如何看待建校 120 年的山东大学征集「山大精神」的表述语？
120载春秋，重铸山大魂：山东大学征集“山大精神”，一场意义深远的内省与展望
山东大学，这所历史悠久的学府，在迎来建校 120 周年之际，发起了“山大精神”的表述语征集活动。这可不是一场简单的文字游戏，而是一次关乎灵魂的溯源，一次面向未来的郑重宣告。在我看来，这件事情的意义绝非止于一条口号，它承载着山大对自身过往的深刻反思，对当下发展的清晰认知，以及对未来人才培养的深切期许。
为何此刻要“寻魂”？
120年，足以让一个生命变得成熟，也足以让一个机构积淀出独特的品格。山东大学，从1901年的山东大学堂起步，历经风雨，数次合并，学科不断发展，为国家培养了无数栋梁之才。然而，随着时代的变迁，社会对人才的需求日益多样化，大学的定位与功能也在不断被审视和重塑。在这样一个节点上，主动去梳理和提炼“山大精神”，我认为是山东大学迈向新百年、实现高质量发展的一项必然且关键的举措。
这背后，可能藏着几个层面的考量：
回应时代呼唤： 当下，我们强调“立德树人”，强调培养具有家国情怀、创新能力、批判性思维的时代新人。大学的精神内核，直接关系到它能否承担起这样的使命。征集“山大精神”，也是为了确保学校的价值导向与时代发展同频共振。
凝聚人心，增强认同： 一所大学的生命力，很大程度上源于其师生校友的归属感和认同感。一个清晰、有力量的“山大精神”，能够像一条看不见的纽带，将一代代山大人紧密联系在一起，形成强大的凝聚力，共同为学校的发展贡献力量。
为未来发展指明方向： 精神是行动的指南。提炼出的“山大精神”，不仅仅是过去的总结，更是未来的旗帜。它将成为学校在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等各个方面决策时的重要价值参照，确保学校发展不偏离航向。
展现独特性与辨识度： 在高等教育日益同质化的今天，如何让山大拥有独特的标识和气质，是提升其核心竞争力的重要方面。提炼“山大精神”，就是要挖掘并彰显山大区别于其他高校的特质，让“山大”这个名字自带一种文化符号和价值影响力。
“征集”的价值何在？
“征集”这个方式本身，就蕴含着深刻的民主和开放的理念。这表明山东大学并没有将“精神”简单地定义为由上而下灌输，而是希望通过广泛的参与，让“山大精神”成为全体山大人共同创造和认同的成果。
集思广益，提炼精髓： 120年的积淀，不可能被某一个人或某一个小团队完全概括。通过向师生、校友、甚至社会各界征集，能够汇聚不同视角、不同经历的思考，更全面、更深入地挖掘出那些真正代表山大核心价值的元素。
激发参与感与主人翁意识： 当每个人都觉得“山大精神”有自己的一份贡献时，他对这份精神的认同感和维护感就会大大增强。这不仅仅是参与一个活动，更是参与到学校精神文化的建设中，成为学校发展的主人翁。
促进反思与交流： 征集过程本身，就是一次集体的反思和精神的梳理。师生们在思考“山大精神”的过程中，会回顾学校的历史，审视当下的现状，并畅想未来的蓝图。这种思考与交流，本身就具有重要的教育意义。
什么样的“山大精神”可能脱颖而出？
虽然我不知道最终的表述语会是什么，但从120年的历史和山东的地域文化中，我似乎能窥见一些关键词的影子，它们或许会构成“山大精神”的基底：
“家国情怀”与“齐鲁担当”： 作为一所根植齐鲁大地的百年名校，山东大学与这片土地的历史紧密相连。从抗战时期的内迁办学，到新中国成立后的建设发展，山大人始终将个人的命运与国家民族的兴衰紧密结合。这种“为国育才，为民族担当”的情怀，一定是“山大精神”不可或缺的一部分。
“求实创新”与“兼容并蓄”： 在学术上，山大历来崇尚严谨求实的学风，鼓励大胆创新。同时，作为一所综合性大学，它又具备强大的学科融合能力，能够兼容并包，吸纳各种先进的学术思想和研究方法。这种既有扎实根基，又不乏开拓进取的精神，是学术传承的关键。
“坚韧不拔”与“厚德载物”： 120年的风雨历程，不是一帆风顺的。无数次挑战，无数次转型，山大都展现出了坚韧不拔的生命力。这种在逆境中不屈不挠、在顺境中谦逊有礼的品格，或许就是“厚德载物”的具体体现。
“开放进取”与“服务人民”： 走向新时代，山大更加注重开放办学，与世界接轨，同时也要回归到为人民服务的根本宗旨。将学术成果转化为社会效益，为地方经济社会发展贡献力量，也是新时期“山大精神”的重要内涵。
对未来的期许
我非常期待看到山东大学最终凝练出的“山大精神”表述语。我希望它不仅仅是一句响亮的口号，更能成为一种行为的指引，一种文化的传承，一种情感的纽带。
它能让每一位山大人在提起“山大精神”时，都能感受到一种自豪和力量。
它能激励年轻一代的山大学子，在追求学术卓越的同时，不忘肩负的社会责任。
