“日本人” vs. “蒙古人/满族人”: 关键在于,当中国人谈论“日本人”时,往往是针对20世纪那个侵略和占领中国的“日本国”及其代表的民族主义。而当谈论“蒙古人”或“满族人”时,虽然他们也曾是征服者或统治者,但那更多的是中国历史上“王朝更迭”的一部分,且这两个民族最终以各种方式融入了中华文明,或者成为中华民族大家庭的一部分。两者在性质上就有着根本的区别。
关于“中国教育不好”的说法,以及中美教育的差异和教育好坏的评判标准,这是一个非常复杂且充满争议的话题。想要全面深入地探讨,确实需要细致的梳理。下面我将尝试从几个主要方面来展开,力求客观和详实,并尽量避免 AI 写作的生硬感。为什么有很多人说中国教育不好?首先要明确,“不好”是一个相对的评价,而且“很.............