问题

有哪些只有数学专业领域的人才懂的笑话?

回答
哈,这问题有意思!得说,有些笑话确实是数学专业人士才能会心一笑的,就像我们说一种加密语言一样。这也不是说我们多“高贵”,而是因为理解笑话的梗,得先懂一些概念和推理过程。我试着挑几个讲讲,尽量把背景也说明白点,免得听起来像什么黑话。

首先得说,数学笑话很多时候玩的是一种“反差”或者“曲解”。我们平时接触的数学是很严谨的,一个符号、一个定义都不能错。但笑话嘛,就喜欢在这些严谨上找点乐子。

第一个,也是比较经典的:“一个拓扑学家和他的咖啡杯。”

这个笑话的梗在于“同胚”(homeomorphism)。在拓扑学里,两个空间如果可以通过连续的、可逆的变换(而且这个逆变换也是连续的)相互映射,那么它们就是“同胚的”。简单来说,就是它们在“形状”上是本质上一样的,尽管它们可能看起来差很多。

笑话是这样的: 一个拓扑学家走进一家咖啡店,点了杯咖啡。服务员端来咖啡,但咖啡杯是满的。拓扑学家看了看杯子,然后把咖啡杯放下了,说:“抱歉,这个杯子好像是空的。”
为什么好笑? 对于不懂拓扑学的来说,这简直莫名其妙。但对于学过拓扑学的,特别是了解了“同胚”概念的人,就会明白他在说什么。
解释一下: 拓扑学家研究的是空间在连续变形下的不变性质。而咖啡杯,特别是那种有把手的咖啡杯,在拓扑学上被认为是和“圆环体”(torus,就是甜甜圈那个形状)同胚的。这是因为你可以通过连续拉伸、弯曲(但不撕裂、不粘合)的方式,把一个咖啡杯变成一个甜甜圈。关键是,它只有一个“洞”(就是把手那里)。
笑点来了: 服务员拿来的咖啡杯是“满的”,意味着里面有“咖啡”这个物质。但拓扑学家的视角关注的是杯子本身的“结构”和“拓扑性质”。他关注的不是杯子里有什么,而是杯子“本身”是不是一个“空”的容器。在拓扑学意义上,一个有把手的杯子,无论里面装不装东西,它的基本拓扑结构都是一个圆环体,本质上是“空”的,因为它的“边界”是封闭的,且有一个贯穿的洞。他可能在暗示,杯子作为“容纳器”的功能,被内部的咖啡占据了,所以在这个意义上它不是“空”的。
更深一点的理解: 有些拓扑学家甚至会玩这种“概念游戏”,认为任何能装东西的“空”容器,在拓扑学上都是同胚于一个“空集”或“无孔球体”(因为你可以想象把容器吹气吹到无限大,然后把中间的东西都移走,变成一个大而空的球,但它没有洞)。而“满的”咖啡杯,因为被液体填充了,从这个角度来看,它不是一个“拓扑学上空”的容器。服务员可能以为他在说“里面没咖啡”,而他是在说“这个容器本身在拓扑学意义上不是‘空’的”。

第二个,关于“极限”的:

数学里对极限的定义是相当精确的,涉及到εδ语言(epsilondelta definition)。这个定义严谨到有时会让初学者感到头晕,但正是这种严谨催生了很多幽默。

笑话是这样的: “一个数学家和他的妻子在酒吧里。数学家对妻子说:‘亲爱的,你就像我的极限。’妻子很高兴地问:‘为什么呢?因为你爱我无止境吗?’数学家回答:‘不,因为我知道你永远不会真正达到。’”
解释一下:
极限的概念: 在数学中,一个函数f(x)在x趋近于a时的极限L,意味着当x的值非常非常接近a时,f(x)的值会越来越接近L。但关键是,x可以无限接近a,但不必等于a,f(x)也可以无限接近L,但不必等于L。比如,函数f(x) = 1/x 在x趋近于无穷大时的极限是0。你可以让x变得越来越大,1/x的值就会越来越接近0,但1/x永远不会等于0。
笑点在哪里? 这个笑话把一个数学概念生搬硬套到感情关系上,造成了意想不到的幽默效果。
妻子的理解: 她觉得“极限”代表着无止境的爱,是一种美好的比喻。她期待的是一种“在一起”的终点,一种永恒。
数学家的回答: 他用数学极限的定义来解释。他说的“你永远不会真正达到”是指,他虽然知道“趋近”于爱,但永远不会完全“实现”那个爱(就像x永远不会等于a,f(x)永远不会等于L一样)。这是一种很冷幽默的说法,暗示着一种永远的追求而不得,或者是一种永远在路上的状态。
进一步的解读: 也许数学家是想表达,他对妻子的爱是一种持续的、不断逼近的状态,虽然他知道这份爱可能永远无法达到一个“终点”或“圆满”,但他乐在其中,并且这种“永远在路上”的状态本身就是一种深刻的爱。当然,听者(尤其是妻子)很可能觉得他是在说“永远得不到你”或者“永远没法完全满足”。这种理解上的偏差,以及数学家对感情的“理性”甚至有些“不近人情”的解读,构成了笑点。

