两少女在奔驰车上拍照踩坏引擎盖，维修需万元！报警后女孩不道歉家长也不愿赔，熊孩子该如何教育？
这真是一件让人头疼的事儿。两个小姑娘，可能也就十几岁，在人家奔驰车上拍照，结果好巧不巧地站到了引擎盖上。你知道的，那种跑车或者豪车的引擎盖，尤其是烤漆，设计得往往很精致，承重能力也有限，特别是那些流线型的，中间可能会有一些支撑结构不那么密集的地方。她们这一踩，估计是没注意，或者当时只顾着凹造型拍照，结果好好的引擎盖就留下了清晰的脚印，甚至可能出现了细微的变形或者漆面的损伤。
车主发现后，那心情肯定糟糕透了。这可不是一辆普通的代步车，奔驰的车，尤其是一些性能款的，维修起来可不是小数目。初步估算一下，光是引擎盖的修复，如果是需要重新喷漆、打磨，甚至更换整个引擎盖的话，加上工时费，万元出头一点也不奇怪，说不定还会更高。
车主肯定气愤，就报了警。一般来说，遇到这种财产损失的情况，报警是正常的处理方式。警察来了，一来是调解，二来也是固定证据。按理说，两个小姑娘损坏了别人的财物，应该意识到自己的错误，至少得表示歉意吧？可结果呢？报警了，人来了，但听说这两个孩子不仅不道歉，态度还挺蛮横，这已经是“熊孩子”的典型表现了。更让人生气的是，她们的家长来了之后，非但没有约束孩子，反而一副“孩子还小不懂事”或者“是你车的问题”的态度，明确表示不愿意赔偿。这就有点过分了。
这种情况，该怎么教育“熊孩子”呢？这绝对是个棘手的问题，涉及到孩子的成长、家长的责任以及社会公德。
首先，得区分“不懂事”和“没家教”。
孩子本身： 十几岁的孩子，已经有了基本的判断能力，知道什么东西不能随便踩，什么行为会损坏财物。她们在车上拍照，并且还站上引擎盖，这本身就是一种不尊重他人财物的表现。如果她们事后不道歉，甚至态度恶劣，那说明她们缺乏基本的同理心和责任感。这是教育的重点。
家长层面： 家长的态度是问题的关键。家长不愿意赔偿，并且不教育孩子认识错误，这才是问题的根源所在。这反映了家长在家庭教育中的缺位，没有教导孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，也没有让她们明白损坏他人财物需要承担后果。
那么，该如何进行教育呢？可以从几个层面来考虑：
1. 法律的强制性：
民事赔偿责任： 根据中国的《民法典》，侵害民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。孩子虽然是未成年人，但对于自己造成的财产损失，家长负有监护和赔偿责任。即使孩子当时没有赔偿能力，家长也应该承担这个责任。如果家长拒绝赔偿，车主可以通过法律途径追究其赔偿责任。报警后，警方作为第三方，可以进行调解，但如果调解不成，法律会是最终的解决方式。
证据固定： 警察的出警记录、现场照片、车主的维修报价单，这些都是重要的证据。如果走法律程序，这些都能证明事由和损失。
2. 道德和责任感的培养：
道歉的意义： 家长首先应该教育孩子，损坏了别人的东西，即使不是故意的，也要诚恳道歉。道歉不是丢人的事，而是承担责任的表现，也是尊重他人的体现。让孩子明白，道歉是为了弥补自己的过错，也给对方一个交代。
经济成本的体会： 对于十几岁的孩子来说，一万元的维修费可能没有概念。家长可以尝试用孩子能理解的方式解释这个数字代表什么。比如，是多少顿的饭钱，是多少件衣服的钱，是爸爸妈妈辛苦工作多久才能赚到的钱。让孩子体会到，自己的一个不负责任的行为，给别人带来了多大的经济损失。
换位思考： 让孩子设身处地地想一想，如果自己的爱车被别人这样损坏了，他们会有什么感受？这种“推己及人”的教育方式，能帮助孩子建立同理心。
3. 家长的角色示范：
以身作则： 如果家长自己都不尊重他人财物，或者遇到问题就推诿扯皮，孩子自然也会学着这样。家长应该成为孩子学习榜样，遇到问题时，主动承担责任，诚恳解决。
正视问题，而非逃避： 家长不应该因为孩子年龄小就包庇纵容，而是要正视孩子犯下的错误，并且引导孩子改正。
4. 社会责任的提醒：
公共场合的约束： 在公共场合，尤其是在别人私有物品旁边，应该注意自己的言行，不随意触碰、攀爬或损坏。这是基本的社会公德。
舆论的监督： 这种事情如果被广泛传播，也会形成一种社会舆论的压力，提醒家长重视孩子的品德教育。
