为什么一些字典对一些日本汉字的解释经常有误？
这个问题很有意思，也确实是不少人在学习日语汉字时会遇到的困扰。其实说“误”可能有点绝对，更准确的说法是，“解释不全面”或者“侧重点不同”，从而导致我们理解上的偏差。这背后的原因其实挺复杂的，涉及语言演变、文化差异以及字典本身的定位等等。咱们不妨一样一样掰开了说。
一、汉字在日本的“二次进化”：原意与新意并存
首先，咱们得明白，汉字传入日本后，并不是照搬照抄就完事儿了。随着时间和日本本土文化、社会的发展，许多汉字在日本被赋予了新的含义，或者说，在日本语境下的使用频率和侧重点与中文原生语境产生了差异。
借义传音，语义演变： 日本人在学习汉字时，常常是先学习它的发音，然后根据汉字的形状和中文的原意去理解。但很多时候，为了表达日本本土的概念，会借用现有的汉字，但赋予的含义和中文原意已经有些出入。
举个例子，像“手纸（てがみ）”这个词，在中文里我们直接说“纸”，但在日语里，“手纸”专指“信件”。“手”在这里可能就不是强调用手写的意思，更多是表达一种传递和连接的工具。
再比如“勉強（べんきょう）”，中文里是“努力学习、勤奋用功”，在日本也是这个意思，但它非常强调“学习”这个动作和过程。
取义不全： 有些汉字，日本人可能只借用了其中一个含义，或者特别侧重某个含义来使用，而忽略了它在中国可能还有其他更常用或更根本的含义。
比如“邪魔（じゃま）”，中文里有“阻碍、干扰”的意思，但在日语里，“邪魔”更多是指“讨厌的、碍事的、打扰的”，带有一种更强烈的情绪色彩，有时甚至有点迷信的味道，比如“邪魔を払う”（驱除邪魔）。这和中文里单纯的“阻碍”有所不同。
二、字典本身的定位与读者群
字典作为工具书，它的编写宗旨和目标读者也会影响其解释的详略和侧重点。
初级字典 vs. 进阶字典：
初级字典（给日语初学者）： 为了让学习者快速入门，这类字典通常会选取最常用、最基础的意义来解释，并配以简单的例句。它们的目标是让学习者能够读懂简单的日语，而不是深入探究汉字的细微差别或历史渊源。这就容易出现“看起来有误”的情况，因为那个“误”其实是在它选择的解释范围之外的其他含义。
进阶或专业字典： 这类字典会更详细地列出汉字的多种含义、演变过程、古代用法、甚至区分不同时期日本人对该字的理解，还会提供大量的古语、俗语、书面语中的用法。这样的字典对非母语者来说，信息量可能过于庞大，而且很多用法可能在现代日常交流中已经很少见，自然会让人觉得与自己的认知有差距。
日汉字典 vs. 汉日字典：
日汉字典（给中国人学日语的）： 这类字典的编写者会考虑到中国人学习日语时可能遇到的理解障碍，他们会对比中日两国对汉字的理解差异，尽量给出符合中国人习惯的解释。但问题在于，即便如此，也难以涵盖所有细微之处，而且编写者本身也可能受到当时语言学研究水平或个人理解的影响。
汉日字典（给日本人学中文的）： 这种字典是为了帮助日本人理解中文汉字，它们会更侧重中文的用法和含义，有时候日本人会觉得“中文的用法怎么和我们不一样？”，感觉“有误”。
三、语言的活力与语境的无限变化
语言不是死的，汉字作为一种文字符号，其含义也在不断地被赋予和解读。
新词、新用法层出不穷： 随着社会发展，新的概念和事物不断涌现，人们会使用旧的汉字来组合成新词，赋予它们新的生命。
比如“情報（じょうほう）”，我们说“信息”。在中文字里，“报”有“报告、通知”的意思，也指“消息、新闻”。在日本语境里，“情報”侧重于需要传递、处理的“信息流”，带有一定的技术和组织意味。
口语与书面语的差异： 有些汉字的解释可能只抓住了其在书面语或特定语境下的含义，而忽略了它在口语中可能更灵活或更简单的用法。