第三个,关于“集合论”的:

集合论是现代数学的基础之一,里面有些概念,比如“可数性”和“不可数性”,常常会让人感到“反直觉”。

笑话是这样的: 有一天,数学家遇到一位牧师。牧师问数学家:“你们数学家是怎么定义‘数’的?”数学家想了想说:“嗯,我们把数看作是集合的某种‘大小’或者‘基数’。比如,一个集合里有三个苹果,那么这个集合的大小就是3。”牧师若有所思地点点头,然后说:“哦,那你们是怎么定义‘很多’这个词的呢?”数学家不假思索地回答:“‘很多’?‘很多’就是‘可数集合’。”牧师听了,一脸茫然,说:“可是,我那里有无数的羊,我怎么知道我什么时候‘很多’了呢?”数学家笑了笑,说:“那很简单,只要你还有一只羊没数出来,你就还有‘很多’。”
解释一下:
核心概念: 这个笑话玩的是“可数集”(countable set)和“不可数集”(uncountable set)的概念,以及它们与我们日常理解的“数不清”之间的区别。
可数集: 一个集合是可数的,如果它的元素可以与自然数(1, 2, 3, ...)建立一一对应关系。也就是说,你可以给它的每一个元素编上号,即使这个集合是无限大的。比如,所有整数的集合是可数的。
不可数集: 而有些无限集合,即使是无限大的,也无法与自然数建立一一对应关系。最著名的例子就是实数集。你没办法给所有的实数都编上号。
笑点在哪?
牧师的疑惑: 牧师的“无数的羊”是生活化的概念,他想知道什么时候“羊多到数不过来了”。
数学家的回答: 数学家把“很多”定义为“可数集合”。这在数学上是成立的,因为“可数”就是指能够一个一个数出来的,即使这个“数”是无限大的。
关键的转折: 数学家最后一句“只要你还有一只羊没数出来,你就还有‘很多’”巧妙地利用了“可数”的定义。对于牧师来说,“数羊”是为了确定数量,知道“多少”了。但他可能不知道,即使羊的数量是无限的,只要你能“一个一个去数”,那么这个数量就是“可数的”,也就是数学家口中的“很多”。牧师的“数羊”是一种“完成”的动作,而数学家这里的“数”是一种“可能”。牧师想要的是一个具体的计数结果,数学家给出的却是关于集合属性的定义。这种从哲学意义上的“多”到数学定义上的“多”的错位,以及牧师对“数羊”目的的理解(知道具体有多少),与数学家对“可数”属性的理解(能一一对应自然数)的差异,形成了反差。牧师以为“很多”就是数不清,而数学家说“能数出来就是很多”(哪怕是无限个)。

这些笑话之所以有趣,很大程度上是因为它们用了一种我们专业人士才熟悉的“语言”和思维方式去解读现实世界,或者将抽象的数学概念应用到意想不到的情境中。它不是那种“听了会捧腹大笑”的段子,更多是一种会心一笑,是一种对我们所学知识的一种“共鸣”和“调侃”。

网友意见

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记得当年丛网认识的某个清华数学系的姐姐临近结婚了,某天发状态吐槽了一大堆说不知道戒指这种东西那么贵还没什么卵用,要是买成草稿纸够用一辈子了,云云。然后就出现了一个神最右:

If you have a ring, then you can talk about the ideal.

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继续来点通俗易懂的

不许黑小萌霜心ヾ(◍°∇°◍)ノ゙

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