如何看待柏林墙？如何看待翻柏林墙的行为？

一方面，假如北京的四分之三处于一个事实上敌对的国家或军事集团的控制下，而且在此情况下北京依然是首都，各国家机关，包括在国防部和总参谋部依然在剩下的四分之一的地方办公。你觉得我们会仅仅是修个墙就完事了吗？

另一方面，在柏林墙建成以后到两德合并，离开东德的有90万人(西方数据)，大部分是经东德方面允许的合法离境，而这一时期试图翻越柏林墙的有5000多人。

由此可以看出，这5000人，既代表不了大多数民主德国公民，也代表不了多数东柏林公民，也代表不了大多数离开东德的公民。

有些答主用肯尼迪的话来给柏林墙和翻越柏林墙的人定性。

比如说这个：

这种行为也可以分两方面说：

一方面，如果美国60年代的政治言论可以拿来给柏林墙、民主德国、乃至共产主义定性。

那我是不是可以拿中国60年代的政治言论来给肯尼迪定性呢？

而今天还给肯尼迪捧臭脚的，也就蓬佩奥这类人了：

我们要再次敦促蓬佩奥摒弃意识形态偏见和陈旧过时的冷战思维，回归理性，摒弃为了个人政治图谋置中美两国人民利益于不顾的做法，停止喋喋不休的反华言论，做一些与其国务卿身份相符的事。

http://www. gov.cn/xinwen/2019-11/1 1/content_5451011.htm

另一方面，肯尼迪嘴里能说出“自由有许多困难，民主亦非完美，然而我们从未建造一堵墙把我们的人民关在里面，不准他们离开我们。”

这句话要么是他在睁眼说瞎话，要么就是不把美国黑人当成“我们的人民”：

1、种族隔离制的建立
早在十九世纪上半叶,也就是内战爆发之前,美国南、北方的一些地区其实就已经在许多领域对黑人实行了种族隔离,旅馆、饭店、剧院、教堂等场所均禁止黑人进入(Norton et al，1998:339)。1875年,田纳西州制定法令,规定在火车及其他公共交通车辆上实行种族隔离,这开创了种族隔离制度成为州法律的先例。自此之后,其他南部各州纷起效尤。到了十九世纪八十年代,种族隔离已开始在南方各州的法律中得以确立,例如,佐治亚州规定,有色人种的理发师不得为白人妇女或女孩理发;南卡罗来纳州(1898)规定,禁止纺织厂中黑人和白人在同一房间工作,不准使用同一厕所和饮水处(曹兴,1996:22)。然而,此时的种族隔离制度仍只限于州宪法及其他法律的规定之中。十九世纪末,联邦最高法院的两次判决最终正式在全国范围内确立了对黑人实行种族隔离的原则。有1/8黑人血统的霍默·普莱塞(Homer A. Plessy)由于在乘坐火车时坐到了白人车厢而被捕,他随后向法院提出起诉,最高法院在1896年对该案进行审理并做出判决—“隔离但平等”(separate but equal)合乎宪法原则。这就是美国历史上著名的“普莱塞诉弗格森案”(Plessy v Ferguson),这一判决实际上对种族隔离政策给予了肯定,从此之后,种族隔离制度披上了合法化的外衣。①
（①确立种族隔离合法化的另一项最高法院判决是我们在下面将要提到的“卡敏斯诉教育局案”)
对黑人影响较为严重的种族隔离发生在教育界,重建末期南部诸州相继制定并通过法律,要求白人和黑人儿童的学校应分别设立。1885年,南部各州的公立学校首先实行了这一制度,1895年,佛罗里达州又通过法律,把种族隔离制推广到私立学校,并且对那些不遵守法令、仍然让白人和黑人学生合校的校长和教师实行惩罚。1899年最高法院对“卡敏斯诉教育局案” (Cummins v. County Board of Education)的判决标志着种族隔离制在学校教育中的正式实施。
自此之后,“吉姆·克劳”政策体系下的种族隔离制度成为白人对黑人压迫和歧视合法化的有效保障。毫不夸张地说,全国,尤其是南方各地区立法者己经开始在制定相关法律方面展开了激烈的竞赛。亚特兰大的法律规定,禁止黑人和白人使用公园内的同一娱乐设施,甚至禁止黑人与白人在同一时间参观动物园;亚拉巴马州的法律禁止黑人与白人下棋;新奥尔良在妓院、俄克拉何马在电话亭均实行了种族隔离;更有甚者,佛罗里达和北卡罗来纳州的立法者规定,白人学生不得触摸黑人用过的书本;“白人专用”、“黑人专用”等字样也随处可见……(Sitkoff,1993:5)
——[1]石毅. 从家长制到自由放任[D].中央民族大学,2003.

