问题

为什么近来许多人批评了山东大学?

回答
近期对山东大学的批评主要集中在以下几个方面,这些批评声音的出现往往是由于一系列事件和长期的议题积累所致。下面将详细阐述这些批评点:

1. “高华事件”引发的学术不端和师德师风争议:

这是近期最引人注目的批评事件之一。2023年10月,一篇由山东大学海洋研究院教授高华发表在国际著名期刊《自然材料学》(Nature Materials)上的研究成果,被质疑存在数据造假和剽窃行为。

事件经过: 一位匿名学者首先在网络上发文,指控高华教授的论文存在严重的实验数据异常、分析错误以及引用不当等问题。随后,包括国内知名科研机构的学者在内的多人对此事进行了深入的分析和讨论,普遍认为涉嫌学术不端。
引发的批评:
学术不端问题: 数据造假、分析错误等直接触及了学术研究的生命线。对山东大学而言,作为一所“双一流”大学,出现如此严重的学术不端事件,严重损害了学校的声誉和学术公信力。
学校处理的慢与不透明: 最初,山东大学的回应被认为不够及时和透明,引发了公众对其处理学术不端事件能力的质疑。直到舆论压力增大,学校才成立调查组进行调查,这种被动的姿态加剧了批评。
师德师风滑坡: 学术不端行为往往与师德师风问题紧密相连。这种事件让人们担忧,在功利化的科研导向下,部分教师的职业操守和道德底线正在滑坡,而学校在监管和教育方面存在不足。
“论文造假产业链”的担忧: 尽管高华事件是具体到个人,但它也引发了对整个科研界,乃至高校内部是否存在助长学术不端的“产业链”的担忧,例如导师的纵容、评审的不严等。

2. “虐待动物事件”引发的对校园管理和动物保护的担忧:

2023年初,关于山东大学某实验室发生“虐待动物事件”的爆料在网络上引起轩然大波。

事件经过: 有学生举报称,在山东大学某实验室,有实验动物(通常是小白鼠)遭受非人道的对待,实验过程中的残忍和冷漠引起了广泛关注。
引发的批评:
动物福利和伦理问题: 此次事件直接触及了科学研究中的动物福利和伦理问题。公众普遍认为,即使是实验动物,也应受到基本的尊重和保护,不应遭受不必要的痛苦。
科研伦理教育的缺失: 这类事件也暴露了学校在科研伦理教育方面的不足。是否对学生和研究人员进行了充分的关于动物福利和实验伦理的培训,是大家关注的焦点。
实验室管理和监督的漏洞: 事件的发生,让人们质疑山东大学实验室的管理是否到位,是否存在监管漏洞,以及如何确保实验过程符合伦理规范。
对“科学”的质疑: 一些批评者认为,以牺牲动物的痛苦为代价来换取“科学进步”,这种做法本身就值得反思,尤其是在缺乏严格伦理审查和监督的情况下。

3. 历史遗留问题和对“历史包袱”的讨论:

虽然不是近期发生的事件,但一些对山东大学的批评也与学校的历史发展和一些长期存在的“包袱”有关。

合并校区与资源分配: 山东大学经历了多次合并,拥有多个校区(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、兴隆山校区、青岛校区、威海校区)。这导致了校区之间在资源分配、学科发展、管理效率等方面存在一些不平衡和摩擦。一些人认为,这种“大而全”的模式稀释了学校的优势资源,也使得管理更加复杂。
学科发展的不均衡: 尽管山东大学在某些学科领域拥有优势,但整体而言,其学科发展存在一定的“短板”和不均衡。一些批评者认为,学校在某些前沿领域投入不足,学科布局有待优化。
毕业生就业和培养质量的争议: 一些毕业生或社会公众也会对山东大学的培养质量和毕业生在就业市场上的竞争力提出质疑。比如,是否过于注重科研论文发表,而忽视了学生的实际应用能力和职业素养的培养。
行政化和官僚化的问题: 与国内许多大型高校一样,山东大学也被一些人批评存在行政化、官僚化的问题,认为这一定程度上阻碍了学术创新和教师的活力。

