如何看待中北大学大二学生补考作弊被抓后坠亡一事？暴露了哪些问题？ 第2页

暴露了什么？别太上纲上线，硬推理。

跳楼了，不代表家里就唯分数论，我见过很多家庭里父母对自己成绩不是看的很紧，但是子女自己对自己要求很严苛的。甚至每年考研考博跳楼的家里都在劝，别考了，考不上就算了，家里养着。

跳楼了，不代表校方有责任，每一年高考没考好，考研没考好的，跳楼的绝对比这种情况多的多，今年考研刚结束，我听说跳楼的学校都好几个，为什么这件事情能火，不过是猎奇心理而已，觉得居然作弊还能跳楼，不过是突然发现死者有污点可以站在高地指责。

所以请别随意靠推测放大案子本身的矛盾点。

这个事情本质和考砸了跳楼等等案子基本争论点永远只有一个——不值得因为这些事情去舍弃生命，教育上面把这件事情做好，而不是在这推父母是不是唯分数论，学校是不是应该把规则修改，惩罚是不是过于严苛。

我当初转专业前学习电路的时候，作为杀手课，我们学校特意开了一个会议跟我们说：“别抄，每年挂科率都很高，有时候甚至达到百分之五十，所以那么多学长学姐都挂过，大家别慌张，安安心心考完就行，有啥的，我们还有大四学长回来继续考的，别因为一个科目考不好就想不开”

后来转到医学院，我们人解的老师，考试前最后一节课跟我们说：“别抄，大不了就明年考，有啥的，大不了假期好好复习，开学好好补考”

别因为出现恶性事件就要推翻反对抄袭的规则，对于底线的事情，规则就是要严厉！我们要督促的不应该是，要不要把规则改变，而是让学生学会遵守规则，且能够学会坦然接受生活的糟糕之处并且继续努力争取下次的曙光。

证明中国大学教育还是有救的。

矫枉必须过正，不过正不能矫枉。

看了这个题目，我想起了我爸爸厂的一个同事：

我父亲在一个军工厂，上世纪90年代以前，工厂都是“福利分房”，那时候我父亲厂里有个姓赵的同事，说起来，他们家情况有点特殊，他老婆是残疾人（有智力障碍），她女儿和她妈妈的情况是一样的，那时候我还小，对于他们家的情况并不是很了解，但是，听父亲和他厂里的同事说，厂里对他们家蛮照顾的，各种分东西的时候都会考虑他们家情况多分一点。

说实话，他进工厂的时间比我爸爸晚很多，很多时候根本都够不上分房资格，但是，厂里破例给他分了一套房子（比我爸分房分的早......），但是，这个房子有个问题，就是离厕所比较近，所以，他要求，厂里再给他分一套房子.......按理说，厂里已经答应要给他调换，但是，他不依不饶非要多给他补一套........

后来，他在厂长办公室门口上演了一场“跳楼闹剧”.......其实，他并没有站在窗户上往楼下跳，而是站在楼梯口，高喊他要跳楼.......这事老爸厂里的人都知道，私下里议论纷纷，连那时候年纪不大的我也知道了.......

再后来，经过协商，厂里又给他们家一套临街的房子，老爸这个姓赵的同事，把原来二楼靠厕所的那套房子租了出去，又把分的这套房子，一分为二，临街的租给了一个人做食品的铺面，另一块他们一家三口住........

后来，一有类似的事情，老爸这个姓赵的同事就会故技重施，以跳楼相威胁，屡屡得逞，说实话，老爸厂里的人很看不起他，私下给他起了个外号叫：“赵跳楼”......

多年以后，我们住的地方拆迁，这个“赵跳楼”，一家分了3套房子，他闺女整天拿着最新款的手机在新小区瞎溜达，“赵跳楼”自己还买了车，小日子过的可滋润了......

我只想问：“如果作弊被抓了就跳楼了，是不是以后作弊就不敢抓了？那以后高考这样全国性的考试该如何自处？”

以上是个人意见，仅供参考！