读传统工科真的一无是处吗?
“读传统工科真的就一无是处吗？”
这个问题，我大概听到过不下百遍。尤其是在大学毕业季，看着那些手握着“天坑”专业的同学，在就业市场里小心翼翼地摸爬滚打，或者是在社交媒体上看到关于“高薪”、“前沿”的热门话题，这种疑虑，怕是不少人心里都曾闪过。
咱们得承认，站在当下这个信息爆炸、技术迭代飞快的时代，像机械、土木、材料、采矿这些被冠以“传统”标签的工科，确实不像互联网、人工智能、生物科技那么光鲜亮丽，那么容易让人产生“站在风口上”的幻觉。媒体的报道，社会的潮流，似乎都在不断地指向新的技术领域，而对那些“老派”的工科，则常常用“夕阳产业”、“饱和”、“低薪”等词汇来概括。
但说“一无是处”？这就有点绝对了，甚至可以说是偏颇了。
1. 基础决定上层建筑，这是永恒的真理。
你想想，互联网、AI，这些光鲜亮丽的东西，它们跑在什么上面？是服务器、是芯片、是网络设备，它们需要稳定的电力供应，需要高效的散热系统，需要精确的信号传输。而这些，哪一样离得开传统工科的基石？
机械工程，它不仅仅是造汽车、造飞机，更是精密制造、自动化生产线的灵魂。没有精密的机械设计和制造工艺，我们怎么生产出高性能的芯片？怎么制造出可靠的机器人？那些你每天使用的电子产品，从手机到电脑，背后的制造设备，很多都是机械工程师的杰作。
土木工程，你现在住的房子，你每天走的桥，你使用的地铁，这些都是土木工程师的智慧和汗水。尽管“基建狂魔”这个词听起来有点土，但想想没有扎实的土木工程，我们的城市就无法运转，我们的生活就会停滞。而且，随着城市化进程的不断推进，以及对基础设施的升级改造，土木工程依然有着巨大的需求，尤其是在绿色建筑、智慧城市建设等新兴领域，对传统土木知识的运用和创新，更是必不可少。
材料科学与工程，这是一个更底层、更基础的学科。你穿的衣服、你吃的食物的包装、你使用的各种设备，它们都离不开材料。新能源汽车的电池材料、航空航天领域的轻质高强合金、电子产品中的半导体材料……这些“前沿”的突破，往往就卡在材料的瓶颈上。传统材料工程的扎实功底，是支撑这些新材料研究的基石。
采矿工程，虽然听起来有些“老旧”，但能源是现代社会运行的血液。石油、天然气、煤炭，以及未来锂、稀土等关键矿产资源，它们的开采、提炼、运输，都需要采矿工程师来完成。而且，随着对环保要求的提高，如何安全、高效、环保地开采矿产，是这个领域面临的重大挑战，也是技术创新的重要方向。
这些学科，它们解决的是最根本、最实在的问题。它们是工业的“骨骼”和“血肉”，没有它们，就没有现代工业，也就没有我们现在所说的“高科技”。
2. 传统工科的“内功”才是最扎实的。
为什么很多人会觉得传统工科“没前途”？很大一部分原因是，它们不像互联网那样，产品迭代快，概念更新奇，涨薪消息满天飞。传统工科的进步，往往是“十年磨一剑”，是螺旋上升的，是渐进式的。
读传统工科，你学到的是一套非常严谨的科学思维、工程方法和数学工具。这些“内功”极其扎实，而且具有高度的通用性。
逻辑思维和解决问题的能力：工程教育的核心在于训练你如何将理论应用于实践，解决实际工程问题。这需要严谨的逻辑分析、系统性的思考和细致的步骤执行。这种能力，无论你将来从事什么行业，都是核心竞争力。
数学和物理的深度理解：传统工科对数学和物理的要求非常高。你对这些基础学科理解得越透彻，就越能理解更复杂的工程原理，也越容易跨领域学习新的技术。
实践动手能力：实验室的训练，课程设计，实习项目，这些都让你在动手操作中学习。这种解决实际问题的经验，是纸上谈兵无法比拟的。
工程伦理和责任感：工程项目往往关系到公共安全和环境，所以工程教育非常强调责任感和职业道德。这是一种长期的、深植于心的素质。
这些“内功”，不是一朝一夕能练成的，也难以被轻易替代。在技术快速变革的时代，那些只会追逐最新潮流的人，往往容易被淘汰。而拥有扎实基础和强大学习能力的人，才能在风口过去后，依然屹立不倒，甚至能够开创新的方向。
3. 融合创新，才是王道。
“传统”并不意味着“僵化”。恰恰相反，传统工科最大的价值在于，它们可以和“新兴”技术进行深度融合，创造出全新的价值。
