你对教育孩子是打骂羞辱还是鼓励表扬？
这个问题触及了教育的核心，也牵动着无数父母的心弦。在我看来，打骂羞辱和鼓励表扬，这两种截然不同的教育方式，其结果天差地别，影响深远。如果非要在我这两种极端之间选择，我坚定地倾向于鼓励和表扬。
让我来详细说说我的想法，不带任何机器的冰冷感，而是带着一个长辈，或者一个真心为孩子成长的过来人，去娓娓道来。
首先，我们来看看打骂羞辱。
想象一下，一个孩子因为做错了事，或者没有达到父母的期望，面对的是棍棒、呵斥，甚至是当着外人的面被挖苦嘲笑。这在很多家庭，尤其是在上一辈人看来，是“严厉的管教”，是“为了孩子好”。但我们真的有没有好好想过，这种“好”到底是什么？
打骂，最直接的结果是给孩子带来恐惧和疼痛。孩子可能因为害怕挨打，而暂时屈服，不再犯同样的错误。但这种屈服是基于恐惧，而不是理解。他们学会的是规避惩罚，而不是认识到错误本身。长此以往，孩子会形成一种“只要不被发现就没关系”的心理，或者变得胆小怕事，不敢尝试，不敢犯错。他们的创造力和冒险精神会被扼杀在摇篮里。
羞辱，比打骂更具破坏性。当孩子被贴上“笨”、“没用”、“不像别人家的孩子”这样的标签时，他们内心最脆弱的部分会被深深刺伤。这种伤害不是一时半刻，而是可能伴随一生。孩子会逐渐内化这些负面的评价，认为自己真的不如别人，自信心荡然无存。他们会习惯性地低头，不愿表达自己的想法，甚至怀疑自己的价值。更有甚者，一些孩子可能会因为无法承受长期的羞辱，而走向极端的行为，比如抑郁、自残，甚至轻生。这是我们做父母的愿意看到的吗？
打骂羞辱，短期内或许能“制止”孩子的某个行为，但它解决不了根本问题。它培养的是顺从者，而不是思考者。它传递的信息是“我比你强大，所以你必须听我的”，而不是“我们一起学习，共同成长”。这种教育方式，在亲子关系中制造的是隔阂和对立，孩子会觉得父母是敌人，是随时可能带来伤害的存在。他们会变得疏远，不再愿意和父母分享内心的喜怒哀乐，父母也因此失去了了解孩子、引导孩子的最佳时机。
接下来，我们再谈谈鼓励和表扬。
想象一下，孩子尝试做一件新事情，即使失败了，父母能给予的是“没关系，我们再试一次”、“你已经很努力了，这次虽然没做好，但你学到了经验”这样的鼓励。当孩子取得一点点进步，哪怕是很小的成就，父母能及时地送上真诚的“你做得真棒！”、“妈妈/爸爸为你感到骄傲！”、“看到你这么认真，真开心！”。
鼓励和表扬的力量，在于它能滋养孩子内在的成长动力。当孩子被肯定和赞美时，他们会感受到被看见、被重视。这种感觉会让他们更有信心去尝试，去探索，去挑战自己。他们明白，即使失败了，也不是世界的末日，重要的是过程和从中获得的成长。
表扬也并非是无原则的夸奖。真诚的表扬，是建立在孩子实际表现的基础上的。它是一种对孩子努力和进步的认可，能够强化他们积极的行为模式。例如，孩子在家主动帮着收拾玩具，你可以说：“宝贝，谢谢你帮忙收拾玩具，看到你这么自觉，妈妈觉得你长大了不少，很棒！”这不仅肯定了孩子的行为，也传递了对他们责任感的期待。
鼓励和表扬的作用，在于建立积极的亲子关系。当孩子感受到父母的爱和支持，他们会更愿意亲近父母，更愿意听取父母的意见。他们会把父母看作是自己最坚实的后盾和最值得信赖的伙伴。这种信任感，是任何物质奖励都无法比拟的。
而且，鼓励和表扬能培养孩子的自信心和积极心态。一个经常被鼓励和表扬的孩子，会更乐观，更勇敢，更愿意面对生活中的挑战。他们相信自己有能力克服困难，相信自己可以变得更好。这种积极的心态，是他们未来走向成功的重要基石。
当然，我并不是说教育就只有鼓励和表扬，就可以不讲原则。当孩子犯错时，必要的引导和纠正还是需要的。但是，这种引导和纠正，应该是基于沟通和理解，而不是打骂和羞辱。
例如，如果孩子打了人，你可以心平气和地告诉他：“你打人是不对的，这样做会伤害到别人，也会让别人不开心。如果你生气了，可以告诉妈妈，妈妈会帮助你。下次遇到这种情况，我们可以试试说‘我不喜欢你这样做’。”
教育孩子，就像是园丁在呵护一株幼苗。打骂羞辱，就像是粗暴的修剪和施肥，可能会让幼苗暂时长高，但却会损害它的根基，使其变得脆弱易折。而鼓励和表扬，就像是阳光、雨露和适度的浇灌，能够让幼苗茁壮成长，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。
所以，如果让我选择，我一定会选择鼓励和表扬。那是一种润物细无声的爱，一种真正能让孩子感受到温暖和力量的教育方式。它培养出来的，是健康、自信、有担当、有爱心的新一代。这，才是我们做父母最应该追求的目标。
孩子的成长，是一段需要耐心、智慧和爱的旅程。在这个旅程中，让我们少一些粗暴的管教，多一些温柔的引导；少一些刻薄的评判，多一些真心的赞美。因为我们播种的，是孩子的人生。
