硕士生和博士生应该如何选导师？
一、 认识你自己：明确你的目标与需求
在开始考察导师之前，最重要的一步是先审视自己。你要清楚自己读研是为了什么，期望从中获得什么。
硕士生：
提升专业技能，为就业做准备？ 如果你的目标是毕业后直接进入职场，那么你需要一位导师在你的专业领域有深入的实践经验或行业联系，能带领你接触实际项目，培养解决实际问题的能力。
为继续深造打基础？ 如果你打算读博，那么你需要一位在学术研究上有所建树，能指导你掌握学术方法、培养科研思维的导师。
探索感兴趣的领域，确定未来方向？ 如果你对某个领域有模糊的兴趣，但尚未完全确定，你可以选择一位在该领域有一定知名度，且研究方向相对宽泛的导师，通过参与项目来进一步探索。
对学术成果有何期望？ 是希望发表几篇论文？还是希望掌握一项实用技术？不同的导师风格和研究产出不同。
博士生：
独立开展原创性研究？ 博士研究的核心在于创新和贡献。你需要一位能够提供前沿课题、深厚理论指导，并鼓励你独立思考和解决问题的导师。
发展独立的学术思想和研究能力？ 你希望导师不仅是指导者，更是学术的引路人，能帮助你形成自己独特的学术观点和研究方法。
未来从事学术研究或在顶尖机构工作？ 博士毕业后继续深造或进入学术界是很多人的目标。你需要一位在学术界有较高声誉、能为你提供推荐信、并让你接触到学术圈子的导师。
对研究的深度和广度有何要求？ 博士研究往往需要深入某个细分领域，但也有导师的研究领域覆盖面较广，可以提供更宏观的视角。
二、 全方位考察导师：从“听说”到“亲身体验”
了解一位导师的途径有很多，但最有效的方式是结合多种信息来源，并尽可能进行实地考察。
1. 学术声誉与研究方向：
导师的学术背景和成果： 查看导师的个人主页、官方介绍、过往发表的论文（尤其是在高水平期刊和会议上的）、获得的科研项目、以及获得的学术奖励。了解其研究领域是否与你的兴趣匹配，并且在该领域是否有扎实的积累。
研究方向的匹配度： 导师的研究方向是核心。你需要仔细阅读导师近几年的研究成果，了解其具体的研究内容、方法论和理论基础。看这些内容是否能激发你的兴趣，是否是你真正想投入时间和精力去钻研的。
课题的“新鲜度”与“落地性”： 对于硕士生来说，一个有一定落地性、能够看到明确成果的课题很重要。对于博士生来说，课题的创新性、前沿性和潜在的学术价值是关键。了解导师的课题是否是当前热门或具有前瞻性的。
2. 导师的指导风格与性格：
这是决定你研究生生活体验的关键因素。
“放养型” vs. “抓管型”： 有的导师非常支持学生独立思考，提供方向和资源，但不过多干涉具体过程；有的导师则会密切关注学生的进度，提供详细指导和反馈。你需要判断哪种风格更适合你。如果你需要大量的指导和反馈才能前进，避免选择过于“放养”的导师；如果你有很强的自主性，不希望被过度约束，那么“放养型”导师可能更适合。
沟通方式和频率： 导师是否容易沟通？沟通是否及时？是通过邮件、微信还是定期面谈？你是否能及时获得疑问的解答和指导？一位沟通顺畅、乐于解答的学生疑问的导师，能让你少走很多弯路。
对学生的学术支持： 导师是否愿意在学术会议上为你提供机会？是否会帮助你联系其他学者？是否会为你推荐阅读经典文献？是否会积极指导你的论文写作和投稿？
对学生生活和心理的关心： 尤其对于博士生，漫长的研究过程难免会遇到挫折。一位关心学生生活、能提供心理支持的导师，会让你感受到温暖和动力。
3. 实验室/课题组的整体氛围：
师兄师姐的评价： 这是最直接、最可靠的信息来源之一。主动联系实验室的在读或已毕业的学生，了解他们对导师的看法、课题组的管理方式、师生关系、学术氛围、以及毕业后的出路等。但要注意，个体感受可能存在差异，要综合他们的评价来判断。
课题组的研究产出和成员构成： 观察课题组的学生是否活跃，是否有共同学习和交流的氛围。成员的背景是否多样，是否有来自不同学科的合作？
实验室的资源和设备： 了解实验室是否拥有进行研究必需的设备和资源，这些资源是否能满足你的研究需求。
4. 导师的“资源”与“人脉”：
科研项目和经费： 充足的科研项目和经费意味着更多的研究机会和更好的实验条件。
行业联系和实习机会： 如果你更侧重实践，了解导师是否有与企业或机构的合作，能否为你提供实习或项目实践的机会。
学术人脉和国际交流机会： 对于有志于学术研究的学生，导师的国际学术网络和推荐能力至关重要，这可能为你争取到访问交流或继续深造的机会。
三、 具体的选择策略与步骤：
1. 初步筛选（海选）：
查阅学校官网和院系介绍： 了解学院的师资队伍，筛选出与自己兴趣相符的老师。
阅读导师个人主页和学术简介： 这是最基础的了解。
