问题

语言学上不同的音素的区别在物理上怎么体现出来?

回答
音素的物理面纱:声音的细微雕刻

我们说话,吐字,传递思想,这背后是一系列精妙绝伦的物理振动。而构成这些振动,让它们区别于彼、指向不同意义的,便是那一个个被称为“音素”的微小语言单位。虽然音素本身是抽象的概念,是语言学上的分类符号,但它们的物理体现,却藏在我们每次呼吸、每一次声道张合的细微之处。

空气的舞蹈:气流的控制艺术

音素的产生,本质上是人类通过身体的精巧配合,对肺部呼出的气流进行“雕刻”的过程。这种雕刻主要体现在以下几个物理层面:

声带的振动与否(浊辅音 vs. 清辅音): 这是最基础也是最显著的物理区别之一。当我们发出大部分元音和一些辅音时,声带会主动收紧并以一定的频率振动,这会在声音中引入一种“嗡嗡”的共鸣感,我们称之为“浊音”。你可以将手放在喉咙上,发出“z”音(浊音),会明显感觉到声带的振动;而发出“s”音(清辅音),声带则放松,气流直接通过,几乎没有振动感。这种声带振动的频率(基频)和振幅上的差异,是区分浊辅音和清辅音的物理依据。例如,“b”和“p”在英语中就是一对典型的浊辅音和清辅音,虽然发音部位相同,但声带振动与否是它们意义区分的关键。

口腔通道的形状与阻塞(辅音的分类): 辅音的产生,往往伴随着气流在口腔或喉咙中的某种程度的阻塞或收缩。这种阻塞的位置和方式,直接影响了空气的振动方式和我们听到的声音。
阻塞的部位: 舌头在口腔中的位置是主要的控制者。比如,发“p”或“b”时,双唇紧闭,完全阻碍气流,然后突然放开,这是一种“双唇音”;发“t”或“d”时,舌尖抵住上齿龈,阻碍气流,再突然放开,这是“齿龈音”;发“k”或“g”时,舌根抬起触碰软腭,阻碍气流,这是“软腭音”。每次发音时,舌头在口腔内的具体位置,例如是舌尖、舌叶还是舌根触碰何处,以及触碰的紧密程度,都形成了独特的声学特征。
阻塞的方式(阻碍程度): 气流被完全阻碍然后突然释放的,如“p”、“t”、“k”(爆破音);气流被部分阻碍,形成摩擦声的,如“f”、“s”、“sh”(摩擦音);气流被阻碍后,缓慢通过狭窄通道的,如“v”、“z”、“zh”(擦音或塞擦音);气流被完全阻碍,但通过鼻腔释放的,如“m”、“n”、“ng”(鼻音);以及舌头的一侧或两侧被抵住,气流从另一侧通过的“l”(边音)。这些不同的阻碍方式,在声波图上会呈现出截然不同的形态:爆破音通常有瞬间的无声段,然后是突然的爆发;摩擦音则伴随着持续的噪声成分;鼻音则主要包含鼻腔的共鸣。

口腔共鸣腔的变化(元音的分类): 元音则不同于辅音,它们的发音过程中气流不受阻碍,完全畅通。此时,声音的差异主要来自于口腔这个共鸣腔形状的细微改变。这种改变由舌头在口腔中的高度和前后位置决定:
舌高(舌位高低): 舌头抬得越高,口腔前部空间越小,声音越高,听起来越“尖”,如“i”;舌头放得越低,口腔前部空间越大,声音越低,听起来越“扁”,如“a”。你可以感受到发“i”时舌尖靠近上颚,而发“a”时舌体相对平放。
舌前后(舌位前后): 舌头靠前,口腔前部空间增大,如“i”、“e”;舌头靠后,口腔后部空间增大,如“u”、“o”。尝试发出这些元音,用手触摸下巴,会感受到下巴的活动和口腔内部空间的变化。
唇形(唇的圆展): 唇部的形状也会对元音的音色产生重要影响。例如,“u”的唇形是圆形的,而“i”的唇形是扁平的,这种唇部张合的变化改变了口腔的共鸣特性。

声学上的印记:频谱的语言

从物理学角度来看,这些气流的控制和共鸣腔的变化,最终会转化为声波的振动,而这些声波在时域和频域上都有着独特的“指纹”。声谱图(Spectrogram)就是一种非常直观的展示方式。

共振峰(Formants): 元音的声音特性主要由其共振峰决定。共振峰是声波频谱中能量集中的区域,它们是由口腔等共鸣腔的物理特性决定的。不同的舌位和唇形会产生不同频率的共振峰,比如,高舌位会产生高频的第一个共振峰(F1),前舌位会产生高频的第二个共振峰(F2)。这就像乐器会发出带有不同泛音的音色一样,人类的元音也是通过调节共振峰来区分的。
噪声与瞬态: 摩擦音和爆破音在声谱图上会有明显的噪声成分和瞬态特征。摩擦音会产生较宽频率范围内的连续噪声,而爆破音则会在短暂的无声段后出现一个能量集中的爆发点。鼻音的声谱图则会表现出鼻腔共鸣的特点,可能伴随有低频的共振峰。

总结来说,音素的物理区别,就是人类发声器官(肺部、喉头、声道、舌、唇、齿等)在每一次发音时,对气流进行精密控制所产生的不同物理声学现象。 从声带的振动与否,到气流通过口腔时的阻塞程度、阻塞部位,再到口腔共鸣腔的形状变化,以及由此产生的声波在频谱上的特征(共振峰、噪声、瞬态等),这些细微的物理差异,共同编织了我们语言的丰富多彩,让每一个音素都拥有了其独特的物理“身份证”,从而能够承载意义,构建出我们沟通的世界。这些物理上的差异,并非是我们主观臆断,而是可以通过精密仪器测量出来的客观事实。

网友意见

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这个问题问的十分好。

俺也是初中毕业, 大家握个手。

在声音的波形上有怎样的体现呢?

您可以用一个免费的录音软体 AUDACITY 的频谱图 Spectrogram View来获得您需要的信息。

后面的 FFT 分析您以后会学到或者已经学过, 目前没有必要深究。





。。

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