为什么大学理工科这么累啊？
要说大学理工科为啥这么累，这事儿可不是一天两天能说透的，它就像是爬一座望不到顶的山，每一步都得踩实了，还得祈祷别来一场突如其来的暴风雨。我跟你聊聊，让你有个心理准备，也让你知道，不是你一个人这么觉得。
首先，最直观的感受就是课业量的爆炸。理工科的学科，尤其是那些基础学科，像高数、线代、概率论、力学、电学什么的，它们就像是盖大楼的地基，不打牢实了，后面所有高级的东西都站不住脚。这些课本身就抽象难懂，而且知识点之间环环相扣，一个概念没弄明白，后面学啥都得卡壳。
更要命的是，它们的学习节奏非常快。不像某些文科专业，可能一门课一个学期下来，你只要啃下几本书，写几篇论文就能应付。理工科不行，它恨不得一周就给你塞进一年高中学的内容，而且还得是那种需要你透彻理解，而不是死记硬背的。每次上课都感觉大脑在超负荷运转，下课了，你还得花大把时间去消化吸收，做练习题，把那些抽象的公式和理论变成你自己的东西。你以为老师讲完就算了？不存在的！作业、习题集、小测验、大考试，像潮水一样一波波地涌过来，让你几乎没有喘息的机会。
然后是实验的折磨。学理工科，光看书那是不够的，还得动手做实验。理论联系实际嘛，这话听起来挺美好的，但实际操作起来，那真是血泪史。一个简单的实验，可能前期准备就要花很长时间，包括查阅文献、设计实验方案、准备实验器材。然后是漫长的实验过程，你得小心翼翼地操作，生怕哪个步骤出错，前功尽弃。数据采集错了，一遍又一遍地重复。结果不符合预期，还得分析原因，反复调试设备。写实验报告更是个体力活加脑力活的结合体，你得把整个过程记录下来，分析数据，得出结论，还得考虑实验误差和改进方案。有时候，一个实验做下来，可能就得熬到半夜，眼睛干涩，脑袋发胀，但还得强撑着把报告写完，不然成绩就没了。
接着是对逻辑思维和解决问题能力的高要求。理工科的学习，不仅仅是记忆知识，更重要的是理解知识背后的逻辑，并运用这些逻辑去解决实际问题。数学公式不是随便写在那里的，它们是经过无数人探索和证明的思维结晶。你要学会像科学家一样思考，分析问题，找出关键点，然后用你所学的理论和工具，一步步地解决它。这个过程需要极强的逻辑性和耐心，有时候一个问题卡住你几天，你还是找不到头绪，那种挫败感，真的能把人逼疯。
再者，“内卷”的氛围也加剧了疲惫感。在理工科里，大家都知道要想在将来找到一份好工作，或者继续深造，你就不能是那个平均水平。所以，身边的人都在拼命，你也不能闲着。大家都在刷题、做项目、参加竞赛，生怕落后一步。这种无形的压力，让你不敢停歇，就算身体已经发出疲惫的信号，你可能也得咬牙坚持。有时候，明明学得很累了，但一看周围的人都在学，你也不敢放松，生怕自己一放松就被别人甩开了。
还有一点很关键，就是学习的周期性。理工科很多课程的难度是递进的，你现在觉得累，可能只是冰山一角。随着课程深入，难度会越来越大，挑战也会越来越多。你现在熬过的那些日子，说不定只是为以后更艰难的时刻做准备。这就像爬山，你爬到半山腰觉得累得不行，但你知道前面还有更陡峭的山路等着你，这种预期的疲惫感本身就会让你感到压力。
最后，我觉得还有一个很重要但容易被忽略的因素，那就是学科本身的“枯燥感”和“孤独感”。虽然理工科听起来很酷炫，但大量的理论学习和公式推导，对很多人来说，确实会感到枯燥。而且，很多时候，你一个人埋头苦读，跟同学讨论问题也可能因为大家的思路不同而陷入僵局。这种长时间的孤独学习状态，加上对知识的不断探索和对自身能力的怀疑，很容易让人产生疲惫感和无力感。
总而言之，大学理工科的累，是多方面因素叠加的结果：海量的课业量、高强度的学习节奏、繁琐的实验操作、对逻辑思维的极致要求、竞争激烈的学习氛围，还有学科本身的枯燥和学习过程中的孤独。它不是让你死记硬背，而是要你理解、消化、运用，并且在实践中不断磨练。所以，当你感到累的时候，别怀疑自己，这很正常，大家都是这么过来的。关键是，找到适合自己的学习方法，坚持下去，并且相信，当你真正克服了这些困难，你收获的也绝对不止是知识本身。
首先，最直观的感受就是课业量的爆炸。理工科的学科，尤其是那些基础学科，像高数、线代、概率论、力学、电学什么的，它们就像是盖大楼的地基，不打牢实了，后面所有高级的东西都站不住脚。这些课本身就抽象难懂，而且知识点之间环环相扣，一个概念没弄明白，后面学啥都得卡壳。
更要命的是，它们的学习节奏非常快。不像某些文科专业，可能一门课一个学期下来，你只要啃下几本书，写几篇论文就能应付。理工科不行，它恨不得一周就给你塞进一年高中学的内容，而且还得是那种需要你透彻理解，而不是死记硬背的。每次上课都感觉大脑在超负荷运转，下课了，你还得花大把时间去消化吸收，做练习题，把那些抽象的公式和理论变成你自己的东西。你以为老师讲完就算了？不存在的！作业、习题集、小测验、大考试，像潮水一样一波波地涌过来，让你几乎没有喘息的机会。