关注导师近期的研究动态： 查看其最近发表的论文、参与的会议和项目。
2. 深入了解（面试与交流）：
预约面试/面谈： 如果可能，主动联系导师，预约一个面谈时间。在面谈中，你可以：
表达你的研究兴趣： 简要介绍你感兴趣的研究方向和为什么选择这位老师。
询问具体的项目情况： 了解导师目前正在进行的、或计划招生的项目，以及这些项目的内容和要求。
了解导师的指导方式： 直接问导师是如何指导学生的，以及对学生的期望。
询问课题组的规章制度： 例如，是否要求按时打卡，是否有定期的组会，学生是否可以自由安排时间等。
观察导师的态度和风格： 导师是否耐心解答你的问题？是否展现出学术热情？是否尊重你的想法？
联系在读学生： 通过各种渠道（如同学介绍、微信群等）找到导师的在读学生，向他们请教。可以询问：
导师平时是如何分配任务的？
导师对学生的支持程度如何？
课题组的学术氛围怎么样？
和导师沟通是否顺畅？
毕业论文的写作过程是如何的？
毕业后的去向如何？
参加导师的公开讲座或学术报告： 通过听取导师的报告，你可以更直观地感受到其学术思想和表达能力。
3. 做出决定：权衡利弊，坚定选择：
不要只看“名气”或“成果”： 有些名声显赫的导师可能更忙碌，或指导风格不适合你。有些相对年轻的导师可能更有热情和时间投入到学生身上。
匹配度是关键： 导师的研究方向、指导风格是否与你的需求和性格相匹配，比其名气更重要。
与多位导师沟通： 尽力与几位你感兴趣的导师进行沟通，给自己多一些选择和比较的空间。
相信自己的直觉： 在综合了各种信息后，也要相信自己的直觉。你和导师是否“合拍”，能否建立良好的师生关系，这非常重要。
四、 给硕士生和博士生的一些特别建议：
硕士生：
更侧重项目落地和技能培养： 如果目标是就业，选择有实际项目经验、能带你接触行业、培养应用型技能的导师。
关注导师的“项目资源”： 确保有足够的项目让你去参与和锻炼。
不一定追求“大牛”，但要“靠谱”： 有些“大牛”导师可能学生太多，无法顾及；一些中青年导师可能更负责任，更容易沟通。
提前了解毕业要求： 看看导师通常对学生毕业的要求是什么（如论文数量、质量等）。
博士生：
更侧重学术指导和独立研究能力的培养： 选择在你的细分领域有深厚造诣，能提供前沿课题和学术思想启发的导师。
关注导师的“学术资源”和“人脉”： 导师能否为你提供高水平的学术交流机会、推荐信、以及在学术界发展的指引。
对导师的研究方向有深入理解： 博士研究需要你成为某个小领域的专家，所以要选择你真正感兴趣且导师在该领域有深入研究的方向。
谨慎选择导师的“方向限制”： 博士研究的自由度很重要，要避免选择导师限制太多、不允许你探索其他可能性的导师。
评估导师的“耐心”和“支持”： 博士过程漫长且充满挑战，导师的支持和耐心至关重要。
总结一下：
选择导师是一个双向选择的过程。你选择导师，导师也在选择学生。用心地去了解，真诚地去沟通，找到那个最适合你学术成长和个人发展的导师，你的研究生生涯将会更加充实和有意义。祝你顺利！
网友意见
斯坦福的一个教授在专业科研杂志Cell上讲如何挑博士生导师，完完全全的从学生的角度出发。想起我自己的一些经历，觉得如果很多年前看过这个文章就好了，把英文消化成自己的话，结合自己的经历给大家介绍一下。 或许对科研以外的行当也有帮助。
Cell文章来源：How to Pick a graduate Advisor . Ben A Barrres 2013
一个热爱科学的学生变成科学家关键靠PhD阶段的训练，而关键之关键在于导师。虽然大家都知道这个的重要性，然而绝大多数挑导师如同抽大奖。文章作者Ben交了狗屎运有幸得到一位完美导师而走上科学道路。
挑选导师的第一戒律
万勿因为导师的课题恰好是你想做的题目而选择导师。 --这也是几乎所有博士生犯了的错误。记住，有意思的题目多的是，如果你想解题，这辈子有的是题目给你解，而且你也一定可以找到无数个你同等感兴趣的题目。
所以，挑选导师的第一步，放开主题广撒网。
编者按：其实一个本科和硕士阶段的学生真的需要掌握的是他自己的intelligence pattern，智力结构或者受脑力的类型而不是具体的兴趣点。很多人的兴趣在不停变化，甚至因此不断换专业，开始以为感兴趣的很快没意思了。
实际上很多问题做进去都是有意思，都很兴奋，做不进去，都是味同嚼蜡。但能不能做进去，是和人的能力类型有关系。比如一个内向的喜欢动手的学生可能是很好的医科或者工科学生，而让他做哲学或者文学可能就做不进去。 如果他因为喜欢看两本小说就去选文学就会很快大呼上当。但是他是选医学内科还是外科就不大有所谓。
