如何看待视频博主耗时半年时间纯手工拼晶体管自制成功 CPU？
首先，这玩意儿可不是随便玩玩就能成功的。要知道，我们现在用的CPU，里面密密麻麻的都是纳米级别的晶体管，数量动辄几十亿甚至上百亿。而这位博主，纯手工拼晶体管，这得是多大的规模啊？我猜，他拼的肯定不是一个真正意义上能够运行复杂操作系统的现代CPU，更像是一个 验证性或者教学性的、功能相对简单的逻辑电路核心。比如，可能是实现一个加法器、一个寄存器组，或者一个非常基础的 ALU（算术逻辑单元），甚至是一个小型的微控制器。
即便如此，这难度也绝对是 “地狱级” 的。你想想，要手工去处理和连接那些微小的晶体管，每一个都可能需要放大镜才能看清楚。我脑子里第一个画面就是：
画面一：显微镜下的耐心与汗水
这位博主，应该搭建了一个非常专业的微型操作环境。一个高倍数的显微镜必不可少，可能还会配备各种精密的镊子、焊台、显微焊接设备。他可能需要亲自去挑选、测试每一个晶体管，确保它们是好的。然后，在显微镜的引导下，用极细的导线，一根一根地将晶体管连接起来，形成逻辑门，再将逻辑门组合成更复杂的模块。
这期间的困难可想而知：
焊接精度： 任何一点微小的晃动，或者过多的焊锡，都可能导致短路或者开路，让整个电路失败。每一根连接线都需要精确到微米级别。
材料损耗： 晶体管是消耗品，手工操作失误率肯定不低。半年的时间里，他可能已经消耗了无数的晶体管。
电路设计与排错： 哪怕是设计一个相对简单的CPU核心，其内部的逻辑也是非常复杂的。每一步的连接都要遵循电路图，稍有差池就会导致功能不正常。一旦出现问题，就要花费大量时间去排查是哪个连接出了问题，这就像大海捞针。
画面二：从“一块块零件”到“一个活着的灵魂”
我脑海里还有一个画面，是关于 知识的深度。为了做到这一点，他必须对计算机底层原理有极其深刻的理解。
晶体管的原理： 他得知道晶体管是如何工作的，如何作为开关使用，如何构成逻辑门（AND、OR、NOT等）。
数字逻辑设计： 他需要掌握如何将一个复杂的计算任务分解成一系列的逻辑操作，然后用逻辑门来实现这些操作。这涉及到布尔代数、时序逻辑、状态机等一系列非常专业的知识。
CPU架构： 虽然他做的不是现代CPU，但肯定也借鉴了CPU的基本架构，比如指令集、寄存器、ALU、控制单元等。他需要将这些概念落实到具体的晶体管连接上。
测试与调试： 完成了实物之后，还得想办法给它供电，然后通过某种方式（比如用逻辑分析仪或者简单的LED指示灯）来测试它的功能是否符合预期。这个过程本身就是一次非常精密的工程。
画面三：情怀与执着的力量
半年时间，这可不是玩票性质的。这背后一定是对计算机技术 源头的深厚情感和极致的探索欲。
为什么要做？ 在这个万事万物都被高度集成、由专业工厂生产的时代，花半年时间去亲手“拼”一个CPU，这是一种对“为什么是这样的”的好奇，是对“怎么造出来的”的渴望。这就像有人会去亲手打磨一块石头，有人会去手工缝制一件衣服一样，是一种对 过程本身 的热爱，对 本源 的追寻。
对抗“黑箱”： 现在的CPU，对我们大多数人来说就是一个黑箱，我们知道怎么用，但不知道里面是如何运作的。通过这样的实践，他能把这个“黑箱”一步步地拆解、理解，直至亲手复现。这是一种打破认知壁垒的强大驱动力。
挑战极限： 这本身就是对个人能力和耐心的极限挑战。能在如此细微、如此复杂的领域坚持半年，这是一种令人敬佩的 毅力。他可能经历了无数次失败，无数次想要放弃的时刻，但最终还是坚持了下来。
总结来说，我对这位博主的行为是非常非常佩服的。
这绝对不是为了追求实用性，而是对 知识的深度探索，对 工程实践的极致追求，以及一种 纯粹的热爱和情怀。这是一种 “回归本源” 的精神，让我们这些生活在高度发达的科技时代的人，能够有机会重新审视那些最基础、最核心的构建单元是如何孕育出我们今天所享受的数字世界的。