而对于柏林墙的定性，我们可以看看在建起柏林墙之前柏林发生过什么：

防止西柏林当局继续挑衅 德意志民主共和国采取新的措施　 德青年踊跃参加人民武装部队支持政府保护措施

1961年8月25日第5版

新华社柏林２３日电 据德意志通讯社报道：德意志民主共和国内政部长鉴于最近西柏林当局煽起许多次以反对德意志民主共和国首都柏林的公民和机关为目的的挑衅行动，８月２２日颁布了关于保卫共和国的新措施的命令。

乌布利希在柏林群众大会上发表演说　 缔结对德和约不应该再继续拖延 保护边界措施纯属主权国家内政

1961年8月27日第3版

的国家。这个真理正在世界上传布得越来越广泛。现在，明显的是德意志民主共和国坚定地屹立着，而西德和西柏林的极端分子的复仇政策，却已进入一个无法挽救的危机之中。这次群众大会是为即将到来的地方人民代表大会机

苏联“真理报”发表社论评柏林局势　 德意志民主共和国的边界是坚实可靠的

1961年8月29日第5版

用没有和约的情况，加紧使西德军国主义化。波恩复仇主义者公然要求给他们核武器和火箭武器。社论说，在西柏林形成了极端危险的、充满严重后果的局面。西方国家把它变成了对德意志民主共和国和其他社会主义国家进行破

西柏林歹徒继续在边界挑衅 德人民警察总部提出警告

1961年8月29日第5版

新华社柏林２８日电 近几天来，西柏林歹徒继续在西柏林和柏林民主区交界地方进行挑衅。据德意志通讯社报道，２６日晚间，柏林民主区民警遭到西柏林境内的身份不明分子的袭击。民警部队总部的公报说，一名民警受伤。

尼赫鲁歪曲柏林局势真相　 竟把德国的防卫措施说成是“树立巨大壁垒”

1961年8月30日第5版

到柏林问题时，竟把德意志民主共和国为了防止来自西德的破坏和挑衅而采取的加强通往西柏林通道的管理等措施，说成是“在东西柏林之间树立了巨大的壁垒”。他甚至不顾事实，说这是“不让人民出入”。他还说什么“用某

与我对于柏林墙用途的推测没有出入。

对了，关于西柏林歹徒，还有一个后续：

(上述资料来源于人民数据。链接：

http://data.people.com.cn/publish/_s1/0819.html)