工业4.0和智能制造：这背后是机械、电气、自动化与信息技术的深度结合。你需要懂机械的原理，才能设计出更高效的自动化生产线；你需要懂控制理论，才能实现智能化的生产调度。
新能源和环保技术：电动汽车的电池管理系统、风力发电机的设计、太阳能电池板的生产工艺，这些都离不开机械、材料、电气等传统工科的知识。
生物医药工程：很多医疗器械的设计、制造，以及疾病的诊断和治疗，都需要机械、电子、材料等多方面的工程技术支持。
人工智能在工程领域的应用：AI可以优化材料设计、预测设备故障、优化生产流程，但这一切都建立在对原有工程系统深刻理解的基础上。
很多时候，你听到“某某岗位稀缺”，往往是因为缺少能够打通不同学科、融合不同技术的人才。而一个有传统工科扎实基础的人，如果再愿意拥抱新知识，学习一些编程、数据分析、AI相关的技能，他的竞争力会非常强。你可能无法成为最顶尖的AI算法工程师，但你绝对可以是那个懂得如何将AI应用于机械制造，让生产线更智能的“懂行人”。
4. 就业并非“一无是处”，只是路径更曲折。
说传统工科就业难，其实更准确的说法是，就业路径可能不像互联网行业那么直接和单一，需要更多的挖掘和转型。
国企和事业单位：这些单位往往是传统工科毕业生重要的去向。虽然薪资涨幅可能不如互联网，但工作稳定，福利有保障，而且能够接触到大型的工程项目，积累宝贵的经验。
制造业升级：中国作为制造业大国，其升级转型对各类工程师的需求量是巨大的。尤其是那些拥有核心技术、能够解决实际生产问题的工程师，依然非常吃香。
新兴领域：就像前面提到的，新能源、环保、航空航天、生物医药等领域，对传统工科的需求非常旺盛。
自主创业和转型：很多有想法的传统工科毕业生，会选择将自己的工程知识与市场需求相结合，走上创业之路，或者通过学习转行到更符合自己兴趣的领域。
问题不在于“一无是处”，而在于是否能找到属于自己的赛道，是否愿意在基础领域深耕，是否能够与时俱进，不断学习和融合。
所以，读传统工科，到底有没有用？
我的答案是：绝对有用，而且基础至关重要。
它赋予你的，是深刻的认知、解决问题的能力、严谨的逻辑以及面对复杂挑战的勇气。它可能不会让你一夜暴富，也不会让你站在聚光灯下，但它会让你成为一个真正能够“创造价值”的人，一个能够将想法落地、将蓝图变成现实的人。
如果你现在正身处传统工科，不必妄自菲薄。你的价值，可能需要更长的时间来显现，需要你用更扎实的功底去证明。如果你正在考虑专业选择，请不要被表面的浮华所迷惑，而是去思考，什么才是社会真正需要的、能够长久支撑起一切的基石。
“一无是处”？这四个字，恐怕是给那些不愿学习、不愿思考、不愿坚持的人准备的，而不是给那些在基础科学和工程领域默默耕耘的人。
这个问题，我大概听到过不下百遍。尤其是在大学毕业季，看着那些手握着“天坑”专业的同学，在就业市场里小心翼翼地摸爬滚打，或者是在社交媒体上看到关于“高薪”、“前沿”的热门话题，这种疑虑，怕是不少人心里都曾闪过。
咱们得承认，站在当下这个信息爆炸、技术迭代飞快的时代，像机械、土木、材料、采矿这些被冠以“传统”标签的工科，确实不像互联网、人工智能、生物科技那么光鲜亮丽，那么容易让人产生“站在风口上”的幻觉。媒体的报道，社会的潮流，似乎都在不断地指向新的技术领域，而对那些“老派”的工科，则常常用“夕阳产业”、“饱和”、“低薪”等词汇来概括。
但说“一无是处”？这就有点绝对了，甚至可以说是偏颇了。
1. 基础决定上层建筑，这是永恒的真理。
你想想，互联网、AI，这些光鲜亮丽的东西，它们跑在什么上面？是服务器、是芯片、是网络设备，它们需要稳定的电力供应，需要高效的散热系统，需要精确的信号传输。而这些，哪一样离得开传统工科的基石？
机械工程，它不仅仅是造汽车、造飞机，更是精密制造、自动化生产线的灵魂。没有精密的机械设计和制造工艺，我们怎么生产出高性能的芯片？怎么制造出可靠的机器人？那些你每天使用的电子产品，从手机到电脑，背后的制造设备，很多都是机械工程师的杰作。