这种行为的意义，不在于他制造的CPU有多快、有多强大，而在于它所展现的 知识的力量、技术的魅力以及人类不懈的探索精神。这才是最宝贵的。我特别好奇他使用的晶体管是什么类型，以及他最终实现了什么样的功能，这背后一定有很多不为人知的细节和故事。
网友意见
怎么看？只能B站看。
不知道大家有没有看过那个各种多米诺骨牌的视频，设计精良，构思巧妙，骨牌能爬楼，能推车，能滚球，各种机关，耗费巨大时间，看完你就想说一句话。
我X, 这也行。
一键三连，很开心。
还有原始人手刨坑建别墅，小溪建大坝发电点灯泡。
这些视频别无二致。
这就是爱好者的乐趣所在，作为广大人民群众娱乐也很棒。
具体到这个视频，能起到什么教育作用？
就太夸大了。
在小溪上用泥巴堆个大坝，装上小发电机灯泡亮了，视频很爽，太牛了，但是要说通过这个能学到三峡水电设计。就太扯了
要是想学习cpu设计或者实践。
有这些时间。拿verilog写个小cpu，下载到FPGA里运行个“hello, world”不好吗？
这些都是成熟的教程。
不行看看书，cpu设计书那么多，各种cpu源码分析也不少。
科普对象是大众，视频就是要让你觉得爽。
学习途径成为专家，则要从书本开始。
不要混淆娱乐和学习的区别。
梦回上世纪
看完整个视频，仿佛穿越到了上个世纪四五十年代，也就是晶体管发明之后，集成电路出现之前。
相信很多人都知道，世界上第一台电子计算机ENIAC诞生于1946年，它由17468个电子管、6万个电阻器、1万个电容器和6千个开关组成，重达30吨，占地160平方米，耗电174千瓦，耗资45万美元。这台计算机每秒只能运行5千次加法运算。
而B站up主“奶味的”这款用晶体管纯手工打造的CPU可以说是ENIAC的简化mini版。这个CPU大致包含了1000多个三极管、2000多个二极管，电阻数量也达到了2000多，焊点近万。
这款自制CPU难不难
本人作为一个芯片行业的从业者，参与过多款CPU，GPU，server项目产品的的流片，但如果让我直接去做这样一款CPU，我能完成吗？我的答案是，几乎不可能。
难点一：
要学习数字电路，计算机组成原理，汇编语言，电工电子技术等几门课程，这里的学习可不是考试拿个高分就可以的，而是需要对整个课程所涉及到的知识体系理解的非常透彻，要从底层去理解整个电路是怎么运作的。虽然这些课程都属于本科阶段，但能做到融汇贯通的同学可以说是百里挑一了。
难点二：
需要强大的动手实践能力。有些时候理论到实践的差距可能比零基础到理论的差距更大。这里需要用晶体管去搭寄存器，计数器，甚至完成运算的逻辑单元，把理论和实践完美的结合。而且这块自制CPU有近万个焊点，这需要极大的耐心才能完成。相信电子工程的同学都接触过电工实习，可能是焊一个收音机，大概几十个焊点，就已经是大学的一门实验课了。
难点三：
我认为最大的难点在于不确定性。在up主决定手工去做CPU的时候，我相信他也没办法知道自己一定能成功。理论基础，动手实践，自己选择CPU的指令，选用较低级的机器语言......这一切实现的过程都充满困难与挑战。而且这个自制CPU应该是没有加入冗余设计的，任何一个晶二极管或者三极管坏掉、或者某一跟连线虚焊，这个CPU都是无法正常工作的。并且编程语言采用比较原始的机器语言，没有编译器，真正的手扣代码！
我之前的老板和我讲，有一个同事在做芯片测试的时候，发现一个问题，花了两周的时间依然没有解决，在项目进度的压力下，最终趴在测试机台崩溃大哭。相信学过的都知道，有时候电路底层的各种物理特性简直就是玄学！整个过程没有强大的心理能力，也很难完成。
和工业化的CPU有什么不同?
