怎么使小孩子以后更倾向异性恋？

在家庭教育中，父母往往希望为孩子创造一个健康、快乐的成长环境，并引导他们形成积极的人生观和价值观。对于性取向，科学界普遍认为性取向是生理、心理和社会因素共同作用的结果，并非后天可以“塑造”或“改变”的。

然而，我们可以从以下几个方面，为孩子营造一个支持性的家庭环境，帮助他们健康地认识自己和他人：

1. 建立开放、尊重的沟通氛围：

鼓励坦诚交流： 创造一个让孩子敢于表达自己任何想法和感受的环境，无论这些想法在大人看来是否“正常”或“符合预期”。让他们知道，无论他们有什么样的困惑，父母都会倾听并给予支持，而不是批评或嘲笑。
避免预设和标签： 在与孩子交流时，不要提前给他们贴上“男孩应该怎样”、“女孩应该怎样”的标签。例如，如果小男孩喜欢玩洋娃娃，或者小女孩喜欢玩汽车，都应该以平常心对待，并鼓励他们探索自己的兴趣。这种包容的态度有助于孩子认识到，个人的喜好和特质是多样化的。
解答疑惑，但不强加观点： 当孩子对性别、爱情、家庭关系等话题产生好奇时，父母可以根据他们的年龄和理解能力，提供诚实、中立的信息。重点在于帮助他们建立正确的认知，而不是强行灌输某种特定的观点。

2. 展现健康、多元的人际关系模式：

父母之间的相处模式： 父母之间相互尊重、关爱、平等相处的模式，是孩子学习亲密关系的重要榜样。孩子在观察和体验父母的互动中，能够理解爱、承诺和责任的含义。
接触不同类型的人： 鼓励孩子与不同年龄、不同职业、不同背景的人交往。让他们知道，世界上存在着各种各样的人，每个人都有其独特的价值和魅力。这种接触有助于孩子形成更广阔的视野，理解人与人之间的多样性。
认识到性取向的多样性： 当孩子接触到社会上关于不同性取向的议题时（例如，通过媒体、学校教育等），父母可以以开放的态度引导他们理解，性取向是人类多样性的一部分，如同肤色、语言一样，是自然存在的。强调无论性取向如何，每个人都应得到尊重和平等对待。

3. 关注孩子的整体发展，培养健全人格：

鼓励兴趣爱好： 支持孩子发展自己的兴趣爱好，无论是运动、艺术、科学还是其他领域。这有助于他们建立自信，发现自己的才能，并找到自己的热情所在。
培养独立思考能力： 引导孩子学会独立思考，分析问题，形成自己的判断。当他们面对社会信息时，能够有自己的辨别能力，而不是盲目接受。
强调情感教育： 帮助孩子认识和管理自己的情绪，理解他人的感受（同理心），学习如何建立健康的人际关系。情感的成熟是建立健康亲密关系的基础。
培养责任感和尊重： 教导孩子尊重自己，也尊重他人。理解“同意”的重要性，以及在人际交往中行为的边界。

关于“倾向异性恋”的理解：

需要再次强调的是，性取向本身是一种复杂的个人特质，并非可以通过教育“塑造”或“倾向”。父母能做的是，为孩子提供一个充满爱、理解和尊重的成长环境，让他们能够自由地探索自我，健康地认识世界，并在此过程中，能够以开放和包容的心态去接纳自己和他人。

在孩子的成长过程中，父母的角色更多的是引导者和支持者，而不是控制者。通过营造一个积极、健康的家庭氛围，孩子自然会发展出健康的人格和健全的心理，这对于他们未来建立任何形式的健康亲密关系都是有益的。

网友意见

我是来支持题主的。

首先，不歧视不等于支持/赞同。

其次，支持/赞同也不等于希望去做。

然后什么办法，我想家长能做的就是给予正确的性别教育吧。例如说男孩子要多点培养阳刚之气，别总是担心调皮捣蛋就这不让动那不让去。

当然，父母的言传身教才是最重要的。

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这是我在知乎这么久，第一次决定删除并且关闭评论。

所有评论的都在扯什么“阳刚的攻”。也许在某些人眼里，不是攻就是受，反正就不会是正常的。真的是XX眼里只能看到XX，YY嘴里吐不出ZZ（X/Y/Z自行脑补吧）。

对此，我只能说：我不歧视同性恋，但我绝对看不起那些把所有人都看作1或0的人，或者以同性恋为时髦的人。

你们的这些做法，看起来像是很不歧视同性恋？错了，恰恰是你们这种做法，把同性恋的人贴上了一个很大很明显的标签，然后无论在什么场合，都要明里暗里的把这个标签揭露出来。让真正的同性恋者无法过上普通人的生活，就是你们这些猎奇的人做的恶。你们一边在高喊着不歧视同性恋，一边却在以实际行动把所有同性恋的人都和普通人区隔开来，是你们造成的这一切。

当你们用一些“反主流”的手段（同性恋、二次元。。。）来显示你的特立独行和与众不同的时候，一个同样的副作用就是，社会主流也会因此而把你区隔开来。

打个比方就是：当你对一个物体施加一个力的时候，那个物体也会给你施加一个大小相同，方向相反的力。

不作死，就不会死。

不过最可悲的，是某些人直到见了棺材，都还不知道自己哪里作死了。

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