班主任选了肖战的歌当班歌，我该如何制止？ 第1页

我的建议是你找机会偷偷跟你的班主任说

措辞不必那么激烈，你可以说“老师，肖战不是官媒认定的失格偶像吗？唱他的歌是不是影响不太好啊？咱要不换一首？我看xxx就不错”一边说一边要把官方报道给他看，一定要把那几条教师天团的报道带上。

如果这个老师不清楚肖战的事只是觉得这首歌好听所以用了，那你正好可以帮他避个雷；如果你的老师是虾 ，那你跟他说什么都没有意义。这种情况下你唱歌就敷衍一点就行了；如果你说过之后他是个虾， 所以不认同你的说法，还特意把你拎出来让你独唱，那就是在故意找你麻烦。这种情况下录音举报一气呵成就对了。

不必上来就咄咄逼人，语气委婉一点。他如果不是 你的语气就用对了，他如果是 也不会当场把你怎么样，伸手不打笑脸人嘛。

还有，如果他不是 ，只是觉得这歌好听，并且不想采纳你的意见，那我觉得你不必把这事看的那么严格。光听个歌真没啥大不了的。每个人审美不同。

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

我不行了快，笑死我了。

大家看我的精选评论

（为了防止删除我已经截图了）

好家伙两个素不相识的路人说的话一字不差的？？

以前我还真的相信有路人会为肖战说话，现在？？？？

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

感谢好心人提供的材料，人间自有真情在

再更：

有些评论说不就是首歌犯得上举报吗？

这个问题问得好。

如果题主问的是“班主任选了xxx明星的歌当班歌，我该怎么制止他”，那下面的回答1000%会是“太小题大做了吧/萝卜白菜各有所爱/你不喜欢别人喜欢/一首歌犯不上”这类的。但是一旦把这个xxx换成肖战，就有相当一部分人提出“公开质问/录音/举报”的法子。你说肖战这人得多讨人厌啊。。。。

这位 @一页书 兄弟，钓的是鱼，

两个路人已经有一个删评了，哎。。。。。

顺便附上另一位好心人提供的素材

再次感谢好心人提供的素材：

感受一下党的光辉！

此次风波如此之大，既是因为肖战粉丝以拥护偶像的名义逾越了边界，也是网友对饭圈不满情绪的凶猛宣泄。——《解放日报》

此次粉丝的出格举动，肖战注定要一起承担。——《解放日报》

所以，肖战的粉丝或许需要考虑一个问题:肖战的社会评价降低，是谁的行为所导致的呢？——《检察日报》

在当今的娱乐经济模式下，粉丝与偶像的互动通常都是经过策划、组织、安排的，单纯依赖粉丝的纯自发活动可谓原始且规模较小。本次事件涉及的粉丝人数之广、社会影响之大，都不太可能仅由少数所谓“粉丝领袖”单独策动，偶像本身在事件背后所发挥的作用值得我们反思。——《检察日报》

漠视自身社会责任的偶像，都是失格的偶像。——《检察日报》

饭圈不能逾越边界，更不能将饭圈的规则强行运用到饭圈以外的公共空间，要求他人也遵守饭圈的规则，否则就极尽各种恶劣手段打击报复。――《新京报》

粉丝癫狂，偶像无辜吗？从利益链看谁也不是纯洁的小白兔。―《新京报》

在关键时刻，粉丝可以随时化身亢奋的斗士，全力对抗臆想中自家爱豆所面临的敌人，奉献自己的一切，别说花钱了，“留遗书称要偿命”者也是有的。―《河南日报》

此次肖战事件是一个典型的明星经济处理危机公关的失败案例。―《华夏时报》

当“为偶像好”成了饭圈唯一法则，一些极端粉丝已经把控评、撕番、卖惨、掐架到如今的网络的举报视作日常，那么偶像是否有责任引导、督促这些不乏未成年人的粉丝保持理性？―《环球时报》