一个在你能力类型之外的课题永远不会保持你的兴趣，反之，一个看似无聊的题目如果你能做进去，可能柳暗花明。但是这路走不走的通，就看你的导师。
文章作者的建议： 在你自己适合的大类上找出所有可行的导师， 做成列表。然后试图做lab rotation， 即实验室大串连，做一个各地实习一段时间的大旅游吧。万万不要就找一个实验室，一个特殊的题目就从了。好比女怕嫁错郎， 嫁错导师毁一生，问题是一样一的严重。
挑选导师的左右黄金法则：
在第一戒律之后，作者提出了框架性的两大法则，我称之为左右黄金法则。 第一，选真正的科学家 第二，选好老师（编者按：如同女生要找有实力的老公又要对自己好）。 导师要选真正科学家，一个算不上科学家的导师也教不出科学家。 作者极为强调导师对他所作的科学本身要有热情，并且回忆他在MIT的经历，那个时候他所学的知识都忘了，那种MIT每个老师具备的科学热情，却永流传。
我目前从事的是计算神经科学，主要。靠的以前统计物理的基础。而我对统计物理是出自内心的热爱，启发来源于我大学这门课的老师Driss Rayane。可能很多人都有这样的故事。
作者接下来详细展开左右黄金法则。
第一黄金法则，选个好科学家 --- 一个鉴宝过程
如何鉴定好坏科学家？ 作者又提出了第一戒律： 不要因为某人在名校拿到教职就从了。 那些年轻的assistant professor往往没教职，按照他的经验，这些年轻人往往是super choice-绝佳之选。
来点实用的，作者提出好科学家的基本能力：提出关键性问题及其可行性解决步骤的能力（其实这个能力一通百通）。
一个导师如果在选则课题上就存在指导不当，那么对于限时完成的博士阶段，将是灾难。
不过这个基本能力不是一下子看出来的，作者接下来提出了几个科学能力的量化指标。
Publication 和 H index 这个不说了，不过作者提出要排除review的文章，因为他们往往不是导师自己的成果。
CV 看看成就什么的。但不是成就越大越好，大家都知道的，大牛往往也没时间理你。具有新技术，手里人还不多，有时间管你的年轻老师往往是好选择。
Funding ground 拿到资金支持的情况，拿不拿到一些好的资金往往也是导师实力和是否工作勤奋的证明。
问问身边年长老师吧，那些人不会怕得罪人。这招我还真没听说过，估计是相当厉害的。
一句话： 挑导师如淘宝。如果你挑导师的时间还不如挑手机小汽车，那你就是那未来当儿戏了。
编者按： 我曾经挑导师的时间不如挑相机，所以造成很多悲剧，作者说的在理（万事预则立不预则废，更别提人生大事）。
第二黄金法则：选个好人 --- 好科学家不想对你好，你得到的依然是零
通过第一黄金法则，只有好科学家留下了， 然后进入第二轮筛选，考人品。--科学家都是按科学方法来的。
好导师第一个要做好的事情就是帮学生找到好而且可行的题目，耐心的帮助学生提出实验框架。 随着博士过程的深入，逐步增加学生的自主性。
关于题目的提出，真是个极为考究的过程。难到不可行的题目是浪费学生时间，而简单trivial的题目会让学生失去PhD的意义。
好的导师会花大量时间和学生讨论科学，设计实验，写论文和申请奖金，进行事业生涯的整体规划。而且具有人情味，学生想要因为家庭原因想要离开的时候会酌情理解。
作者提出三个挑导师人品的可行方案
访问他现在的和曾经的学生。鉴定导师的科学素养问老师，那么鉴定导师的人品就问同学。
查看实验室里学生和博士后的比例。如果几乎都是博士后，通常说明实验室的老师不感兴趣培养学生。因为带学生是个费心力的事情。
最后也是最重要的，查看博士生导师的之前的“博导成功率”他带的学生多少继续学术道路（对于应用学科不适用）。
作者由衷的发出感叹，是导师要给学生提供一个有趣而激动人心的环境，学生由衷的完成剩下的任务。
作者最后说，如果你做博士，哪一天觉得不想起床，觉得科研对你已经没有吸引力了，可能就是你该换导师的时候了。如果觉得不对头了，就该想法换导师，换学校，而不是抱着再坚持坚持就结束了的观点，那样反而更费时光（令人深醒，虽然在很多情况下理想化了）。
我以前做硕士实习的时候开始遇到一个非常不负责的导师，给了我一个其他人做过的程序改错就不管了，那还是在巴黎高师这样的名校。我中途做了一个月，赶快跑去另一个实验室，才知道导师是该怎么当的，什么叫一步步的引导。后来还留在开始那个实验室的另一个同学实习干脆挂掉了，不禁有后怕之心，还好我积极改变。
这篇小文章有些地方可能不符合中国国情，大部分内容还是会对大家有所启发。
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