问题

孩子问我她怎么找不到学习的兴趣呢?

回答
孩子,别担心,找不到学习的兴趣,这就像一个还没被发现的宝藏,藏在你心里呢。不是你不想找,只是你还没找到打开它的钥匙。我们一起来想想,好不好?

你看啊,兴趣这东西,它不是天上掉下来的,也不是别人硬塞给你的。它就像一颗小种子,需要阳光、水分和土壤才能发芽长大。学习也是一样,如果只是一味地往你肚子里灌知识,不给你时间去消化、去感受,那它当然就很难变成你真正喜欢的东西。

我们先来想想,你平时最喜欢做什么?是玩游戏?看动画片?画画?还是搭积木?什么事情让你一玩起来就忘了时间,脸上带着笑容?

(停顿,给孩子思考和回答的时间)

嗯,你喜欢那个啊,我知道!那个游戏(或者动画片、画画、积木)之所以让你着迷,是因为它里面有让你兴奋的地方,让你觉得有趣、有挑战,或者让你看到了自己的进步,对吧?学习其实也可以是这样的。

只是有时候,我们把学习想得太枯燥了。你觉得呢?是不是有时候老师讲的课,你听着有点像“催眠曲”?( playfully tease them)或者书本里的字,看起来就像一群“黑蚂蚁”在爬?

(Again, pause for their response.)

我知道,有些时候确实是这样。但是,学习的“有趣”方式有很多种,我们只是还没找到适合你的那一种。

你想想,你喜欢的小说里,是不是有精彩的情节,让你紧张得手心冒汗?有让你喜欢的人物,你特别想知道他们的故事后来怎么样?学习也是一样,很多知识点背后都有一个很精彩的故事,比如我们学历史,那可不是一堆死板的年份和名字,那是古代人们的喜怒哀乐,他们的英雄事迹,他们的聪明才智。学科学,也不是一堆公式,那是人们如何一点点揭开大自然的秘密,发明出我们现在用的各种神奇的东西。

而且,学习还有一个很酷的地方,就是它可以让我们变得更厉害!就像你玩游戏,学会了新的招数,打败了更强的对手,是不是很有成就感?学习也是这样,你学会了一个新的知识点,做对了一道难题,解决了一个以前不会的问题,你就在变强大,你的大脑就变得更聪明,更灵活。这就像给你的人生加了一个“超级技能”!

那我们怎么才能找到这份“隐藏的技能”呢?我们可以试试这样做:

从小处着手,发现“小确幸”: 有时候,我们以为学习是一个巨大的工程,其实不然。你可以从你最不排斥、甚至有点点好奇的科目或内容开始。比如,你对恐龙很感兴趣,那我们就可以找一些关于恐龙的书来看,了解它们的种类,它们是怎么生活的,为什么会灭绝。这个过程本身就是一种学习,而且是让你开心的学习。不要一下子就想着要“学好”,而是想着“我要知道更多关于这个东西”。
把学习变成“探险”和“解谜”: 学习就像一场探险,里面藏着各种各样的知识宝藏,等着你去发掘。遇到不懂的地方,不要立刻觉得“我好笨”,而是把它当成一个需要解开的谜题。我们可以一起找资料,或者问问老师、问问我,一起去找到答案。每一次解开一个谜题,都会让你觉得自己很棒!
找到“同伴”的力量: 你有没有发现,和朋友一起玩的时候,会更有意思?学习也可以找伙伴。如果你的朋友也对某个科目感兴趣,你们可以一起讨论问题,互相鼓励,甚至一起做一些小研究,这样学习就不再是孤军奋战,而是变成了一场团队的“冒险”。
把“输入”变成“输出”: 光听光看,有时候确实容易腻。我们可以试着把学到的东西用自己的方式表现出来。比如,学了历史,你可以尝试画一幅当时的人物画像,或者写一个关于那个时代的小故事。学了科学,你可以尝试做一个小实验,或者做一个模型。当你把学到的东西加工、创造出来的时候,你会发现,原来我真的懂了,而且还有点意思!
允许自己“偷懒”一点点(但不是放弃): 兴趣是需要慢慢培养的,不可能一下子就点燃熊熊大火。如果今天你实在没有兴趣,感觉很疲惫,那就允许自己休息一下,做点你喜欢的事情,调整好状态再回来。但是,休息过后,还是要回到学习的轨道上,哪怕只是一点点,也要坚持下去。量变才能引起质变。
多尝试,不设限: 你现在找不到兴趣,不代表你以后找不到。很多大人也曾经有过和你一样的困惑。这就像你尝试各种玩具,最后才找到最喜欢的那一个。所以,多去尝试不同的科目,不同的学习方式,也许哪一天,你就突然发现,哇,原来这东西这么有意思!

最重要的是,亲爱的,学习不仅仅是为了考试,更是为了让你了解这个世界,了解自己,让你有更多的选择,更自由地去生活。这份兴趣,藏在你对未知的好奇里,藏在你想要变得更好的决心里,藏在你每一次小小的进步里。

我们不要给自己太大的压力,就当是在一场有趣的“寻宝游戏”,慢慢地,你会找到属于你的那份闪闪发光的学习兴趣的。妈妈会一直在你身边,陪你一起寻找,好不好?

(伸出手,给孩子一个温暖的拥抱。)

网友意见

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三年级是学习的一道坎,数学应用题多了,难度大了;语文作文和阅读这两大重难点出现了;还增加了一门英语课。很多同学或者不适应或者因为不得法,成绩有所下降。

这不用奇怪也不用着急啊!不是还四年级可以补救吗?

学习没有兴趣,是知识点难度太大、内容太多、上课时教授方式不符合她的兴趣点,还有太疲劳。

解决办法,让孩子看到学习的希望,多鼓励,想法让孩子获得成功的感受。

学习内容变多为少、变难为易、让她在困难和失败中看到成功,即看到希望,孩子才能重新建立起学习的兴趣,学习信心就建立起来了,同时要注意保持这种状态,多鼓励,持之以恒下去。

教育是一门很大的学问,全世界的教育教学工作者都希望解决学生的学习困难,希望每个学生都能学得好,很多事情不是能一下解决掉的,它是一个巨大工程,家长放下焦虑吧!

让孩子快乐学习才是硬道理。

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