然后是实验的折磨。学理工科，光看书那是不够的，还得动手做实验。理论联系实际嘛，这话听起来挺美好的，但实际操作起来，那真是血泪史。一个简单的实验，可能前期准备就要花很长时间，包括查阅文献、设计实验方案、准备实验器材。然后是漫长的实验过程，你得小心翼翼地操作，生怕哪个步骤出错，前功尽弃。数据采集错了，一遍又一遍地重复。结果不符合预期，还得分析原因，反复调试设备。写实验报告更是个体力活加脑力活的结合体，你得把整个过程记录下来，分析数据，得出结论，还得考虑实验误差和改进方案。有时候，一个实验做下来，可能就得熬到半夜，眼睛干涩，脑袋发胀，但还得强撑着把报告写完，不然成绩就没了。
接着是对逻辑思维和解决问题能力的高要求。理工科的学习，不仅仅是记忆知识，更重要的是理解知识背后的逻辑，并运用这些逻辑去解决实际问题。数学公式不是随便写在那里的，它们是经过无数人探索和证明的思维结晶。你要学会像科学家一样思考，分析问题，找出关键点，然后用你所学的理论和工具，一步步地解决它。这个过程需要极强的逻辑性和耐心，有时候一个问题卡住你几天，你还是找不到头绪，那种挫败感，真的能把人逼疯。
再者，“内卷”的氛围也加剧了疲惫感。在理工科里，大家都知道要想在将来找到一份好工作，或者继续深造，你就不能是那个平均水平。所以，身边的人都在拼命，你也不能闲着。大家都在刷题、做项目、参加竞赛，生怕落后一步。这种无形的压力，让你不敢停歇，就算身体已经发出疲惫的信号，你可能也得咬牙坚持。有时候，明明学得很累了，但一看周围的人都在学，你也不敢放松，生怕自己一放松就被别人甩开了。
还有一点很关键，就是学习的周期性。理工科很多课程的难度是递进的，你现在觉得累，可能只是冰山一角。随着课程深入，难度会越来越大，挑战也会越来越多。你现在熬过的那些日子，说不定只是为以后更艰难的时刻做准备。这就像爬山，你爬到半山腰觉得累得不行，但你知道前面还有更陡峭的山路等着你，这种预期的疲惫感本身就会让你感到压力。
最后，我觉得还有一个很重要但容易被忽略的因素，那就是学科本身的“枯燥感”和“孤独感”。虽然理工科听起来很酷炫，但大量的理论学习和公式推导，对很多人来说，确实会感到枯燥。而且，很多时候，你一个人埋头苦读，跟同学讨论问题也可能因为大家的思路不同而陷入僵局。这种长时间的孤独学习状态，加上对知识的不断探索和对自身能力的怀疑，很容易让人产生疲惫感和无力感。
总而言之，大学理工科的累，是多方面因素叠加的结果：海量的课业量、高强度的学习节奏、繁琐的实验操作、对逻辑思维的极致要求、竞争激烈的学习氛围，还有学科本身的枯燥和学习过程中的孤独。它不是让你死记硬背，而是要你理解、消化、运用，并且在实践中不断磨练。所以，当你感到累的时候，别怀疑自己，这很正常，大家都是这么过来的。关键是，找到适合自己的学习方法，坚持下去，并且相信，当你真正克服了这些困难，你收获的也绝对不止是知识本身。
网友意见
这个时候就要看你，或者是说问你自己，当初选择这个专业的初衷了。
总而言之，在十年之后的某一天深夜里，你会含泪梦中起，悟出这个问题的答案。
得了吧，都是千年的老狐狸，你跟爷玩什么聊斋啊。第三周布置的大作业第十五周交，你第十三周才把word文档建好，十二周的任务量你两周完成你不熬夜谁熬夜？问你之前十周干嘛了你也不知道，反正就没了。起早贪黑熬半个月跟你妈打电话四舍五入就是一个学期没睡觉，金工实习做个小锤子四舍五入就是每天下工厂汗水湿透全身，你大儿这么辛苦生活费还不得多打两千，再说考不上研真不是你大儿的错，你大儿已经四舍五入一学期没睡觉了还是考不上那是天要绝我。
你这套骗骗你妈还行，你骗我？那你是碰上茬子了。
我反正是不太明白你们上的理工科为什么内卷到这个程度，据我个人观察，从三本到985，理工科都不存在日常7点起床学到一两点，更不存在生活中只有学习，玩游戏玩到两点的倒是比比皆是。
我读个生化环材的研都没说7点起床，我一般9点起床，正好卡在9点半老板到位前到实验室，老板走后我也走，更不要说周末在实验室待一天了，除非天太热而且早上有实验。
可能是你们哈尔滨佛学院的理工科太牛逼了吧。
配环境配到焦头烂额的我来水一下题目
因为理工科讲道理，文科不讲道理，记住越不讲道理的科目越轻松
比如计算机是最讲道理的学科，你环境对就是对，环境不对怎么样都跑不动代码跑不动编译，所以你要先学习很多基础知识，哪怕少一点，都能把你困上三五天
比如电子是比较讲道理的学科，你电路连接理论上对，代码找的寄存器也是对的，那么就有几率一次跑通你的板子，如果电路对代码对，跑不通，那么也很正常。
比如生化环材是不那么讲道理的学科。你就算材料对，环境对，实验结果可能也不能复现。但是你不需要去考虑实验是不是那么讲道理，有的时候就是灵光一闪呢？
比如历史，经济，那是可以随便讲道理的学科。人是活的字是死的，组合文字有没有规章制度？没有规章制度，按照你的心情，按照你的看法来写就完事了。没有一个编译器会对你的文字进行编译然后给你报错
这就是原因了，理工科你要和代码讲道理，代码又不听你讲道理，你有啥办法
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