具体的教育方法可以这样尝试：
让孩子参与解决： 在家长愿意承担责任的前提下，可以尝试让孩子自己去想办法解决。比如，让她们做一些家务来“赚取”一部分赔偿款，或者写一份深刻的检讨书，表达她们认识到的错误。虽然她们可能赔不起全部，但参与的过程本身就是一种教育。
强制性的学习： 如果孩子依然顽固不化，家长可以考虑一些更强硬的措施，比如暂时剥夺一些她们喜欢的娱乐活动，直到她们认识到错误并改正为止。当然，这种措施也需要有度，以教育为主，而非惩罚。
社会机构的介入（极端情况）： 如果家长完全不作为，甚至纵容孩子的错误行为，那么在某些极端情况下，可能需要社区、学校甚至更专业的心理教育机构来介入，提供指导和帮助。
总的来说，处理这类事件的关键在于家长的态度。如果家长能认识到问题所在，并且愿意担起责任，引导孩子反思和改正，那么“熊孩子”就有可能变成一个有责任感、懂事理的孩子。反之，如果家长一味袒护，那么这种“熊”的习性很可能会延续下去，未来造成更大的麻烦。这件事，不仅是孩子需要教育，家长更需要好好反思自己的育儿方式。
车主发现后，那心情肯定糟糕透了。这可不是一辆普通的代步车，奔驰的车，尤其是一些性能款的，维修起来可不是小数目。初步估算一下，光是引擎盖的修复，如果是需要重新喷漆、打磨，甚至更换整个引擎盖的话，加上工时费，万元出头一点也不奇怪，说不定还会更高。
车主肯定气愤，就报了警。一般来说，遇到这种财产损失的情况，报警是正常的处理方式。警察来了，一来是调解，二来也是固定证据。按理说，两个小姑娘损坏了别人的财物，应该意识到自己的错误，至少得表示歉意吧？可结果呢？报警了，人来了，但听说这两个孩子不仅不道歉，态度还挺蛮横，这已经是“熊孩子”的典型表现了。更让人生气的是，她们的家长来了之后，非但没有约束孩子，反而一副“孩子还小不懂事”或者“是你车的问题”的态度，明确表示不愿意赔偿。这就有点过分了。
这种情况，该怎么教育“熊孩子”呢？这绝对是个棘手的问题，涉及到孩子的成长、家长的责任以及社会公德。
首先，得区分“不懂事”和“没家教”。
孩子本身： 十几岁的孩子，已经有了基本的判断能力，知道什么东西不能随便踩，什么行为会损坏财物。她们在车上拍照，并且还站上引擎盖，这本身就是一种不尊重他人财物的表现。如果她们事后不道歉，甚至态度恶劣，那说明她们缺乏基本的同理心和责任感。这是教育的重点。
家长层面： 家长的态度是问题的关键。家长不愿意赔偿，并且不教育孩子认识错误，这才是问题的根源所在。这反映了家长在家庭教育中的缺位，没有教导孩子“己所不欲，勿施于人”的道理，也没有让她们明白损坏他人财物需要承担后果。
那么，该如何进行教育呢？可以从几个层面来考虑：
1. 法律的强制性：
民事赔偿责任： 根据中国的《民法典》，侵害民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。孩子虽然是未成年人，但对于自己造成的财产损失，家长负有监护和赔偿责任。即使孩子当时没有赔偿能力，家长也应该承担这个责任。如果家长拒绝赔偿，车主可以通过法律途径追究其赔偿责任。报警后，警方作为第三方，可以进行调解，但如果调解不成，法律会是最终的解决方式。
证据固定： 警察的出警记录、现场照片、车主的维修报价单，这些都是重要的证据。如果走法律程序，这些都能证明事由和损失。
2. 道德和责任感的培养：
道歉的意义： 家长首先应该教育孩子，损坏了别人的东西，即使不是故意的，也要诚恳道歉。道歉不是丢人的事，而是承担责任的表现，也是尊重他人的体现。让孩子明白，道歉是为了弥补自己的过错，也给对方一个交代。
经济成本的体会： 对于十几岁的孩子来说，一万元的维修费可能没有概念。家长可以尝试用孩子能理解的方式解释这个数字代表什么。比如，是多少顿的饭钱，是多少件衣服的钱，是爸爸妈妈辛苦工作多久才能赚到的钱。让孩子体会到，自己的一个不负责任的行为，给别人带来了多大的经济损失。
换位思考： 让孩子设身处地地想一想，如果自己的爱车被别人这样损坏了，他们会有什么感受？这种“推己及人”的教育方式，能帮助孩子建立同理心。
3. 家长的角色示范：
以身作则： 如果家长自己都不尊重他人财物，或者遇到问题就推诿扯皮，孩子自然也会学着这样。家长应该成为孩子学习榜样，遇到问题时，主动承担责任，诚恳解决。