4. 部分学生群体的声音和校园文化:

近年来,一些活跃的学生群体通过社交媒体等渠道表达对学校管理、学术氛围甚至校园生活的看法,其中也包含了不少批评的声音。

对教学质量和课程设置的评价: 一些学生可能会认为某些课程的设置不合理,教学方式陈旧,或者教师的授课水平有待提高。
对校园环境和设施的不满: 例如,对宿舍条件、食堂餐饮、图书馆座位紧张等方面的抱怨。
对学校政策和改革的意见: 学校的各项改革措施,如学分制改革、专业调整等,也可能引发学生的不满和批评。

总结:

近来对山东大学的批评,高华事件和虐待动物事件是近期最集中和最具影响力的批评点,它们直接暴露了学校在学术诚信、师德师风、科研伦理和实验室管理方面的严重问题,引起了广泛的社会关注和质疑。而历史遗留问题和部分学生群体的声音,则更像是对学校长期发展和运行机制的持续反思和讨论。

需要强调的是,对山东大学的批评并非是全盘否定,许多批评是为了促使学校改进和发展。作为一所历史悠久、实力雄厚的高校,山东大学在全国乃至国际上仍有其重要的地位。但上述这些批评事件,无疑是对学校管理层和学术界的一次深刻警示,促使人们反思如何在追求学术卓越的同时,坚守学术诚信、道德底线和人文关怀。

网友意见

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2013年的一个平常的夏天,一个普通的山大学生在没有空调的宿舍里中暑合并并发症身亡,山大第一时间封口,一群卫道狗表示:四十多度没空调又怎么了,自己身体不好死了别怪学校,这不还有没死的吗?


2013的一个平常的秋天,一个普通的山大学生跳楼身亡,山大第一时间删帖,警告所有知情的学生不许说出去。(所以姑娘是为什么跳楼,大家能猜到吧?)


2014年的一个平常的夏天,一个普通的山大学生被研究生性骚扰,又是第一时间封口,“说出去对你有什么好处?你可能会被报复,小心哦~” 舆论:不要脸,女权婊,就是想吸引注意,裤子那么短,活该!(这样的言论占八成,基本出自山大学子之口)


2015年的一个不太平常的冬天(元旦附近),一个曾遭受老师暴力对待的山大学生被逼疯,往山大正门泼了几桶油漆,山大这次封不住口了,赶忙推脱:他是自己疯的!


2016年的一个平常的春天,宿舍10号楼和12号楼发生火灾,地处U型又正值修路,消防车进不来,无数学生以为自己生命到了尽头,次日,山大刷白漆掩饰烧焦痕迹,群发短信要求封口:你们快毕业了,别给自己找麻烦!(原话)不久的夏天,又一名学生在宿舍中暑。为什么“16年夏天山大将全校覆盖空调”还会有人中暑呢?因为只有空调没有遥控器,空调不能用。这招真是绝了,毕竟才三十七八度,毕竟这次中暑的学生又没死,开什么空调,矫情!(另有部分校区,既没有空调,也没有遥控器,大概山大没把这部分当自己人了)

以上,是我在山大四年,美好回忆的冰山一角(类似事件如果都写出来,能写一万字),山大是个好学校。

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今天有闲更新一下,说说为山大洗地的卫道士吧。

山大卫道士们有两个绝技,一是强词夺理,二是装聋作哑。强词夺理的例子很多,譬如我亲耳听到有山大学生说,你们是来学习的,不是来享乐的,所以硬件条件差有什么关系,矫情。

