作为老师的你什么时候对一个学生感到绝望？
这绝望并非一蹴而就，它往往像一颗缓慢剥落的层层糖衣，一点一点地展示出其下隐藏的、令人沮丧的内核。最初，这只是偶尔的疏忽。可能是在课堂上，他总是走神，眼神飘忽，即使我努力用眼神捕捉他，他也像披上了一层隐形衣，与我的教学内容隔着一层看不见的膜。我曾试过改变提问的方式，有时点名，有时让他和同学讨论，有时让他起来分享想法，但得到的往往是沉默，或者是一句含糊不清、牛头不对马嘴的回答，那种眼神里，我看到了茫然，但也曾抱着一丝希望，想着他只是还没找到学习的窍门。
接着，这种疏忽开始有了规律。作业提交迟到，内容敷衍了事，甚至出现空白页。我会在作业本上写下鼓励的话，标记出需要改进的地方，甚至在课后主动找他谈话，试图了解原因。他会点点头，说“我明白了”，但下次的作业，依旧是那个样子。我以为是方法不对，于是我找来他过往的优秀作业，和他一起分析差距，告诉他“看，你以前是可以做到的，是什么让你现在停滞不前了？”他的脸上会有短暂的触动，但我知道，那触动就像水面上的涟漪，很快就会消失在平静的湖面下。
然后，我开始感觉到了一种“抗拒”。不是那种明面上的顶撞，而是更深层的、令人心寒的疏离。他会避开我的视线，在课堂上尽量不引起我的注意，即使我走到他身边，他也会迅速低头，仿佛我是一个会让事情变得更糟的存在。我曾鼓励他参与小组活动，他总是默默地缩在角落；我曾邀请他加入兴趣小组，他总是找各种理由推辞。我感觉，我试图伸出的手，被一股无形的力量推开了，而且越来越用力。
最让我感到绝望的，是他眼中那种“无所谓”的神情。不是因为学不会而产生的挫败感，也不是因为理解不了而产生的困惑，而是一种彻底的、不动摇的冷漠。我看着他，就像看着一个被抽走了灵魂的躯壳。我为他设计的课程，我为他付出的时间，我对他抱有的期待，似乎都沉入了海底，激不起任何一丝波澜。我努力去寻找他内心深处可能藏匿的兴趣点，试图用我所能及的一切去点燃它，但我的尝试，就像在寒冬里对着一块冰冷的石头吹气，徒劳无功。
在那一刻，我才真正感到绝望。不是对他的责备，而是对自己能力的怀疑，对教育意义的动摇。我曾经坚信，每个学生都有潜力，只要方法得当，都能找到属于自己的光亮。可当面对一个似乎已经关闭了心门，对一切努力都无动于衷的学生时，我感受到的，是一种前所未有的无力感。那种绝望，是一种师者身份的失落，是当自己精心打磨的工具，在对方那里却连最基础的“被使用”的资格都没有时，所产生的深深的疲惫和失意。我开始问自己，我是不是已经无能为力了？是不是我所做的一切，都只是在徒劳地消耗我的热情和精力？这份绝望，像一张巨大的网，将我笼罩其中，让我感到窒息。
网友意见
看不下去了，太矫情了。你们是老师还是老湿啊。看到这些破答案我才觉得绝望。
你身为一个老师，就因为有学生给你打了低分，你就放弃治疗，不认真备课，不认真上课。这完全是在毁灭自己的职业生涯。备课上课对老师来说就是手艺，安身立命之本。用别人的错误来惩罚自己，成年了吗这位朋友？
这个更是逗我，这个年龄有些孩子不理解这句话不是很正常的吗，拿了一个学士，一个硕士，又能教双语，这种喝汤一样简单的课题分解思路难道不会么？ 1.只需要先问XX是什么类，确定孩子能认知一定数量的水果类认知。2.然后再问视觉提示的方式（放五块积木，答出一个然后减少一个直至完成）。3.然后予以表扬肯定，强化记忆，然后去掉以上步骤重新直接提问即可，全程不需要2分钟。 这三个头衔是吃干脆面送的吗？
教师这个职业不是让你好为人师，什么叫“以后基本上都吃了投机取巧的苦果啊”，“小时候调皮捣蛋不听话，长大了以后活得更有人样”又是什么鬼。这么喜欢开先知模式看待自己的学生。问题喜欢说这些的老师往往自己混的都不怎么样啊。怎么让学生和同行以你为镜。
真希望你们不是老师，你们只是在编段子...............
喷完了，舒坦了。开始答题。
首先我是个特教老师，学生都是特殊儿童，看了一圈答案，我的内容毫无波动甚至还有点想笑，如果这点事就能让你们觉得绝望的话，我大概已经自杀了100多次了吧。笑~这特么也叫事？
什么可恶的同事领导，奇葩的家长，捣蛋的孩子这些事太频繁了，真的不算什么。对学生感觉到绝望也不能说完全没有，其实还是在职业的早期在教一些低功能学生的时候，往往一个简单课题要重复几千次，其实在教学生的时候心理其实已经很清楚这个行为枯燥重复无聊而且不能产生任何正面影响，但是这就是工作，我必须去做。这种事出现的概率其实并不高，大概每三个月会碰见一次。
我也一时想不出更好的形容，就好像我是个清洁工，有人付我薪水，而我的工作是把落叶扫到一起，然后又重新把落叶洒满街道，然后再扫拢一样，无限循环。因为机构学校的分配，因为家长的期望，我不得不去做一样。我并没有对学生绝望，他们生下来就这样，他们没得选。
而我只是和这个孩子一起被困在了这个圆圈里，谁也无法逃脱。
而我对自己和这个职业从来就没有绝望过，因为我始终坚信，上课这门手艺一定会越来越值钱。也很难被机器取代，供求关系决定价格，原理永不改变。起码对我来说，不靠什么关系，不管什么人脉，不走什么捷径，也不开什么LIVE.....纯靠上课在这个二线城市我还是可以买得起车和房以及一些自己喜欢但是毫无卵用的东西。
同时也可以希望给各位特教同仁打打气，往前跑保证自己先不要死在沙滩上就行，加油。
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