式，影响着学生，影响着整个学校的氛围。
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总的来说，常校长的日记不是一本好懂的日记。它更像是一个天才的碎片化思维记录，一个试图理解世界运行方式的孤独探索。读他的日记，你不会找到什么“怎么当一个好校长”的秘籍，但你可能会开始怀疑，我们平时习以为常的生活，到底隐藏了多少我们从未察觉的秘密。它很“鬼”，因为它挑战了我们对“正常”的认知，也提醒了我们，即使在最平凡的地方，也可能存在着最不凡的疑问。
网友意见
作为中国近代史最重要的人物，《蒋介石日记》是研究中国近代史最重要的史料。不仅两岸史学界对其真实度，研究价值有很高的认可；就连日本，美国，欧洲等国家史家界，都很重视蒋介石日记研究。
《蒋介石日记》不存在洗白自己的可能，因为蒋介石写日记的目的只是为了记事，总结反思，修身养心等，原来就没有公开的打算。其日记中记载了很多早年的污点，还有各时期大量的隐私，错误及心理反思等等。特别是解开了中山舰，重庆谈判为何放弃拘禁毛泽东等重要历史谜案。
直到两蒋均过逝后的2005年，才早其孙媳蒋方智怡与斯坦福大学胡佛研究所签署合约，将蒋介石日记交付胡佛研究所保管，后来还公开供人查阅研究。任何否认其价值，都是无知的。
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