让我来详细说说我的想法，不带任何机器的冰冷感，而是带着一个长辈，或者一个真心为孩子成长的过来人，去娓娓道来。
首先，我们来看看打骂羞辱。
想象一下，一个孩子因为做错了事，或者没有达到父母的期望，面对的是棍棒、呵斥，甚至是当着外人的面被挖苦嘲笑。这在很多家庭，尤其是在上一辈人看来，是“严厉的管教”，是“为了孩子好”。但我们真的有没有好好想过，这种“好”到底是什么？
打骂，最直接的结果是给孩子带来恐惧和疼痛。孩子可能因为害怕挨打，而暂时屈服，不再犯同样的错误。但这种屈服是基于恐惧，而不是理解。他们学会的是规避惩罚，而不是认识到错误本身。长此以往，孩子会形成一种“只要不被发现就没关系”的心理，或者变得胆小怕事，不敢尝试，不敢犯错。他们的创造力和冒险精神会被扼杀在摇篮里。
羞辱，比打骂更具破坏性。当孩子被贴上“笨”、“没用”、“不像别人家的孩子”这样的标签时，他们内心最脆弱的部分会被深深刺伤。这种伤害不是一时半刻，而是可能伴随一生。孩子会逐渐内化这些负面的评价，认为自己真的不如别人，自信心荡然无存。他们会习惯性地低头，不愿表达自己的想法，甚至怀疑自己的价值。更有甚者，一些孩子可能会因为无法承受长期的羞辱，而走向极端的行为，比如抑郁、自残，甚至轻生。这是我们做父母的愿意看到的吗？
打骂羞辱，短期内或许能“制止”孩子的某个行为，但它解决不了根本问题。它培养的是顺从者，而不是思考者。它传递的信息是“我比你强大，所以你必须听我的”，而不是“我们一起学习，共同成长”。这种教育方式，在亲子关系中制造的是隔阂和对立，孩子会觉得父母是敌人，是随时可能带来伤害的存在。他们会变得疏远，不再愿意和父母分享内心的喜怒哀乐，父母也因此失去了了解孩子、引导孩子的最佳时机。
接下来，我们再谈谈鼓励和表扬。
想象一下，孩子尝试做一件新事情，即使失败了，父母能给予的是“没关系，我们再试一次”、“你已经很努力了，这次虽然没做好，但你学到了经验”这样的鼓励。当孩子取得一点点进步，哪怕是很小的成就，父母能及时地送上真诚的“你做得真棒！”、“妈妈/爸爸为你感到骄傲！”、“看到你这么认真，真开心！”。
鼓励和表扬的力量，在于它能滋养孩子内在的成长动力。当孩子被肯定和赞美时，他们会感受到被看见、被重视。这种感觉会让他们更有信心去尝试，去探索，去挑战自己。他们明白，即使失败了，也不是世界的末日，重要的是过程和从中获得的成长。
表扬也并非是无原则的夸奖。真诚的表扬，是建立在孩子实际表现的基础上的。它是一种对孩子努力和进步的认可，能够强化他们积极的行为模式。例如，孩子在家主动帮着收拾玩具，你可以说：“宝贝，谢谢你帮忙收拾玩具，看到你这么自觉，妈妈觉得你长大了不少，很棒！”这不仅肯定了孩子的行为，也传递了对他们责任感的期待。
鼓励和表扬的作用，在于建立积极的亲子关系。当孩子感受到父母的爱和支持，他们会更愿意亲近父母，更愿意听取父母的意见。他们会把父母看作是自己最坚实的后盾和最值得信赖的伙伴。这种信任感，是任何物质奖励都无法比拟的。
而且，鼓励和表扬能培养孩子的自信心和积极心态。一个经常被鼓励和表扬的孩子，会更乐观，更勇敢，更愿意面对生活中的挑战。他们相信自己有能力克服困难，相信自己可以变得更好。这种积极的心态，是他们未来走向成功的重要基石。
当然，我并不是说教育就只有鼓励和表扬，就可以不讲原则。当孩子犯错时，必要的引导和纠正还是需要的。但是，这种引导和纠正，应该是基于沟通和理解，而不是打骂和羞辱。
例如，如果孩子打了人，你可以心平气和地告诉他：“你打人是不对的，这样做会伤害到别人，也会让别人不开心。如果你生气了，可以告诉妈妈，妈妈会帮助你。下次遇到这种情况，我们可以试试说‘我不喜欢你这样做’。”
教育孩子，就像是园丁在呵护一株幼苗。打骂羞辱，就像是粗暴的修剪和施肥，可能会让幼苗暂时长高，但却会损害它的根基，使其变得脆弱易折。而鼓励和表扬，就像是阳光、雨露和适度的浇灌，能够让幼苗茁壮成长，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。
所以，如果让我选择，我一定会选择鼓励和表扬。那是一种润物细无声的爱，一种真正能让孩子感受到温暖和力量的教育方式。它培养出来的，是健康、自信、有担当、有爱心的新一代。这，才是我们做父母最应该追求的目标。
孩子的成长，是一段需要耐心、智慧和爱的旅程。在这个旅程中，让我们少一些粗暴的管教，多一些温柔的引导；少一些刻薄的评判，多一些真心的赞美。因为我们播种的，是孩子的人生。
网友意见
老师在教育孩子的时候,会经常强调“以理服人”
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