从1958年集成电路发明以来，电路不断向着微小化发展。在摩尔定律的预测下，发展了半个多世纪。而在CPU发展的过程中，集成的晶体管数目不断增多，直到现在一款芯片可以包含上百个晶体管，性能也完成了飞跃，软硬件生态不断完善，更难能可贵的是量产，才让人们享受到了科技带来的便利。这一切大概消耗了半个多月世纪的时间，数不尽的金钱和人才才完成的。
所以拿这个自制CPU和工业化CPU对比其实不太合理，这个自制CPU最大的意义不在于商用，而是学习。完成这个CPU的同时，学习了CPU的体系架构以及电路的基本原理，还有那难能可贵的实践能力。
可以说，在工艺制程越来越小的情况下，这位up反其道而行之。可谓别出心裁，让人眼前一亮！
而网友发的弹幕也纷纷表示，这个制程应该在毫米或者厘米级别，并且看这个CPU的连接应该是采用了TSV技术，领先英特尔AMD，率先使用了3D堆叠封装技术。不仅外行人看了直呼内行，连我这个内行人看了都直呼厉害！
事实上，如果高校能把这样的设计贯彻到本科的实验课程中，对学生能力的培养是非常有帮助的。而我们现在的教育模式，恰恰缺少这样的实践。
如果说设计CPU就是每一个集成电路人最大的浪漫，而这位UP主则以更原始的方式实现了这种浪漫。
所以，看完这个手搓CPU，你心动了吗？
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这玩意啊，看着唬人，但实际上技术上的门槛并不高。
另外，真的是抱着学习实验的目的的话，用74门电路就够了，简单快捷，这种活我相信不少水平高点的cs学生都玩过。不用门电路用晶体管？不是不行，但没必要——无非是先用晶体管拼门电路，然后同理继续而已，没啥难度。
但这事呢，实话说，虽然技术门槛不高，但真要弄出来的难度也还是不小的。
难在哪呢？形象点打个比方，几块多米诺骨牌摆一摆，没任何难度。但跟这项目用的晶体管数量相当的的多米诺骨牌，虽然技术原理上完全没变，但恐怕绝大多数人都搞不定。
很牛，非常牛，不是一般的牛
我相信一堆人想反驳我。理由就是这个CPU原理恐怕大一本科新生就能理解，和实际使用的CPU的相差十万八千里。不好好用Verilog在FPGA上模拟一个，纯属浪费时间。
在业余时间，我自己也做过一个CPU，和这个UP主不一样的是，纯属用软件模拟了一个。也就是说写了一个模拟器，再跑自己的指令集。看起来省了很多力气。但是对于是否提高了自身水平？我觉得并没有，只是做了一个兴趣爱好。
但是这个UP主做的东西就不一样了，属于一个复杂的系统工程。能调试通这几千个零件是一件非常不容易的事情。这一大堆零件，并不是简单的重复，而是有复杂的逻辑关系。在工程上的意义实在不小。和堆多米诺骨牌不一样在于，不是只有耐心就能做成功的事情。花上半年时间做出这个东西，我相信这位同学在电路调试上的功力已经超过了绝大多数同学。很多说用Verilog的人恐怕连这个规模1/10的电路都没法实际调试成功，只能用一块现成的电路板。按照零件数量，这个玩意的调试难度不亚于一块手机主板。这位同学通过对这个手工CPU的调试，大幅度提高对于复杂系统的实现能力。
每次公司有新的项目的时候，搞出电路的理论设计花的时间并不是最多的。而调试往往是最漫长的一个过程。这也是很多公司的痛点，经常有人说设计的了做不出来。如果想改变这种局面，就请不要小看真正动手的人，实际做出一个复杂系统，未必会比设计一个复杂系统简单。而且好的调试人员还非常不好找，而纸上谈兵的工程师相对要好找一些。
就好像这个CPU，画出这个CPU的原理框图半天时间就够了，细化出原理图一周时间就差不多了。但是你要从头做出这个玩意，需要半年的努力和调试，这个调试过程极大的锻炼了工程水平。任何一件产品制造出来，不仅仅需要理论，也需要有调试能力的人反复打磨。
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