个人理解和习惯： 即使是同一个汉字，不同的人在不同的情境下使用，可能会有不同的理解侧重。字典只能提供一个相对普适性的解释。
四、翻译和理解的“陷阱”
作为学习者，我们在翻译和理解日本汉字时，也容易掉进一些“陷阱”。
过度依赖中文惯性思维： 我们很容易不自觉地用中文的理解模式去套日语汉字，觉得“这个字我懂中文，就肯定懂日语”。但事实并非如此。
例句的误导： 有些字典提供的例句虽然正确，但如果例句的语境非常特殊，可能会让我们对这个汉字的常用含义产生片面认知。
缺乏对日本文化的理解： 语言是文化的载体，很多汉字含义的形成与日本的历史、社会风俗、宗教信仰等息息相关。如果对这些缺乏了解，单纯从文字本身去理解，很容易产生偏差。
举个更具体的例子：
想想“結構（けっこう）”这个词。
在中国，“结构”主要指事物各个部分组成的样式、次序和各部分之间的关系，比如“建筑结构”、“句子结构”。
在日本，“結構”的用法就非常丰富和灵活：
它可以指“结构”，和中文意思类似，比如“物の構造や仕組み”（东西的构造和机制）。
但更常用的是表达一种评价，类似于“相当”、“很”、“不错”，例如：“結構難しい問題だ”（相当难的问题）。
它还可以表示“够了”、“不必了”，比如在拒绝别人的时候说“結構です”。
更有时用于表示“算了”、“就这样吧”，语气中带点随遇而安的味道。
如果你只看一本初级字典，只写了“结构”，那么你在遇到日本人说“結構難しい問題だ”时，就会觉得字典是错的，或者完全无法理解对方的意思。
总结一下， 字典对日本汉字的解释之所以有时让我们觉得“有误”，其实是因为：汉字在日本发展过程中产生了新的含义和用法，字典的编写是为了服务特定人群和学习目的而选择了侧重点，以及语言本身的动态性和文化背景的差异。作为学习者，我们需要做的不是责怪字典“有误”，而是要认识到汉字在中日两国是两个独立的语言元素，它们各自发展，拥有自己独特的生命力。通过多阅读、多交流、多对比，才能更全面、更准确地掌握它们。有时候，一本看起来“简单”的字典，它省略的那些“细节”，恰恰是通往更深层次理解的关键。
一、汉字在日本的“二次进化”：原意与新意并存
首先，咱们得明白，汉字传入日本后，并不是照搬照抄就完事儿了。随着时间和日本本土文化、社会的发展，许多汉字在日本被赋予了新的含义，或者说，在日本语境下的使用频率和侧重点与中文原生语境产生了差异。
借义传音，语义演变： 日本人在学习汉字时，常常是先学习它的发音，然后根据汉字的形状和中文的原意去理解。但很多时候，为了表达日本本土的概念，会借用现有的汉字，但赋予的含义和中文原意已经有些出入。
举个例子，像“手纸（てがみ）”这个词，在中文里我们直接说“纸”，但在日语里，“手纸”专指“信件”。“手”在这里可能就不是强调用手写的意思，更多是表达一种传递和连接的工具。
再比如“勉強（べんきょう）”，中文里是“努力学习、勤奋用功”，在日本也是这个意思，但它非常强调“学习”这个动作和过程。
取义不全： 有些汉字，日本人可能只借用了其中一个含义，或者特别侧重某个含义来使用，而忽略了它在中国可能还有其他更常用或更根本的含义。
比如“邪魔（じゃま）”，中文里有“阻碍、干扰”的意思，但在日语里，“邪魔”更多是指“讨厌的、碍事的、打扰的”，带有一种更强烈的情绪色彩，有时甚至有点迷信的味道，比如“邪魔を払う”（驱除邪魔）。这和中文里单纯的“阻碍”有所不同。
二、字典本身的定位与读者群
字典作为工具书，它的编写宗旨和目标读者也会影响其解释的详略和侧重点。
初级字典 vs. 进阶字典：
初级字典（给日语初学者）： 为了让学习者快速入门，这类字典通常会选取最常用、最基础的意义来解释，并配以简单的例句。它们的目标是让学习者能够读懂简单的日语，而不是深入探究汉字的细微差别或历史渊源。这就容易出现“看起来有误”的情况，因为那个“误”其实是在它选择的解释范围之外的其他含义。