但是事实上,我们是来学习的,不是来受罪的。山大的硬件已经差到连基本的生活学习条件都无法给学生提供。就拿中心校区举例子,一点点大的宿舍,一个人住勉强够,两个人住就很挤了,山大硬是往里面塞了6-8个人,再放上一张监狱风格的铁桌子和六把破椅子,基本上连转身的地方都没有。绝大部分宿舍没阳台,只有一个小风扇,扇叶曾经掉下来过,幸好没有砸死学生。冬天暖气不足,但因为人多勉强能过。夏天宿舍到40+度轻轻松松,根本不是人能住的。不缺钱的每年夏天可以10天有7天去酒店开房,但有的山大学生家境不太好,在宿舍热得晚上没法合眼,天不亮就去附近的麦当劳里睡,去领导们的知新楼明德楼里趴在桌子上睡。一所985大学把自己的学生逼得像流浪汉一样睡在麦当劳或者楼道里,山大你自己觉得丢人吗? ?你不嫌丢人我嫌丢人啊!!

后来因为骂的人太多,断档越来越常见,终于在中心扒了两座危楼,修了两座看着还不错的宿舍撑门面。修楼的时候为了赶工日夜施工,吵得学生要疯就不提了,修完楼以后,甲醛还没散,立刻搬进了学生,这些学生以后要是得了癌,不知道山大给赔命吗?

再来说说中心的浴室,全校那么多学生,就一个浴室,最远的宿舍要走10分钟才能到,冬天常常水不够热,水温不如体温高。夏天女生浴室里,七八个人排队等一个淋浴龙头,很多妹子等不起,就在厕所里接了冷水往身上浇一浇了事。自习室就更别提了,唯一有空调的蒋震和知新楼,恨不得得熬夜排队才能抢到位置,我亲眼见过有为了抢座位打起来的。这是一个985大学应该为学生提供的学习环境吗?但卫道士们仍有脸说出这样的话,脸是有多厚呢?

至于装聋做哑,卫道士们更擅长了。我没看见=不存在,我不知道=没发生,你敢说出来,就是污蔑我亲爱的山大,你就是人渣,比如这位

@爱呲牛逼的老王

。对此我只想说,哦,那我就是牛逼,就是有意思,不服憋着哦,嘻嘻。

另外,我之所以不开评论,是因为我懒得和卫道士们费口舌。我写这个答案目的,是为了揭露山大的真实嘴脸,让那些准备报考山大的孩子留个心眼,能躲就躲,能救回一个是一个。至于那些沉浸在山大光环中,一口一个“无条件热爱母校”的卫道士,我只负责批判,不接受反驳,更没空也没兴趣争辩。你们抱着亲爱的山大尽情的舔吧,别把舌头舔破了。

——————再更———————

再来一锤,无辜死去的周同学在天上默默的看着,看这次山大怎么洗。

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其实很多答主说的很好了,但是我想说的是山大的现状其实就是山东现状的缩影。

省委总觉得自己在济南所以济南屌,乱打王八拳,其实你不屌。最屌的青岛不鸟你,最西边的菏泽你不鸟,意识上早就四分五裂,大家要么就是早就想跑不跟你混,比如青岛。要么就是不想跟你混但是没有办法只能跟你混,比如济宁。搞来搞去自以为牛逼,我看不起西部,整西部,东部看不起我,我整东部,把山东搞得支离破碎。。。

学校不是独立于社会的,尤其是山大这种院校。有啥样的省委,就有啥样的学校。

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有些时候想想挺痛心的,97年我去的时候,这确实是个全国一流的学校。

1,从20年前开始,就不会吹,对比一下武大那种敢胡吹的,负责品宣的废物们都该被双开。

2,官本位。很僵化很僵化,执行力不行。引进人才的政策落实困难。

3,近期每个领导来了都圈地乱搞,搞得整个学校七零八落,不说章丘,即墨那边怎么收场?

4,校庆想起来找校友捧场了,平常完全消失,老山大人提个意见,p反应都没有,装看不见。

5,优势学科全面丧失,人才流失老化,看一下双一流里面专业剩下点啥,当年文史哲、数物化都很牛逼的山大,现在多悲催。

6,有钱瞎在即墨盖楼,没钱修老校区的古董楼,败家子。

7,老师没有发挥空间,但是学生却养的越来越傲,这也是奇葩了。

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