另外对于翻墙的人，虽然由于这一群体过小，探讨这些人的动机没有什么意义，不过真要分析的话，下面这个原因应该是可以占一定分量的：

二、美国对民主德国心理战采取的措施
从民主德国成立伊始，美国就认识到准确掌握民主德国情报的重要性。1949 年 9 月，美国成立德国事务高级委员会（the High Commission for Occu-pied Germany，简称 HICOG），主要处理有关民主德国和联邦德国的事务。1950 年 2 月，麦克洛伊组建了政治和经济项目委员会，其挑选的成员都来自德国事务高级委员会，并设立政治、经济公共事务、情报等部门。该委员会实际上是实施对民主德国心理战、情报战等行动的领导机构。同年 12 月，美国又成立由 9 名美国人和 7 名德国人组成的东方部门（das Eastern Element，简称 EE），这是德国事务高级委员会在柏林的分部。东方部门的主要任务就是向德国事务高级委员会报告民主德国的政治和经济等方面的状况，并对委员会制订的心理宣传战政策和计划提出建议。⑥同时，东方部门也负责执行政治和经济委员会制订的心理战政策和计划。至此，美国针对民主德国建立了自成体系的心理战组织执行机构。
（⑥ Anjana Buckow, Zwischen Propaganda und Realpolitik——Die USA und der Sowjetisch Besetzte Teil Deutschland 1945-1955, s.13.）
利用电台进行宣传是美国对民主德国展开心理战的重要途径。美国国务院采取了多种方式进行心理战宣传。在柏林的美占区广播电台 （Radio in the American Sector，简称 RIAS）可以对民主德国发射很强的电台信号，而这些信号传达的内容对民主德国等东欧国家具有非常大的影响力。美占区广播电台由德国事务高级委员会控制，其工作人员主要是德国人。美占区广播电台向民主德国人民报道新闻、政治和文化等方面的内容。后来这个电台的组织者还通过采访来自民主德国的旅游者，获取相关宣传素材。电台组织者所编辑和推送的内容，将受众锁定在民主德国特定群体，如青少年、妇女、农民以及边境警卫等。这个电台是当时最受民主德国人民欢迎的外国电台。①1952 年，民主德国一名逃亡者说：“我主要是收听西德和美占区广播电台的广播，我相信在东德没有一个家庭不在收听美占区广播电台……这个电台有时被封锁了，但我们仍然坚持收听。”②美占区广播电台巧妙地将广播内容的客观性与反共、攻击民主德国统一社会党的主观倾向结合起来，向民主德国的群众输出资本主义的价值观念。
除了利用电台进行宣传之外，为在民主德国进行心理战，政治和经济项目委员会向法兰克福等地派出了工作人员开展心理战活动。据记载，从 1950年 9 月 1 日到 1951 年 11 月 29 日，美方至少向法兰克福派出了 12 名工作人员。这些人的主要任务是开展宣传方面的工作，同时也是为了完成“德国统一计划”———美国对民主德国心理战计划之一。③
民主德国的青年是美国心理战的重要目标。德国事务高级委员会顾问爱德蒙·泰勒（Edmond Tay-lor）就如何进一步加强对德国青年的心理战制订了具体计划。这些计划包括建立欧洲青年营，把它建成一个强大而激进的青年组织；在欧洲内部建立无线电所，设立扬声器机构；建立其他各种各样的研究中心和研究机构。这些研究机构和中心负责生产灰色电影、制作小册子和海报、进行大规模的民意调查等工作。爱德蒙·泰勒认为要利用这些措施，鼓励青年组织起来，为建设一个统一的欧洲而努力。华盛顿政府基本上准予实施这些计划。④
在 1953 年民主德国动乱中，美国给民主德国提供了援助。美国认为，当时民主德国政府应解决的首要问题是食品供应。美国政府先是给民主德国提供食品援助，这种援助一直持续到 1954 年 6 月。其间，美国把援助项目扩展到纺织品、服装等方面。尽管这些援助没有公开打着美国的旗号，但都由美国来主导。⑤而且，美国还拿出 2200 万美元来支持民主德国居民到联邦德国，支付他们往返的费用，让他们体验联邦德国的生活。美国还把这笔费用的一部分交给联邦德国，让其协助民主德国居民移居联邦德国。⑥
由此可见，美国为开展对民主德国的心理战，建立了自成体系的运转机构，并从多个方面制定计划，为向民主德国展开心理攻势奠定了良好的基础。
（①Arch Puddington, Broadcasting Freedom: The Cold War Triumph of Radio Free Europe and Radio Liberty. Lexington:
The University Press of Kentucky, 2003, pp.13-14.
②RIAS, Jul.10, 1953, DDRS/CK3100443396.
③Documents for Panel on German Plan, Jan.14, 1952, DDRS/CK3100090573.
④Christian Ostermann, Cold War in Germany: The United States and East Germany, 1945-1953, p.199.
⑤U.S. Department of State, Foreign Relations of the United States（FRUS）, 1952-1954, vol. VII, Washington, DC: U.S.
Government Printing Office, 1988, pp.1699-1700.
⑥U.S. Department of State, FRUS, 1952-1954, vol. VII, p.1701.）
三、美国对民主德国心理战的实施