进阶或专业字典： 这类字典会更详细地列出汉字的多种含义、演变过程、古代用法、甚至区分不同时期日本人对该字的理解，还会提供大量的古语、俗语、书面语中的用法。这样的字典对非母语者来说，信息量可能过于庞大，而且很多用法可能在现代日常交流中已经很少见，自然会让人觉得与自己的认知有差距。
日汉字典 vs. 汉日字典：
日汉字典（给中国人学日语的）： 这类字典的编写者会考虑到中国人学习日语时可能遇到的理解障碍，他们会对比中日两国对汉字的理解差异，尽量给出符合中国人习惯的解释。但问题在于，即便如此，也难以涵盖所有细微之处，而且编写者本身也可能受到当时语言学研究水平或个人理解的影响。
汉日字典（给日本人学中文的）： 这种字典是为了帮助日本人理解中文汉字，它们会更侧重中文的用法和含义，有时候日本人会觉得“中文的用法怎么和我们不一样？”，感觉“有误”。
三、语言的活力与语境的无限变化
语言不是死的，汉字作为一种文字符号，其含义也在不断地被赋予和解读。
新词、新用法层出不穷： 随着社会发展，新的概念和事物不断涌现，人们会使用旧的汉字来组合成新词，赋予它们新的生命。
比如“情報（じょうほう）”，我们说“信息”。在中文字里，“报”有“报告、通知”的意思，也指“消息、新闻”。在日本语境里，“情報”侧重于需要传递、处理的“信息流”，带有一定的技术和组织意味。
口语与书面语的差异： 有些汉字的解释可能只抓住了其在书面语或特定语境下的含义，而忽略了它在口语中可能更灵活或更简单的用法。
个人理解和习惯： 即使是同一个汉字，不同的人在不同的情境下使用，可能会有不同的理解侧重。字典只能提供一个相对普适性的解释。
四、翻译和理解的“陷阱”
作为学习者，我们在翻译和理解日本汉字时，也容易掉进一些“陷阱”。
过度依赖中文惯性思维： 我们很容易不自觉地用中文的理解模式去套日语汉字，觉得“这个字我懂中文，就肯定懂日语”。但事实并非如此。
例句的误导： 有些字典提供的例句虽然正确，但如果例句的语境非常特殊，可能会让我们对这个汉字的常用含义产生片面认知。
缺乏对日本文化的理解： 语言是文化的载体，很多汉字含义的形成与日本的历史、社会风俗、宗教信仰等息息相关。如果对这些缺乏了解，单纯从文字本身去理解，很容易产生偏差。
举个更具体的例子：
想想“結構（けっこう）”这个词。
在中国，“结构”主要指事物各个部分组成的样式、次序和各部分之间的关系，比如“建筑结构”、“句子结构”。
在日本，“結構”的用法就非常丰富和灵活：
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更有时用于表示“算了”、“就这样吧”，语气中带点随遇而安的味道。
如果你只看一本初级字典，只写了“结构”，那么你在遇到日本人说“結構難しい問題だ”时，就会觉得字典是错的，或者完全无法理解对方的意思。
总结一下， 字典对日本汉字的解释之所以有时让我们觉得“有误”，其实是因为：汉字在日本发展过程中产生了新的含义和用法，字典的编写是为了服务特定人群和学习目的而选择了侧重点，以及语言本身的动态性和文化背景的差异。作为学习者，我们需要做的不是责怪字典“有误”，而是要认识到汉字在中日两国是两个独立的语言元素，它们各自发展，拥有自己独特的生命力。通过多阅读、多交流、多对比，才能更全面、更准确地掌握它们。有时候，一本看起来“简单”的字典，它省略的那些“细节”，恰恰是通往更深层次理解的关键。
网友意见
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