正视问题，而非逃避： 家长不应该因为孩子年龄小就包庇纵容，而是要正视孩子犯下的错误，并且引导孩子改正。
4. 社会责任的提醒：
公共场合的约束： 在公共场合，尤其是在别人私有物品旁边，应该注意自己的言行，不随意触碰、攀爬或损坏。这是基本的社会公德。
舆论的监督： 这种事情如果被广泛传播，也会形成一种社会舆论的压力，提醒家长重视孩子的品德教育。
具体的教育方法可以这样尝试：
让孩子参与解决： 在家长愿意承担责任的前提下，可以尝试让孩子自己去想办法解决。比如，让她们做一些家务来“赚取”一部分赔偿款，或者写一份深刻的检讨书，表达她们认识到的错误。虽然她们可能赔不起全部，但参与的过程本身就是一种教育。
强制性的学习： 如果孩子依然顽固不化，家长可以考虑一些更强硬的措施，比如暂时剥夺一些她们喜欢的娱乐活动，直到她们认识到错误并改正为止。当然，这种措施也需要有度，以教育为主，而非惩罚。
社会机构的介入（极端情况）： 如果家长完全不作为，甚至纵容孩子的错误行为，那么在某些极端情况下，可能需要社区、学校甚至更专业的心理教育机构来介入，提供指导和帮助。
总的来说，处理这类事件的关键在于家长的态度。如果家长能认识到问题所在，并且愿意担起责任，引导孩子反思和改正，那么“熊孩子”就有可能变成一个有责任感、懂事理的孩子。反之，如果家长一味袒护，那么这种“熊”的习性很可能会延续下去，未来造成更大的麻烦。这件事，不仅是孩子需要教育，家长更需要好好反思自己的育儿方式。
网友意见
个人关注点在于：监控确凿的情况下，为什么对方家长仍然置之不理，甚至可以辱骂警方？
在物业调取的监控。我们一直表示通过协商来解决，在警方多次与对方沟通，对方不但置之不理，甚至辱骂警方
可能是对方认为受害方无理取闹
可能认为她只是个孩子等等
但是我认为更有可能的是：置之不理不会产生额外费用，甚至可以降低对方预期进而少赔偿乃至不赔偿
如果受害者忍了这口气，就不用赔偿；如果受害者不得已继续调解，可以少掏钱；如果受害者硬钢，孩子家长也不会因此多付钱，反倒是受害者可能需要多掏律师费并付出大量时间成本
所以对于孩子家长来说，选择置之不理可以获得更多收益而基本没有风险
的确，矛盾解决不了可以选择打官司，反正诉讼费胜诉后多由败诉方承担，但是律师费一般却是要当事人自己承担的，而律师费往往远高于诉讼费，这也成了很多人维权的拦路虎
我倒是一直有个想法：对于证据确凿没有争议但侵权方拒绝承担侵权责任的，应当开一个口子，由侵权方承担受害者维权的合理费用，比如律师费、差旅费等
就像下面这个案子，法院就支持了部分律师费，让对方始料未及
大概也只有这样才能迫使对方为了少掏钱而愿意主动解决这个问题吧
现在这个风气就不对
怎么就熊孩子、熊家长了
这叫犯罪分子和袭警人员
我也遇到了！
小区里串个门，一个熊孩子手持铁棍骑车猛蹬
结果保持不了平衡，撞在我车后灯上
我是第一时间通知了物业，要求物业查看熊孩子伤势，并联系家长
家长到场后，根本没理我
他是急诊科的，给他孩子做了一个紧急检查
然后作势要走
我见状问了一句，那我的车就不管了？
他说孩子一会检查出来有事，还要找我赔钱，我还敢管他要陪车灯？
呵呵，厉害了，我让这位周医生报警吧！
警察到场，因小区内不是市政道路，不属于警察管
所以建议双方协商解决
开完了现场记录警察就走了
这周医生竟然带着孩子检查去了
于是我找到交警队，要求提取这个熊家长的资料，准备起诉
警察随即通知他，要求他择日到场双方协商
这个周医生接到警察通知后，
竟然去物业闹了！
说物业管理不善，外来车辆进入小区了
还没有及时管理小区秩序，孩子骑车物业没有及时制止
what？凤凰牌单车是他自己买的吧？又不是共享单车
物业要负责吗？
所以啊，每一个熊孩子背后，都有一个熊家长！！！
这是个定理
后来在我的启发下，这个周医生按照三七分，赔了他应该掏的钱
为啥？不掏钱我就把起诉立案寄到他单位院长那里！
然后把我现场拍的视频、照片、录音提供给自媒体
谁爱炒作这个话题，我全力支持
这个问题升温真快
下面是相关的事情经过斯文土匪：熊孩子是熊家长的必然产物！
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