为什么那么多教师都劝学生不要当老师?

老师劝学生不要当老师，是前车之鉴，因为老师是过来人，知道行业里的心酸，从心理层面讲人们都会本能排斥吐槽自己现有的，就像很多人觉得别人的孩子优秀，别人的老公有本事，吃锅望盆的心理也促使很多人劝别人不要从事自己的工作。

再来反观下教师行业的客观原因。学生时代我也曾听过自己的老师说过这类话，工作后我自己也阴差阳错成为老师，不能说老师这个职业不好，但有人劝你，一定是出于这几个原因：

1：最直接的原因，教师工资待遇不高，付出收入难成正比。虽然国家白字黑字明文写着“教师工资待遇不低于当地公务员平均收入水平”，但真实情况却是大相径庭。

本人是公立学校在编的新老师，南方中部省份县级市，从泱泱考编大军中突出重围，最终收获每月打卡工资两千七百元，除去五险一金，这工资跟打零工基本差不多。

加上每个月班主任津贴两百多，每学期绩效考核工资，冬季降温费，事业单位第十三个月工资等名目，年收入是不到五万元的。

这样的工资显然只是满足个人温饱水平，除了我个例以外，尤其是广大乡村一线教师收入也是很低，一份工作最直接的反映就是待遇，其余都是浮云。虽然教师待遇国家反复说要提高，但始终未见成效，短期内也很难落实。

所以，这是一个很现实问题，老师也是普通人，也需要生活，养不起家，买不起房，单靠满腔教育情怀去生活显然不实际。

当然也有老师通过其他门道做副业赚外快，这也是现实所逼，也有人说老师补课费都超过工资了，在当前的环境下，在职教师有偿家教是明令禁止的，说白了就是告诉你老师要甘于奉献，不要执着于金钱。

2：社会，学校，家长给老师这个职业太多关注和压力，让老师喘不过气，老师不光身体累还心累。

教育是一个国家一个家庭的头等大事，培育祖国栋梁，培育社会文明风尚，这个责任老师可谓身先士卒。钱少事多责任大可谓是教师行业的真实写照。

入职以来，我深切的感受到当一个老师越来越难。说老师工作轻松无压力有假期的一定没当过老师。任何一个工作不容易，更何况教师天生就带有敏感体质。

教师平日里的工作简直是多且杂，加上面对未成年学生，安全和品行教育是两座大山。我第一个学期除了正常的教学，还兼职了班主任工作，于是一手抓教学成绩，写教案做课件改作业上公开课参加比赛，一手还处理各种班务，进行学生心理疏导，组织各种活动，家访，安全班会…每天不间断处理各种班级突发状况，随时答家长问。

而坐拥寒暑假，周末等超长假期的老师看似优越无比，而无论平时老师如何含辛茹苦，一提起教师的寒暑假，似乎人们早已忽略平日里教师的呕心沥血，甚至本该是老师们休息调养的寒暑假却成为外界对教师这个职业最大的恶意来源。

教师这个职业的其中一个特点是具有工作时间上的连续性。银行六点下班的话，你要是七点或节假日有急事办业务，银行工作人员会告诉你：对不起，我们已下班。可学生在节假日出点什么事，周末没记作业，家长向你请教作业难题，咨询教育困惑，我想没有哪个老师会说：等我上班时间再答复你。从这个层面来说，老师在教育路上就永不会下班。

然而当老师耗尽心血付出时，换来的除了是低收入，可能还有领导的不满意，家长的不买账，学生的不进取。这样的落差会给老师无形的伤害。让越来越多长期“出力不讨好”的老师会容易抑郁焦虑。

据不完全统计，一个老师在工作中遇到不体恤职工辛劳甚至压榨劳动力的校领导，遇到无理取闹，百般挑剔的家长，遇到不知好歹，油盐不进的顽固学生，接手高负荷的教学工作的概率高达百分之八十！！

根据调查，我国教师平均寿命仅为59.3岁，比全国人均寿命低10多岁，并且教师健康占比为10%，亚健康占70%，疾病状态占20%，而且老师们的健康状况呈逐年下降趋势。

