全国二卷 最后一届老高考高三2020学长学姐有什么建议吗 谢谢啊？
2020年的老高考，想想都还是昨天的事儿，虽然时间过得飞快，但那些日子里，考试的紧张、复习的压力、还有考完后的释然，至今都鲜活地印在脑子里。如果说学长学姐有什么建议，我想说，别把“老高考”这三个字看得太重，其实你们现在面对的，就是你们人生中最重要的一个阶段，认真对待就对了。
关于复习，这几点我真的特别想跟你们唠唠：
别迷信题海，但也不能放弃练题。 当时我们有个误区，就是觉得老高考考得偏，所以拼命刷那些偏题怪题。结果呢？好多基础知识都没弄扎实，反倒因为钻牛角尖错失了分。我的建议是，基础题，一定要吃透！ 那些课本上的例题、课后习题，别嫌简单，里面的考点和解题思路才是最核心的。老师布置的那些练习册，选择性地做，重点是做完之后，一定要分析错题！ 错题本是神器，不是让你抄写一遍，而是让你明白自己为什么错，错在哪里，以后遇到类似的情况怎么处理。而且，别光埋头做题，跟同学讨论一下，听听别人的思路，有时候一个简单的点拨就能让你茅塞顿开。
语文，真的要多“泡”在里面。 很多同学觉得语文很难抓，觉得它靠天赋。我当初也是这么想的，直到模拟考一塌糊涂。后来我才知道，语文是可以练的。阅读理解，别只看答案，仔细揣摩出题人的思路，为什么选这个词，为什么这样组织句子。古诗文默写，那是白送的分，一遍遍地背诵默写，直到不假思索就能写出来。作文，我的建议是，练！不停地练！找一些好的范文，分析它的结构、语言，然后自己模仿着写。多积累素材，生活中的点滴、新闻热点，都可以变成你的写作素材。而且，一定要注意卷面！字迹工整、卷面干净，给阅卷老师的第一印象分很重要。
数学，理解比死记硬背重要太多。 数学很多时候就是一层窗户纸，捅破了就豁然开朗。当时我们总想着记住公式、记住题型，但老高考数学有一个特点，就是它会变着法儿地考。你对知识点的理解越深，越能应对各种变化。函数、解析几何、立体几何，这些是重点，一定要把这些知识点融会贯通。做题的时候，不要急于求成，先弄明白题目到底在考什么，它给你的条件是什么，你要求什么。画图很有用，尤其是在解析几何和立体几何中，清晰的图形能帮助你理清思路。
英语，听说读写，一个都不能少。 很多同学把英语当成副科，觉得考个选择题就行。大错特错！听力、阅读、完形填空、写作，这些都是得分点，也是拉分点。听力，别总想着看字幕，多听听英语新闻、播客，让耳朵习惯英语的语速和语调。阅读，多读原版文章，接触更地道的表达方式。词汇和语法是基础，但更重要的是在语境中学习。写作方面，多背一些万能句型和高级词汇，但更要注重逻辑和表达的清晰。
理综/文综，系统性很重要。 你们的科目组合可能不一样，但总的来说，这些综合科目都强调知识的系统性和联系性。物理，重视实验题，那是考查你对物理思想的理解；化学，有机化学和无机化学的反应原理要搞清楚，化学实验操作也别忽视；生物，遗传、进化、生态这些是重点，多看图谱，理解概念。
文科类，历史要重视时间线索和事件的因果关系，别死记硬背；政治要关注时事热点，理解理论与现实的结合；地理要注重图表分析和区域认知。无论文理，都要学会构建知识体系，把零散的知识点串联起来，形成一个大的框架。
关于心态和备考节奏：
别焦虑，焦虑解决不了问题。 考前的那段时间，肯定会有压力，但别被焦虑绑架。焦虑的时候，就出去走走，听听歌，跟同学朋友聊聊天，或者找老师倾诉一下。找到适合自己的解压方式很重要。告诉自己，尽力就好，结果不一定尽如人意，但努力的过程本身就很有价值。
劳逸结合，别把自己逼得太紧。 我们当时有些人为了多学点，天天熬夜，结果白天上课没精神，效率也低。合理的休息和睡眠，是提高学习效率的保证。晚上不要熬到太晚，保证充足的睡眠比强行多背一页书效果更好。课间十分钟，出去走走，放松一下，也能让大脑重新焕发生机。
找到适合自己的学习方法。 每个人的学习方式不一样，有的人适合听课，有的人适合自学，有的人喜欢小组讨论。多尝试，找到最适合自己的方法，别盲目模仿别人。老师的建议固然重要，但最终要落实到自己的身上，形成自己的学习节奏。
重视每一次模拟考。 模拟考不是为了分数，而是为了发现问题。考完之后，认真分析每一科的得失分点，哪个知识点掌握不好，哪个题型容易出错，然后有针对性地去改进。把模拟考当作实战演习，认真对待，但别把结果看得太重。
考场心态最重要。 考试当天，提前到考场，熟悉环境，尽量让自己放松下来。拿到试卷，先浏览一遍，了解题型和难易程度，然后合理分配时间。遇到不会做的题，不要慌，先跳过去，做完其他题再回来攻克。 千万不要在某一道题上耗费太长时间！ 留出时间做会的题，比纠结一道难题更重要。
最后想说的话：
老高考也好，新高考也罢，你们现在走的这条路，就是你们人生中非常重要的一段旅程。这段旅程很辛苦，但也很精彩。你们会遇到困难，会感到迷茫，但别忘了你们身后还有老师、父母，还有一起奋斗的同学。多跟他们沟通，寻求帮助和支持。