希望上面全是夸我爱豆，一旦有一点点负面的东西，他们就要去反黑。―GQ报道

但粉丝的过激行为似乎从未休止。―《IT时报》

这些粉丝更应该去举报钉钉，从此不用去上网课。―《IT报道》

会发现不少明星名人已将“无意占用公共资源”当作一副百试不爽的公关帖。―《风尚志》

如果明星要占据公共媒介资源配置的更多领域，相应自然应当承担更多义务。―《风尚志》

如果有一天一个资本捏造的土偶，也可以用烈士的鲜血标榜洗白，那中国就不是中国了。―乌有之乡（政经评论网站）

割韭菜，还是饭圈的刀快。―《Vista看天下》

在那场浩浩荡荡的“举报运动”中，肖战的粉丝们团结一致，将曾获雨果奖的文学网站AO3，举报至关停了国内的访问服务。―《她刊》

这种“畸形式追星”该结束了。―《她刊》

经纪公司割韭菜的劲头无与伦比，既要榨干粉丝的钱包，也要榨干偶像的人气―《青少年法治河北》

好久不看评论，两个路人居然都跑路了，你这就没意思了啊，玩不起呗？

原来一个还在啊

时隔五个月，这篇回答终于从小黑屋出来了，我的荣幸

（我不是虾，我也是塌房选手！！我保存的AO3锤基文全他妈没了全没了！）

我很好奇，为什么你们可以对一个陌生的中年人，一个班主任，一个老社畜，如此“ 善 良 ”。

是的没错，“ 善 良 ”

说真的，那些建议举报到教育局，建议写信给校长甚至打算把这件事捅到媒体那里的人，我认为你比几乎所有虾还要 “善 良”。

党同伐异，这四个字简直就是现在227事件最真实的写照。虾是，那些跳着脚说自己是受害者的也是。

这就是一场令人“ 开 怀 ”的，网络狂欢。

先不论这件事是真是假，我问问题主：

“你判断班主任优劣的标准是‘他是否是只 虾’么？”

这位中年男人，估计对你们的网络狂欢一无所知。他可能只是听到自己的女儿听过这首歌，就觉得小姑娘可能喜欢；也可能是看到音乐平台一堆人买那张专辑，觉得它火，班里的同学可能会喜欢。

如果我的猜测是正确的，我认为他是一个善良的人。

他在站在你们的角度选歌，而不是按照自己的审美，随便选一个“团结就是李一亮”

那些出谋划策想毁掉这位老师人生的人，你们不是 “ 聪 颖 ” 就是“ 善 良 ” 再不然就是被不怀好意的人洗了脑，满脑子要毁掉一切。

题主，在你跟随这些 “ 中 庸 者 ” 的思想，冲动地举报之前，我想请你先想一想：

“这是一位怎样的老师。

关于解决方案：你可以私下与老师沟通，告诉老师这首歌踩了你们的雷点。至于那“保护好自己”之类的言论，可以考虑，但要先问问自己：

这是一位怎样的，老 师 。

什么时候评论老师首先看在网络上的站队了？说真的，你们与那个在法国用斧头砍掉中学老师脑袋的“ 中 庸 怀 柔 ”分子，只是五十步和一百步的区别。

我不匿名，你们骂吧。

补 有人说只看到我骂“ 指 导 ”举报的“善 良 者 ” 没看到谁指导举报，还好我昨天截了个图，大家共赏一下，什么叫“ 善 良 ”。我回答的时候全部答主都在教题主如何举报，唯一一位公正的路人还被“ 赞 扬 ”得“天 花 乱 坠 ”。

另外，有人质疑题主身份，我特地翻了翻，题主还真不是钓鱼，就是一个普通高一学生 而且还确实是路人，在2月末到三月末，题主只点赞了一条与227有关的科普贴（编辑记录里能找到题主是谁）

评论区有一段话我觉得说的很对，特地放在正文：

“现在国内有太多不举报就没事的亚文化圈子了，虾引起公愤是因为打开了举报的潘多拉魔盒，这种“我看你圈子不顺眼，我就要举报来让你圈子彻底不存在”的做法，才是真正所有亚文化圈敌视的东西。