它能指引学校在未来的发展道路上，保持定力，勇攀高峰。
总而言之，山东大学征集“山大精神”表述语，是对自身历史的致敬，是对当下责任的担当，更是对未来美好蓝图的描绘。这是一次对大学灵魂的探寻，也是一次面向新百年的集体宣言。这场活动，值得我们每一个关注中国高等教育的人去细细品味。
山东大学，这所历史悠久的学府，在迎来建校 120 周年之际，发起了“山大精神”的表述语征集活动。这可不是一场简单的文字游戏，而是一次关乎灵魂的溯源，一次面向未来的郑重宣告。在我看来，这件事情的意义绝非止于一条口号，它承载着山大对自身过往的深刻反思，对当下发展的清晰认知，以及对未来人才培养的深切期许。
为何此刻要“寻魂”？
120年，足以让一个生命变得成熟，也足以让一个机构积淀出独特的品格。山东大学，从1901年的山东大学堂起步，历经风雨，数次合并，学科不断发展，为国家培养了无数栋梁之才。然而，随着时代的变迁，社会对人才的需求日益多样化，大学的定位与功能也在不断被审视和重塑。在这样一个节点上，主动去梳理和提炼“山大精神”，我认为是山东大学迈向新百年、实现高质量发展的一项必然且关键的举措。
这背后，可能藏着几个层面的考量：
回应时代呼唤： 当下，我们强调“立德树人”，强调培养具有家国情怀、创新能力、批判性思维的时代新人。大学的精神内核，直接关系到它能否承担起这样的使命。征集“山大精神”，也是为了确保学校的价值导向与时代发展同频共振。
凝聚人心，增强认同： 一所大学的生命力，很大程度上源于其师生校友的归属感和认同感。一个清晰、有力量的“山大精神”，能够像一条看不见的纽带，将一代代山大人紧密联系在一起，形成强大的凝聚力，共同为学校的发展贡献力量。
为未来发展指明方向： 精神是行动的指南。提炼出的“山大精神”，不仅仅是过去的总结，更是未来的旗帜。它将成为学校在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等各个方面决策时的重要价值参照，确保学校发展不偏离航向。
展现独特性与辨识度： 在高等教育日益同质化的今天，如何让山大拥有独特的标识和气质，是提升其核心竞争力的重要方面。提炼“山大精神”，就是要挖掘并彰显山大区别于其他高校的特质，让“山大”这个名字自带一种文化符号和价值影响力。
“征集”的价值何在？
“征集”这个方式本身，就蕴含着深刻的民主和开放的理念。这表明山东大学并没有将“精神”简单地定义为由上而下灌输，而是希望通过广泛的参与，让“山大精神”成为全体山大人共同创造和认同的成果。
集思广益，提炼精髓： 120年的积淀，不可能被某一个人或某一个小团队完全概括。通过向师生、校友、甚至社会各界征集，能够汇聚不同视角、不同经历的思考，更全面、更深入地挖掘出那些真正代表山大核心价值的元素。
激发参与感与主人翁意识： 当每个人都觉得“山大精神”有自己的一份贡献时，他对这份精神的认同感和维护感就会大大增强。这不仅仅是参与一个活动，更是参与到学校精神文化的建设中，成为学校发展的主人翁。
促进反思与交流： 征集过程本身，就是一次集体的反思和精神的梳理。师生们在思考“山大精神”的过程中，会回顾学校的历史，审视当下的现状，并畅想未来的蓝图。这种思考与交流，本身就具有重要的教育意义。
什么样的“山大精神”可能脱颖而出？
虽然我不知道最终的表述语会是什么，但从120年的历史和山东的地域文化中，我似乎能窥见一些关键词的影子，它们或许会构成“山大精神”的基底：
“家国情怀”与“齐鲁担当”： 作为一所根植齐鲁大地的百年名校，山东大学与这片土地的历史紧密相连。从抗战时期的内迁办学，到新中国成立后的建设发展，山大人始终将个人的命运与国家民族的兴衰紧密结合。这种“为国育才，为民族担当”的情怀，一定是“山大精神”不可或缺的一部分。
“求实创新”与“兼容并蓄”： 在学术上，山大历来崇尚严谨求实的学风，鼓励大胆创新。同时，作为一所综合性大学，它又具备强大的学科融合能力，能够兼容并包，吸纳各种先进的学术思想和研究方法。这种既有扎实根基，又不乏开拓进取的精神，是学术传承的关键。
“坚韧不拔”与“厚德载物”： 120年的风雨历程，不是一帆风顺的。无数次挑战，无数次转型，山大都展现出了坚韧不拔的生命力。这种在逆境中不屈不挠、在顺境中谦逊有礼的品格，或许就是“厚德载物”的具体体现。
“开放进取”与“服务人民”： 走向新时代，山大更加注重开放办学，与世界接轨，同时也要回归到为人民服务的根本宗旨。将学术成果转化为社会效益，为地方经济社会发展贡献力量，也是新时期“山大精神”的重要内涵。
对未来的期许
我非常期待看到山东大学最终凝练出的“山大精神”表述语。我希望它不仅仅是一句响亮的口号，更能成为一种行为的指引，一种文化的传承，一种情感的纽带。
