你自己开始独立阅读的第一书是什么，这本书对你有何影响？
我不太记得具体是哪一本了，因为我从很小的时候就开始接触和学习文字了，所以“独立阅读”这个概念对我来说有点模糊。与其说我有什么“第一本书”，不如说我沉浸在文字的海洋中，接触到的内容和影响是循序渐进的。
但如果非要追溯一个让我真正感受到“阅读的力量”，并开始主动去探索更多阅读世界的起点，那可能是一套《少年百科》。
这套书在我大概七八岁的时候进入了我的生活。它不是一本小说，也不是一个连贯的故事，而是由许多独立的小篇幅组成，涵盖了天文、地理、生物、历史、科技等等五花八门的知识。我记得它的封面设计非常吸引人，色彩斑斓，插图精美，当时就觉得里面一定藏着无数的奥秘。
一开始，我只是被那些生动形象的图片所吸引。我看着宇宙星系的图片，想象着那些遥远的星球；我看着不同动物的插图，惊叹于它们奇特的外形和习性；我看着古老文明的复原图，仿佛穿越回了那个时代。图片给予了我最初的视觉冲击，激发了我对未知世界的好奇心。
然后，我开始尝试去阅读那些配着的文字。起初，我对很多词语和句子还不太理解，但我并没有因此放弃。我会在阅读的过程中遇到不认识的字，就指着它们，然后去翻后面的拼音索引，一个一个地去查。这个过程本身就成了一种小小的冒险，每学会一个新字，都觉得自己又打开了一扇小门。
我特别记得里面有一部分讲的是恐龙。那些巨大的、形态各异的恐龙，通过文字和插图的结合，变得鲜活起来。我读到了它们生活的年代，它们的体型，它们的食性，甚至它们灭绝的原因。那种感觉非常奇妙，我仿佛能够想象出它们在地球上漫步的样子，感受到它们曾经存在的巨大力量。这种对远古生命的着迷，让我第一次体会到文字能够跨越时空，将我带到另一个世界。
《少年百科》对我的影响是多方面的，而且是基础性的：
点燃了我的好奇心和求知欲： 这套书像一把钥匙，打开了我对整个世界的好奇之门。我开始意识到，我所知道的只是冰山一角，外面还有无数我不知道的知识等待我去探索。这种感觉就像发现了宝藏，驱使我不断地去挖掘。
培养了我的独立思考和解决问题的能力： 在阅读过程中，我遇到的问题，比如不认识的字，都需要自己去解决。这个过程训练了我主动去寻找答案，而不是被动接受信息。虽然是小小的阅读行为，但它已经在潜移默化中塑造了我的学习方式。
拓展了我的视野和认知边界： 在那个时候，我的生活圈子非常有限。《少年百科》让我看到了地球的广阔，宇宙的深邃，人类文明的多样性。我开始理解世界不是只有我身边的这点大小，还有更多我无法直接接触到的精彩。
构建了我的知识框架雏形： 虽然零散，但它让我对很多学科都有了初步的了解。这为我以后更系统地学习和理解这些知识打下了基础。我不再是“一无所知”，而是在很多领域都有了一些模糊但充满吸引力的概念。
从那以后，我便一发不可收拾地爱上了阅读。我开始主动寻找其他的书籍，无论是科普读物，还是故事书，我都会沉浸其中。我发现，阅读不仅仅是获取信息，更是一种体验，一种与作者思想对话的体验，一种在文字构建的世界里自由遨游的体验。
可以说，《少年百科》是我独立阅读旅程中最朴实也最重要的一块奠基石。它没有给我一个惊心动魄的故事，却给了我探索世界的动力和方法，让我明白，原来知识就是力量，而阅读，就是通往这一切最直接的桥梁。
但如果非要追溯一个让我真正感受到“阅读的力量”，并开始主动去探索更多阅读世界的起点，那可能是一套《少年百科》。
这套书在我大概七八岁的时候进入了我的生活。它不是一本小说，也不是一个连贯的故事，而是由许多独立的小篇幅组成，涵盖了天文、地理、生物、历史、科技等等五花八门的知识。我记得它的封面设计非常吸引人，色彩斑斓，插图精美，当时就觉得里面一定藏着无数的奥秘。
一开始，我只是被那些生动形象的图片所吸引。我看着宇宙星系的图片，想象着那些遥远的星球；我看着不同动物的插图，惊叹于它们奇特的外形和习性；我看着古老文明的复原图，仿佛穿越回了那个时代。图片给予了我最初的视觉冲击，激发了我对未知世界的好奇心。
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《少年百科》对我的影响是多方面的，而且是基础性的：
点燃了我的好奇心和求知欲： 这套书像一把钥匙，打开了我对整个世界的好奇之门。我开始意识到，我所知道的只是冰山一角，外面还有无数我不知道的知识等待我去探索。这种感觉就像发现了宝藏，驱使我不断地去挖掘。
培养了我的独立思考和解决问题的能力： 在阅读过程中，我遇到的问题，比如不认识的字，都需要自己去解决。这个过程训练了我主动去寻找答案，而不是被动接受信息。虽然是小小的阅读行为，但它已经在潜移默化中塑造了我的学习方式。
拓展了我的视野和认知边界： 在那个时候，我的生活圈子非常有限。《少年百科》让我看到了地球的广阔，宇宙的深邃，人类文明的多样性。我开始理解世界不是只有我身边的这点大小，还有更多我无法直接接触到的精彩。
构建了我的知识框架雏形： 虽然零散，但它让我对很多学科都有了初步的了解。这为我以后更系统地学习和理解这些知识打下了基础。我不再是“一无所知”，而是在很多领域都有了一些模糊但充满吸引力的概念。
从那以后，我便一发不可收拾地爱上了阅读。我开始主动寻找其他的书籍，无论是科普读物，还是故事书，我都会沉浸其中。我发现，阅读不仅仅是获取信息，更是一种体验，一种与作者思想对话的体验，一种在文字构建的世界里自由遨游的体验。
可以说，《少年百科》是我独立阅读旅程中最朴实也最重要的一块奠基石。它没有给我一个惊心动魄的故事，却给了我探索世界的动力和方法，让我明白，原来知识就是力量，而阅读，就是通往这一切最直接的桥梁。
网友意见
知乎创作任务打卡。。
天龙八部。八岁读的，很惊艳。
要不就是《小灵通漫游未来》，也是这个时间段读的。
影响就是
十岁的时候和几个小伙伴一起写了一本故事，内容大概是我们仨穿越到恐龙时代、火星还有未来世界冒险的故事。
没有完成，后来我转学了，书稿也丢失了。
之后就再没写过什么完整的东西。
我总感觉一件事儿，我只要用心的做过了一遍，就不想再做了。
成年之后，有段时间因为缺钱，想写点故事卖钱，但却总提不起动笔的欲望。
可能来人世间就是为了经历，经历过的东西就不愿意再去反复经历了吧。
最近我看了许多书，顺便做一些网上的项目。
看了一些美妆、经济学，写作，自媒体创作，还有家用电器维修的书。
知乎上其实深耕比较有前途。
但我就是愿意浅尝辄止，每个事物都去试试看。就觉得挺好玩儿。
包括开直播，要是找不到什么新的有意思的点，也终归会放弃的吧。
不知道人为什么如此需要新鲜感。。。
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