怎么用尺规作图法将一条线段分为两部分，且比例为 1:2？ 第1页

相关的话题

  133991318数字代表什么意思，求哥哥姐姐指教？ 
  我站在一个直径无限大的圆边，怎么知道我在圆内还是圆外？ 
  各位学霸，为什么这个直接就等于e的a次方了？ 
  极小多项式有什么几何含义，怎么形象的理解这个概念？ 
  10000⁴ 和 4¹⁰⁰⁰⁰，怎样比较大小？ 
  i²＝-1几何意义是什么？ 
  一个半径为10的大圆能剪出几个半径为1的小圆？ 
  《从一到正无穷》第三章的空间想象是什么意思？ 
  存不存在连续的三个奇数都是素数（3，5，7 除外）？如果不存在又是为什么？ 
  用三个汉字能描述的最大的数是多少？ 
  外国人是不是也背诵乘法口诀？ 
  数学各领域的巨著或者非常深入的教材是什么？ 
  请问B项和D项有什么区别吗？ 
  1cm长度的线段上的点的个数，和1m长度的线段上的点的个数，哪个多？ 
  如何证明 1+1/4+1/9+1/16+1/25+…=π²/6？ 
  天赋不够的人可以做数学科研吗？ 
  线性代数到底应该怎么学？ 
  如何证明任何一复系数整式p(z)都可以分解成若干个(z-c)相乘的形式？ 
  智商极高是怎样的体验？ 
  有限域上为什么有x的m次方=e的解的个数不超过m？ 
  多元复合函数求导与一元复合函数求导的联系与区别是什么？ 
  数学能力是不是会退化？ 
  如何定义或描述数学的全貌？ 
  a,b,c>0，且abc=1，怎样证明1/√(1＋8a)＋1/√(1＋8b)＋1/√(1＋8c)≧1？ 
  计算机能不能真正意义上存储一个无理数？ 
  数学系哪门课最难学？ 
  10个人各自从1-10选数字，尽量让自己最大且不重复，如何选？ 
  只用高中数学知识水平能解出哥德巴赫猜想吗？ 
  g为R→R的函数且g(g(x))=-x^13-x，怎么证明g不可导？ 
  奥斯曼帝国的数学和自然科学成就如何？