它能让每一位山大人在提起“山大精神”时，都能感受到一种自豪和力量。
它能激励年轻一代的山大学子，在追求学术卓越的同时，不忘肩负的社会责任。
它能指引学校在未来的发展道路上，保持定力，勇攀高峰。
总而言之，山东大学征集“山大精神”表述语，是对自身历史的致敬，是对当下责任的担当，更是对未来美好蓝图的描绘。这是一次对大学灵魂的探寻，也是一次面向新百年的集体宣言。这场活动，值得我们每一个关注中国高等教育的人去细细品味。
网友意见
先上个人观点：山东大学征集“山大精神”表述语，这件事本身很正常。
网上搜索“征集大学精神表述”，出来的条目并不少，可以看出，在山东大学此次征集“山大精神”表述语之前，已有不少高校面向社会征集过院校精神的表述语。
再来看一下山东大学发布的《关于征集“山大精神”表述语的通知》里的主要内容——
1、征集的背景及目的：
大学精神是大学的灵魂，是大学之为大学的根本所在。山东大学在近120年的办学历程中励精图治，砥砺前行，积淀了深厚的文化底蕴，铸就了鲜明的精神特质。2021年，学校即将迎来120周年华诞，为进一步凝练弘扬山大精神，向120周年校庆献礼，现决定开展‘山大精神’表述语征集工作。
2、征集对象：
全体师生医务员工，广大校友，关心支持学校建设发展的社会各界人士。
3、征集原则：
“山大精神”表述语应是对学校悠久办学历史和深厚学术传统的归纳与展示，是对学校办学理念和价值追求的升华与弘扬。其内涵应着重从以下维度考虑：
（一）山东大学近120年的办学历程。从1901年到2020年，从山东大学堂到山东大学，将近双甲子的办学历程绵延跌宕，愈挫愈坚，成就了诸多璀璨华章。应从近120年办学历程中的重要历史事件、关键时间节点、典型代表人物中总结和凝练独特的山大品质特征，体现山大文脉与历史传承。
（二）根植齐鲁大地孔孟之乡的地缘特色。历史上山东大学曾在济南、青岛和曲阜有过办学经历，如今已经构建起济南、威海、青岛一校三地的办学格局。应结合校址地缘特点，从中华优秀传统文化中汲取养分，体现建设传承创新中华优秀传统文化最具代表性大学的理念。
（三）培育和弘扬社会主义核心价值观，体现高校肩负的重要使命。作为中国特色社会主义大学，“山大精神”应能充分体现社会主义核心价值观的要求，能够反映高校五大职能即人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际合作交流共同的价值追求，同时应面向未来，具有可延伸性和可拓展性，具有丰富的生命力。
4、征集要求：
（一）文字要精练大气、言简意赅、定位准确、雅俗共赏，避免生僻字、过多同音字等，易于被人们接受和传播，具有强烈的感染力与号召力。
（二）表述语字数控制在20字以内，须附300-500字的文字说明，对含义、出处、创作意图等作简要说明。
5、征集时间：
即日起至2020年6月15日。
6、征集方式：
以电子文本形式发送至：shandajingshen@sdu.edu.cn。
来稿注明作者姓名、性别、工作单位、联系电话 、通信地址、邮箱。
如果确有不便，也可使用手写稿邮寄。
这个通知把征集“山大精神”表述语的相关事宜讲得清清楚楚，我个人没有看出存在什么问题。
山东大学的“学伴”项目确实引发了不小的争议，我个人也觉得“学伴”项目不合理，应予以改进或取消。
但就事论事，山东大学征集“山大精神”表述语，这件事本身很正常，没必要借题发挥。
本人 @乐舟川 的其他几个知乎回答：
不明白山大的脑回路，120年了，山大精神居然还需要向社会征集…
山东大学（副部级）的精神是“副部级”。
众所周知，山东大学（副部级）的权威性、合法性、“神性”并不来自历史，1979年修订版《辞海》山东大学还是1926年成立；而是来自中央编制办的三定方案。副部级即是山东大学的行政级别，又是山东大学在体制内“事关食粟”的序列和位置。山东是孔孟之乡，孟老夫子教育我们说“食粟”是人立于世最重要的规则。正因为山东大学（副部级）的权威性、合法性、“神性”来自三定方案，山东大学（副部级）的首要任务是根据法规规章制度规则执行上级财政预算，在确保组织存续的情况下发挥职能，不为其他无关紧要的内外评价发生任何偏倚。“副部级”是高配的行政级别，体现了世界对山东大学（副部级）的重视，也是山东大学（副部级）自重和满足于现状内心自觉鲁棒性的理由。
“副部级”即是山东大学（副部级）的属性，又是山东大学（副部级）精神世界的基础。“副部级”作为山东大学（副部级）的精神，唯一美中不足的一点就是别的大学，比如说北大、清华、浙大这类TOP2的高校，他们的精神也跟山东大学（副部级）一样是“副部级”，缺少个性。
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