美占区广播电台是美国对民主德国开展宣传的主要工具，该电台创立于 1946 年，报道内容相当广泛，甚至还报道民主德国警察的行动。电台还帮助民主德国的部分家庭破镜重圆。在 1953 年民主德国动乱前夕，电台在散布消息方面扮演了重要角色。电台的报道在一定程度上加剧了民主德国紧张的局势。⑦比如，美占区广播电台播报说，联邦德国人不需要配给券就可以获得肉、牛奶、猪油、土豆、衣物等物资。而民主德国的电台则否定了这一消息。可是，几天后联邦德国人确实不需要配给券就获得了这些物资。⑧（⑦⑧East Germany, Jul.6, 1954, DDRS/CK3100523615.）这种宣传战在一定程度上激起了民主德国民众的反抗心理。虽然民主德国对美国电台的宣传进行了一定程度的封锁，但美国却不断改进电台硬件设备。美国从希腊的利姆诺斯岛购买了 50 万瓦特中波介质，安装在电台上，以提高电台的信号强度。美国每年用在天线、建筑、购地上的费用大约有 200 万美元，每年运营和维护这些设施还要额外花费 50 万美元。①虽然民主德国也进一步加强对美占区广播电台的封锁，但美国借助盟国的短波电台如 BBC 等继续加强宣传力度，这让民主德国防不胜防。
美国密切关注民主德国青年的动向，利用一切机会对他们进行心理战宣传，采取措施拉拢他们，支持他们的活动，如帮助民主德国青年参观联邦德国和西柏林，通过学术项目等资助民主德国的学生赴联邦德国和西柏林等地学习。
1951 年 1 月，民主德国统一社会党宣布：于当年 8 月在柏林举行世界青年庆祝大会（World Youth Festival，简称 WYF）。来自全世界的大约 150 万人将参加这次大会。大会持续 14 天。统一社会党的这个计划，让美国认识到它对民主德国青年实施心理战的重要性。美国认为，世界青年庆祝大会将是对民主德国青年进行心理战宣传的一次绝好机会。美国政府下属的德国事务高级委员会计划在同一时间举办欧洲青年大会，展示西方青年的生活方式，体现以美国为首的西方民主制度的优越性。此外，在世界青年庆祝大会举办期间，美国策划了一系列活动，例如在西柏林播放一些吸引青年的精彩电影或音乐，来抵消世界青年庆祝大会的影响。1951 年 5月初，德国事务高级委员会资助了多项行动，如马歇尔计划展览、欧洲火车展览（Europazug display）、电视展览等。委员会给来访的青年分发小册子。自由欧洲电台（Radio Free Europe）在世界青年庆祝大会期间，播放了以铁幕难民为主题的广播。②除德国事务高级委员会的行动外，5 月底，国务院致电麦克洛伊说，美国官方正在制订“全球协调行动计划，以破坏共产主义世界青年大会，消除其影响”。③政治和经济项目委员会甚至公开邀请东德青年参观西柏林。简言之，美国人要利用这次史无前例的机会，最大限度地影响民主德国的青年。④
到 1954 年，德国事务高级委员会认为，仍有大量机会实施对民主德国青年的心理战，其目的就是要向东德青年传播资本主义民主价值观念，让他们接受自由世界的思想。为此，美国又拿出 25万美元，用其中的 20 万美元支持联邦德国和西柏林建立供东西德交流的基础设施。其中，青年营为东西德的青年提供了交流平台，他们可以在此一起娱乐、交流思想。为扩大这种交流，在美国资助下，西德政府还考虑在柏林建立一个新的暑期交流营。美国用剩下的 5 万美元在柏林自由大学设立了恩斯特·罗伊特纪念奖学金，用来资助东部地区的优秀学生到联邦德国学习。到 1954 年，已有 4000 名民主德国学生获得了这样的学习机会。⑤
给民主德国人送“福利”，也是美国的另一种心理战方式。如前所述，在 1953 年动乱中对民主德国进行食品援助是其中的一个方面。此外，美国还给民主德国的政治“难民”及其家属提供食品和衣物的援助；为来到联邦德国和西柏林的民主德国人提供医疗服务；还利用教会等方面的力量对民主德国人民施加影响，等等。
美占区广播电台等电台的宣传，起到煽动民主德国人民逃亡的作用。据逃离民主德国的许多民众所述，西方的广播，尤其是美占区广播电台的广播，是促使他们离开民主德国的重要原因。虽然，美国不能系统地统计每一位电台听众的情况，但可以了解大部分听众的反应。德国事务高级委员会对很多逃往西方的人进行了采访和系统调查。调查结果显示，民主德国人民不仅收听美占区广播电台等电台的广播，还会相互交流广播的内容。
美国对民主德国青年的心理战确实起到了很大的作用。但如前所述，美国对民主德国的心理战就是要使民主德国自由化，将民主德国纳入西方轨道。那么，上述目的是否实现了呢？事实上，正如德国事务高级委员会所分析的那样：不能过于乐观。因为不少人虽然对当政的统一社会党颇有不满，但他们也未必是亲西方的。进一步而言，民主德国公民同样对西方的政策心有疑虑。连美方自己也承认，不少青年人的观点、表达方式及其心理业已受到了共产主义的影响，并不容易转变。⑥由此，至少在 1960 年代之前，美国在民主德国发起的心理战，并没有完全达到它的最终目的。 （责任编辑：孟钟捷）

（①U.S. Department of State, FRUS, 1952-1954, vol. VII, pp.1577-1578.
②U.S. Department of State, FRUS, 1951, vol III, Washington, DC: U.S. Government Printing Office, 1981, pp.2005-2006.
③④⑥U.S. Department of State, FRUS, 1951, vol III, p.2004, p.2022, p.2021.
⑤U.S. Department of State, FRUS, 1952-1954, vol. VII, p.1702.）
——[1]高文知,谢国荣.浅议冷战初期美国对民主德国的心理战[J].历史教学问题,2017(02):18-21+137-138.

让人不由想起了这个：

最后，既然Midgard Serpent知道肯尼迪的名言。

不知道他还记不记得这个人的言论：

归根到底，在我们处理苏联communism这个问题的时候，可能落在我们头上的最大危险在于我们让自己变得同我们所要对付的人一样。

After all, the greatest danger that can befall us in coping with this problem of Soviet communism is that we shall allow ourselves to become like those with whom we are coping.
-----乔治凯南，长电报，1946