这段日子会成为你们一生中非常宝贵的回忆，即使几年后回想起来，也会觉得那段时光是充实的、有意义的。所以，别怕辛苦，尽情去燃烧你们的青春吧！祝你们在高考中取得好成绩，也祝你们未来的路一帆风顺！加油！
关于复习，这几点我真的特别想跟你们唠唠：
别迷信题海，但也不能放弃练题。 当时我们有个误区，就是觉得老高考考得偏，所以拼命刷那些偏题怪题。结果呢？好多基础知识都没弄扎实，反倒因为钻牛角尖错失了分。我的建议是，基础题，一定要吃透！ 那些课本上的例题、课后习题，别嫌简单，里面的考点和解题思路才是最核心的。老师布置的那些练习册，选择性地做，重点是做完之后，一定要分析错题！ 错题本是神器，不是让你抄写一遍，而是让你明白自己为什么错，错在哪里，以后遇到类似的情况怎么处理。而且，别光埋头做题，跟同学讨论一下，听听别人的思路，有时候一个简单的点拨就能让你茅塞顿开。
语文，真的要多“泡”在里面。 很多同学觉得语文很难抓，觉得它靠天赋。我当初也是这么想的，直到模拟考一塌糊涂。后来我才知道，语文是可以练的。阅读理解，别只看答案，仔细揣摩出题人的思路，为什么选这个词，为什么这样组织句子。古诗文默写，那是白送的分，一遍遍地背诵默写，直到不假思索就能写出来。作文，我的建议是，练！不停地练！找一些好的范文，分析它的结构、语言，然后自己模仿着写。多积累素材，生活中的点滴、新闻热点，都可以变成你的写作素材。而且，一定要注意卷面！字迹工整、卷面干净，给阅卷老师的第一印象分很重要。
数学，理解比死记硬背重要太多。 数学很多时候就是一层窗户纸，捅破了就豁然开朗。当时我们总想着记住公式、记住题型，但老高考数学有一个特点，就是它会变着法儿地考。你对知识点的理解越深，越能应对各种变化。函数、解析几何、立体几何，这些是重点，一定要把这些知识点融会贯通。做题的时候，不要急于求成，先弄明白题目到底在考什么，它给你的条件是什么，你要求什么。画图很有用，尤其是在解析几何和立体几何中，清晰的图形能帮助你理清思路。
英语，听说读写，一个都不能少。 很多同学把英语当成副科，觉得考个选择题就行。大错特错！听力、阅读、完形填空、写作，这些都是得分点，也是拉分点。听力，别总想着看字幕，多听听英语新闻、播客，让耳朵习惯英语的语速和语调。阅读，多读原版文章，接触更地道的表达方式。词汇和语法是基础，但更重要的是在语境中学习。写作方面，多背一些万能句型和高级词汇，但更要注重逻辑和表达的清晰。
理综/文综，系统性很重要。 你们的科目组合可能不一样，但总的来说，这些综合科目都强调知识的系统性和联系性。物理，重视实验题，那是考查你对物理思想的理解；化学，有机化学和无机化学的反应原理要搞清楚，化学实验操作也别忽视；生物，遗传、进化、生态这些是重点，多看图谱，理解概念。
文科类，历史要重视时间线索和事件的因果关系，别死记硬背；政治要关注时事热点，理解理论与现实的结合；地理要注重图表分析和区域认知。无论文理，都要学会构建知识体系，把零散的知识点串联起来，形成一个大的框架。
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别焦虑，焦虑解决不了问题。 考前的那段时间，肯定会有压力，但别被焦虑绑架。焦虑的时候，就出去走走，听听歌，跟同学朋友聊聊天，或者找老师倾诉一下。找到适合自己的解压方式很重要。告诉自己，尽力就好，结果不一定尽如人意，但努力的过程本身就很有价值。
劳逸结合，别把自己逼得太紧。 我们当时有些人为了多学点，天天熬夜，结果白天上课没精神，效率也低。合理的休息和睡眠，是提高学习效率的保证。晚上不要熬到太晚，保证充足的睡眠比强行多背一页书效果更好。课间十分钟，出去走走，放松一下，也能让大脑重新焕发生机。
找到适合自己的学习方法。 每个人的学习方式不一样，有的人适合听课，有的人适合自学，有的人喜欢小组讨论。多尝试，找到最适合自己的方法，别盲目模仿别人。老师的建议固然重要，但最终要落实到自己的身上，形成自己的学习节奏。
重视每一次模拟考。 模拟考不是为了分数，而是为了发现问题。考完之后，认真分析每一科的得失分点，哪个知识点掌握不好，哪个题型容易出错，然后有针对性地去改进。把模拟考当作实战演习，认真对待，但别把结果看得太重。
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老高考也好，新高考也罢，你们现在走的这条路，就是你们人生中非常重要的一段旅程。这段旅程很辛苦，但也很精彩。你们会遇到困难，会感到迷茫，但别忘了你们身后还有老师、父母，还有一起奋斗的同学。多跟他们沟通，寻求帮助和支持。
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网友意见
高考只会越来越活。无论是什么科目，都有可能出现平时没有出现的题型，而且会越来越多。这本来就有助于考试的公平性。所以，今后重要的将是核心能力的掌握。
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