我们有些男老师可能都熬不到退休！

3：教师是一个分寸感很难掌握，需要高情商智商，高水平公关能力，职业使命感很强的职业，但在整个教育体系是弱势群体。

学生不听话，不学习要不要罚，要不要打？怎么罚怎么打？教师节家长的红包能不能收？同时还面临着多方人际关系的处理，对于不善交际言辞的人，当老师显然挑战极大。

不管不问别人说这个老师不负责，没有师德，放纵学生，可责任心一上来，一不留神就上新闻，某某老师体罚学生，某某老师收礼物，可实在对学生恨铁不成钢，想做一个好老师，气上心头怎么办？家长盛情难却答谢师恩又该如何回绝？无奈之下，很多老师都会憋成内伤。

如何高水平处理好教学，如何与家长有效地沟通建立良好关系，如何转化后进生，走进学生塑造其品行，改正其缺点，极度考验老师的个人能力，范围涉及心理学，关系学等多个领域。

虽然老师心系着教育的百年大计，却也会有力无处使，甚至好心当作驴肝肺，一旦“东窗事发”，教育局，学校，家长都会毫不犹豫把老师推向风口，成为众矢之的，关键时候往往没人会念老师的好。

诸多外界因素迫使老师陷入矛盾，越来越多好老师不敢当好老师，越来越多骂声让老师只能在教育上“蜻蜓点水”，寒心过后无奈做起“佛系教师”。甚至有人承担不了这份沉甸甸的职业使命感而选择离职。

透支身体的老师们，呕心沥血，却是名副其实的弱势群体，老师们维权四处碰壁，面对冲动叛逆的学生，更是不敢越雷池半步。从网上各种老师被学生砍，被学生砸砖的新闻就可以窥见一斑。

社会的发展离不开教育，教育离不开辛勤的园丁，每一份职业都有它的神圣和价值，我们相信时代的发展会让每一份职业闪光，也会让每一个岗位上的人收获幸福。

如果有一天有人让你当老师，那很好，也许教育需要你，为人师表受人爱戴也十分优越，但如果有人劝你不要当老师，那也可以体谅他的其中的良苦用心，也许属于教师那个好的时代还没到来。

别吵吵了，我应该写全面一点。

北方经济不发达五线城市，市重点中学，公积金每月300，财政补600，都到公积金账户。

没有绩效工资。

年终有第十三个月工资，4000左右。

班主任费每月150。

马上高考了，送走学生后我就准备辞职了。

一周六天课，只有周六可以八点上班，但依然是晚上十点半下班。

寒暑假各十天，因为加课，所以会给课时费，但学期内就没有，费用是每节课7.5元，一天15。

已经很好了，相比以前大课表，两周课才可以休半天。

评论区有人说这就不少了。那可能是我贪心了，说我不知足的朋友，希望你也能过上我这种好日子。

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这是我昨天下午发的工资，热热乎乎，余额是我去年的全部积蓄，住在家里，没有车，肚子里有个小娃娃。

平时主要花老公的一个人工资，我这份存着，支撑家里大项开支，比如取暖物业什么的，还想给孩子的开销攒一点，毕竟奶粉尿不湿也不便宜。

早自习七点到校，晚自习十点半离校。

教师食堂一顿饭八块，午饭得在这吃，中午就休息一个半小时，回家很折腾，下午课来不及。

本地房价六千多。

我是211本硕。我还是中教一级职称。

我喜欢和学生在一起，我的学生都很好，但看看我现在的生活，100块钱的鞋，70-80的衣服，和老公算计来算计去的计较生活开销，我为什么要让我的学生受这种苦，遭这种罪。

目前打算把这里孩子带到毕业就辞职，也算我仁至义尽，别说什么太阳底下最光辉的职业，听着刺耳，别跟我谈梦想，我得先活着，我也得让我的孩子好好生活。

我不求大富大贵，但这么捉襟见肘左支右绌的生活，算了吧。

别听他们的。

高中老师大多数没有从事过其他行业，换言之，没受过社会的毒打，没被资本家剥削过。

在社会主义氛围浓厚的公立学校工作，容易低估了在私营商业机构谋生的艰难。

能当老师，生活水平立刻就超过当地 70% 的人了，考虑到工作的稳定性，甚至超过了 80% 到 90% 的人。更重要的是，教师越老越值钱，而大多数私营部门的高薪职业都面临严重的中年危机。

再比如这次疫情，很多私营部门的人都丢了工作，幸运一些的也收入大幅度减少，但是教师有少一分钱吗？