虾这么做，所以虾被全网攻击。如果227们为了复仇不再顾忌这条底线，那227也不该存在下去。”

227身为受害者，最应当清楚举报的危害。亚文化圈经不起第二波举报潮了。极端反虾者们需要清楚，你的举报会危害谁。这不是为肖战洗白，而是切身的在保护自己的圈子。这不是阻止你们以牙还牙，而是说：记好我们为了什么而举报。

举报潮的到来，伤害的是且只会是亚文化圈自己。

有位友善且客观的评论者建议我修改回答，因为我并没有正面回答问题 而且有发泄情绪之嫌。

我承认 确实有。当我在五天前的夜晚看到一群无知者教唆题主举报时，我确实是有些愤怒的。“不是自己的人生，毁了就毁了吧。”那些jiao suo举报的人如是想着。

只是如今看来，极端者只是一小部分人罢了，至少在我的评论区，绝大多数人还是正常者或者路人。

特此解释一下：我所说的极端227，不是指“极端的227行为”，而是说“反虾者中极端的那部分人”。可能有表意不明。如果你们感到冒犯，我在此表示歉意。

但是，我依然坚决的认为，举报是错误行为。

我不会修改我的回答。

我的小圈子，经受不起第二次举报潮

坚持以饭圈思维和饭圈身份判别三次元人品的人，确实是有些狭隘。

真正的亚文化圈守护者，要清楚

“举报不是保护自己的武器，是毁灭圈子的利器。”

那些跳着脚说自己是受害者的人，开始举报我了。她们是聪明的学习者，也是高效的执行者，跟虾学的很快。

我的回答因为“ 善 意 ”举报，被迫改成这样。大家将就一下吧。最好截个屏什么的，不然哪天估计真的就没了。。

（注：引号的作用为：1. 表示引用。2. 表示特定称谓。3. 表示特殊含义。4.表示反意。5.突出强调。）

那些“善良”，“聪慧”，“中庸”，“怀柔”的举报者啊！你们举报我的行为，真的是一种“自夸”哦～

编的。

刻意说班主任是男，三十岁，是为了增加问题的可信性，毕竟如果是女的，二十几岁，钓鱼就太明显了。只能把女改男，年龄再增大几岁。

肖战热度过去了，题主想看的热闹怕是看不到了。

我是肖战抵制者，但是看到一些答友建议你去录音举报我倒是不太赞同。因为让我想起之前山东的一个老师，因为学生说了一句反对肖战的话就当着数百学生的面将这个学生骂得狗血淋头，很长一段时间无法去上学，所以不要低估任何一只虾的暴戾，切记，在任何时候，第一点都是要保护自己。

你提到老师的年龄以及性别是男，那很有可能他也不是虾，他可能只是打开某音乐软件热推上选的一首歌，你也知道肖战有首逼氪一亿的歌排名还是比较靠前的，那你可以跟他聊聊肖战的猥琐语录，歧视女性和他的偷盗公益，他的未捐款先营销，以及他被八大党媒批为失格偶像，团队逼氪，教师天团等事件，如果你的老师为肖战辩解，那说明他是真虾了。说真的教师天团之后现在教育部门对于教师应援偶像的事情是十分敏感的，尤其是选肖战的歌，稍微有点敏感度都不会挑他的歌，毕竟他肖战也确实没有什么好歌，这种情况下还选这歌说明你这老师是头真的铁，所以此刻很重要的一点就是自己的安全放在第一，你千万不要和虾老师起冲突，你是弱势的，你可以求助家长，表达一下担心和不适，如果家长帮不了你，那你就忍一忍算了，实在恶心你可以不唱，不张嘴就行了，但你可以录下视频，说不定以后有用的。如果老师表示不知道肖战这个人单纯觉得歌还行，那你可以给老师个建议，不要提这是肖战的歌，你们可以提词曲的作者，就说我们唱的是XX作词的歌曲，然后在一曲结束后全班气势磅礴地喊出一句：“肖战必糊！”

我相信即使你们不拿名次，也很可能拿到个最佳风采奖！