什么样的论文会被导师枪毙?或者说，一般论文存在哪些问题会让老师无法容忍? 第1页

一般来说，论文被毙都不是单一原因导致的，基本都是同时兼具几大问题才会给毙掉。从我以前网评一些硕士论文的情况来看，有这么几类问题算是比较严重的问题：

第一类是选题问题：选题是文章的灵魂，选题不过关算是比较严重的问题，直接导致文章低分或被毙。常见的选题问题主要有这么几种：

（1）选题是伪命题

这个问题责任在导师，属于导师把关不严导致的。这类选题基本都是拍脑袋拍出来的，或用“类推”的思维模仿，画虎不成反类犬生成的假命题。一旦选题并不是个真问题，之后的具体内容基本白费。写伪命题的，不毙掉也会要求重大修改。

（2）选题太大

比如硕士论文写“xx法治思想研究”、“论监察体制改革”等等，这种文章一看题目就头大。这种选题，写博士论文题目都大，硕士论文更写不出什么皮毛。题目过大，内容一定空，容易被毙。

（3）题目内容两张皮

比如题目写“西部地区校园欺凌……”，内容上基本没西部地区这一问题的特色，也就是东部也这样、中部也这样。基本上就是“伪地图炮”，为了“西部”而“西部”。类似还有题目为“xxxx背景下的xxxx”，内容和背景没半毛钱关系；“xx视阙下的xxx”，内容和视角没关系，等等。这种文章的问题主要是题目限定了研究范围，内容上却不在这个范围内展开；题目设定了文章的研究特色，内容上给写庸俗了。这是个硕士论文中非常普遍的问题。

（4）题目存在低级错误

比如“xx若干问题研究”，论点不集中；“xx问题刍议/浅谈/初论”，过度谦虚显得水平低；题目存在两个以上标点符号；题目限定词过多，典型是“xx背景下的xxx——以xxx为研究视角”这类的题目，有背景定于就不该有副标题；题目中有语病或错别字的；等等。这些问题的出现，都会让评阅人感觉作者学术水平太差。

第二类是规范问题：某一项规范问题并不直接导致论文被毙，但规范问题太多可能会被毙。总出现规范问题，评审人会认为作者基本上没有接受过写作训练，拉低印象分。历年被毙的硕士论文，基本上也都存在大量规范问题。常见的规范性问题有：

（1）摘要引言化

摘要是对全文内容的概括，不是对写作思路的阐释。所以摘要不能出现“本文……”、“笔者……”等引言字样。老一代法学家写摘要容易这样写，现代随着学术规范的普及，摘要要杜绝引言化风格。也不宜写成“第一章主要……”、“第二章针对……”这个样式。

（2）关键词无检索意义

关键词可以理解为去网上检索文章，搜哪些词可以检索到你的文章。比如“体系”、“意义”、“策略”、“路径”这些词不具有检索意义，一定不能成为关键词。

（3）摘要关键词翻译低劣

用百度翻译的或其他有明显机器翻译痕迹的，建议翻译完自己顺一遍。因为翻译闹笑话也是一件很降低印象分的低级错误。

（4）文献质量问题

文献质量能说明你写文章的前期准备是否成熟，比较常见的文献问题一般有：一是文献过少，说明没看过书，一般要求一页三个文献以上；二是文献质量差，老引用垃圾期刊的文章，说明没看好书；三是引用文献写错作者名，说明对这一领域的学术常识不了解，尤其命不好的，我见过刚好把评阅人姓名写错的，那就热闹了，不毙了你就算好了。

（5）格式乱七八糟

这一般就是外审前没调格式，这是对外审评阅人的不尊重。更有甚者，复制粘贴的痕迹还在，逗号、冒号、分号的格式不对，一看就是粘贴的，这种会有点儿悬。

第三类是内容问题：外审对内容看得不一定特别细致，但明显的内容问题还是要多注意：

（1）文献综述不综述

文献综述是最能反应研究生研究水平的部分，研一进校就要求先练习文献综述。但从硕士论文写作情况来看，百分之八十的硕士论文文献综述都不过关。有的没写文献综述，有的就把前人研究成果罗列了一遍；最看不过去的是国外文献综述，连个外文注释都没有……不过法不责众吧，大部分人都是这个水平的，倒不会因为文献综述写得不好就被毙。

（2）文章结构错乱

这是个可能直接导致被毙的事项。文章结构一定要按照某一特定的逻辑线条展开，有些文章结构混乱，就是逻辑错乱。逻辑一乱，文章整体就会杂乱无章不能看。

（3）编教材

常说的教材体，就是标准的一上来就概念、特征、意义这种。为什么教材体的文章不受待见呢？一是这种文章没有问题意识，没问题意识的文章就是废纸。二是由于编教材的意义在于，为不懂法的人普法。老师给你普法没毛病，你个硕士生给评阅专家和答辩专家普法，那就是作死。教材体文章大概率被毙。

（4）臆造问题

有的文章为了有问题意识，自己编了个实践中不存在的问题，人为制造假靶子。有的还为此编了一些实证数据。这种你如果做得不是特别假也就算了。

（5）对策万金油

这种对策部分的特点是，换个题目还能用，没有针对性。法学领域常见的如“加强立法”、“建立监督机制”这些废话型对策建议，没用，看着也没意思。法学硕士论文写作尤其不要动不动就立法。

（6）观点存在主观臆断

在观点上，用自己的常识去臆断一些事，或者讲没有根据的话。常见的比如在文章中讲“司法腐败是一种普遍现象”、“公安机关人员素质普遍偏低”、“城管执法人员学历普遍较低”这一类的话。作判断要有证据基础或者文献基础，不能臆断。

（7）语句逻辑等问题

这也是能够反应作者基本水平的基础性问题。语病、错字连篇、上句不接下句等这些低级错误就不说了，主要说一下逻辑连词使用问题。一是逻辑连词一致性问题：全文逻辑连词使用要保持一致，不能第一章用首先其次，第二章变其一其二；要统一全文的段段逻辑连词与段内逻辑连词。二是个别逻辑连词使用问题：有首先、其次，一定要有再次、最后，或者首先、其次、最后。不能只有前两个没有后面。

先说这么多吧，想到其他问题再作补充。另外声明，这些审稿常见问题主要是社会科学领域，理工科或人文科学领域不一定适用。且纯属个人经验，评审问题因人而异。