土木工程，你现在住的房子，你每天走的桥，你使用的地铁，这些都是土木工程师的智慧和汗水。尽管“基建狂魔”这个词听起来有点土，但想想没有扎实的土木工程，我们的城市就无法运转，我们的生活就会停滞。而且，随着城市化进程的不断推进，以及对基础设施的升级改造，土木工程依然有着巨大的需求，尤其是在绿色建筑、智慧城市建设等新兴领域，对传统土木知识的运用和创新，更是必不可少。
材料科学与工程，这是一个更底层、更基础的学科。你穿的衣服、你吃的食物的包装、你使用的各种设备，它们都离不开材料。新能源汽车的电池材料、航空航天领域的轻质高强合金、电子产品中的半导体材料……这些“前沿”的突破，往往就卡在材料的瓶颈上。传统材料工程的扎实功底，是支撑这些新材料研究的基石。
采矿工程，虽然听起来有些“老旧”，但能源是现代社会运行的血液。石油、天然气、煤炭，以及未来锂、稀土等关键矿产资源，它们的开采、提炼、运输，都需要采矿工程师来完成。而且，随着对环保要求的提高，如何安全、高效、环保地开采矿产，是这个领域面临的重大挑战，也是技术创新的重要方向。
这些学科，它们解决的是最根本、最实在的问题。它们是工业的“骨骼”和“血肉”，没有它们，就没有现代工业，也就没有我们现在所说的“高科技”。
2. 传统工科的“内功”才是最扎实的。
为什么很多人会觉得传统工科“没前途”？很大一部分原因是，它们不像互联网那样，产品迭代快，概念更新奇，涨薪消息满天飞。传统工科的进步，往往是“十年磨一剑”，是螺旋上升的，是渐进式的。
读传统工科，你学到的是一套非常严谨的科学思维、工程方法和数学工具。这些“内功”极其扎实，而且具有高度的通用性。
逻辑思维和解决问题的能力：工程教育的核心在于训练你如何将理论应用于实践，解决实际工程问题。这需要严谨的逻辑分析、系统性的思考和细致的步骤执行。这种能力，无论你将来从事什么行业，都是核心竞争力。
数学和物理的深度理解：传统工科对数学和物理的要求非常高。你对这些基础学科理解得越透彻，就越能理解更复杂的工程原理，也越容易跨领域学习新的技术。
实践动手能力：实验室的训练，课程设计，实习项目，这些都让你在动手操作中学习。这种解决实际问题的经验，是纸上谈兵无法比拟的。
工程伦理和责任感：工程项目往往关系到公共安全和环境，所以工程教育非常强调责任感和职业道德。这是一种长期的、深植于心的素质。
这些“内功”，不是一朝一夕能练成的，也难以被轻易替代。在技术快速变革的时代，那些只会追逐最新潮流的人，往往容易被淘汰。而拥有扎实基础和强大学习能力的人，才能在风口过去后，依然屹立不倒，甚至能够开创新的方向。
3. 融合创新，才是王道。
“传统”并不意味着“僵化”。恰恰相反，传统工科最大的价值在于，它们可以和“新兴”技术进行深度融合，创造出全新的价值。
工业4.0和智能制造：这背后是机械、电气、自动化与信息技术的深度结合。你需要懂机械的原理，才能设计出更高效的自动化生产线；你需要懂控制理论，才能实现智能化的生产调度。
新能源和环保技术：电动汽车的电池管理系统、风力发电机的设计、太阳能电池板的生产工艺，这些都离不开机械、材料、电气等传统工科的知识。
生物医药工程：很多医疗器械的设计、制造，以及疾病的诊断和治疗，都需要机械、电子、材料等多方面的工程技术支持。
人工智能在工程领域的应用：AI可以优化材料设计、预测设备故障、优化生产流程，但这一切都建立在对原有工程系统深刻理解的基础上。
很多时候，你听到“某某岗位稀缺”，往往是因为缺少能够打通不同学科、融合不同技术的人才。而一个有传统工科扎实基础的人，如果再愿意拥抱新知识，学习一些编程、数据分析、AI相关的技能，他的竞争力会非常强。你可能无法成为最顶尖的AI算法工程师，但你绝对可以是那个懂得如何将AI应用于机械制造，让生产线更智能的“懂行人”。
4. 就业并非“一无是处”，只是路径更曲折。
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国企和事业单位：这些单位往往是传统工科毕业生重要的去向。虽然薪资涨幅可能不如互联网，但工作稳定，福利有保障，而且能够接触到大型的工程项目，积累宝贵的经验。
制造业升级：中国作为制造业大国，其升级转型对各类工程师的需求量是巨大的。尤其是那些拥有核心技术、能够解决实际生产问题的工程师，依然非常吃香。
