这个目标就太高,只能制造两代人的焦虑。说得难听点,“普通家长”大概率没能力把“普通孩子”培养得“很优秀”。“普通家长”的眼界本身就有问题,以“优秀”为目标,步子太大,反而消耗孩子有限的精力。比如看见书上讲,哈佛孩子弹钢琴,就逼自己孩子去苦练。且不说现在申请哈佛的文书,已经不流行这个了。你家的普通孩子碰顶一个211,学那些才艺有啥用?
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