新兴领域：就像前面提到的，新能源、环保、航空航天、生物医药等领域，对传统工科的需求非常旺盛。
自主创业和转型：很多有想法的传统工科毕业生，会选择将自己的工程知识与市场需求相结合，走上创业之路，或者通过学习转行到更符合自己兴趣的领域。
问题不在于“一无是处”，而在于是否能找到属于自己的赛道，是否愿意在基础领域深耕，是否能够与时俱进，不断学习和融合。
所以，读传统工科，到底有没有用？
我的答案是：绝对有用，而且基础至关重要。
它赋予你的，是深刻的认知、解决问题的能力、严谨的逻辑以及面对复杂挑战的勇气。它可能不会让你一夜暴富，也不会让你站在聚光灯下，但它会让你成为一个真正能够“创造价值”的人，一个能够将想法落地、将蓝图变成现实的人。
如果你现在正身处传统工科，不必妄自菲薄。你的价值，可能需要更长的时间来显现，需要你用更扎实的功底去证明。如果你正在考虑专业选择，请不要被表面的浮华所迷惑，而是去思考，什么才是社会真正需要的、能够长久支撑起一切的基石。
“一无是处”？这四个字，恐怕是给那些不愿学习、不愿思考、不愿坚持的人准备的，而不是给那些在基础科学和工程领域默默耕耘的人。
网友意见
因为大家工科的打开方式错了。
现代教育体系下的工科，本质是为工业化服务，批量生产工业所需的劳动力。
所以工科人的工具属性极强，既然是工具就无法逃出被资本家使用的命运。
所以资本家会不断规训工科人技术是手段，不是目的。
甚至很多工科学生都认同技术只是手段，不是目的。
如果你认同技术手段论，真的不适合读工科，赶紧转行，赶紧去做业务。
工科正确的打开方式是这样的（一家之言）
技术就是目的，是创造，是艺术，打造完美的技术本身就是终极追求，不为任何其他目的服务。
技术人追求的是一种名为“酷”的表现力，和断臂维纳斯一样的美，和雷雨一样的戏剧张力。和唱跳rap篮球一样有吸引力。
稚晖君就是最好的例子，是工科人技术人最美的样子。把自己的每一件作品都视作艺术品。
看到树脂，那不只是树脂，里面住着一位大卫（米开朗基罗的雕塑），你要用机械加工把它释放出来。
看到pcb板，那不只是板子，而是油画的画布，要像达芬奇一样在上面画出最美的线路。
而学工科的目的也不再是就业，而是创造，然后用视频把它表现出来。
唯有这样，你便不会再觉得学工科一无是处，而是你自我升华的必由之路。
想到一个更好的类比，那就是木工，古代有皇帝朱由校酷爱木工，现代也有很多领导人是木工爱好者。他们学习木工并不是为资本家制造任何产品，而是当作一种陶冶情操的艺术。
真的。(刨去计算机)工科真的一无是处。
学工科的只有两种人：
0.穷人家的孩子被忽悠了学工科，出来几乎就是乞丐。
1.富人家的孩子去工科体验生活去了，或者真是想用一辈子玩玩看能不能为国家工业界或科研界贡献力量的。出来以后各种包装自己，不愁吃不愁穿。
言简意赅。
你知道法学生都是拿体制内的工作当保底的吗？
同样岗位的职位，法学大概1比10，工科至少1比150，国家从职位上就直接不让你工科报考，赤裸裸地歧视你，打你的脸，有什么办法？
你知道现在为什么这么多工科学校搞什么招生改革，搞这么多乱七八糟的东西，就是为了引你们进坑，不然连招生都困难。
在校生的意见基本不用听，多听听毕业几年的人怎么评价的，多看看各个专业毕业几年后的大致出路，好与不好一目了然。
不知道为什么，知乎上的985工科收入居然还没有我认识的二本生化环材高。
虽然我认识那些二本天坑专业学生收入也不高，但跟知乎标准一比，居然都成了壬上壬了。
所以事实和知乎总有一个是错的，或者数学错了。
处不处不重要，读工科能学一门技术傍身最重要。只要有了技术，大把的工厂都抢着要你们。只要你们两耳不闻窗外事一心学技术，以后也有大把的女孩子会主动喜欢你。
是不是，你看5000多的工作随便找：
一万多的也有：（“师傅”这两个字体现了企业对他的尊重。）
大把的工作啊！2W多啊！（不要看招聘事项，虽然挂这个货车司机的名号，但是进去一定是做机械的工作。）
2.5W以上的，怎么没了？不要怕一定是隐藏起来了。
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