如何解答有机化学机理？ 第1页

相关的话题

  「生物正交化学」是一个什么领域？在做哪些研究？ 
  大家觉得自己焚烧之后哪个部位最有可能变成舍利子？为什么？ 
  氦气是怎么提取出来的？空气里面都有什么气体？ 
  为什么缓冲容量公式要用微分来算？ 
  为什么在化学中，质量通常以 g 为单位，能量通常以 kJ 为单位？ 
  火的化学式是什么？ 
  化合物难溶的本质是什么？ 
  化学往后学是不是对物理知识要求越来越多？ 
  如何看待用炸药包炸碉堡？ 
  人造的立方氧化锆中会含有微量的铪（Hf）元素吗？ 
  按照波的原理，横波是不能在液体和气体中传播的。平时我们看到的水面的波纹是很像横波，为什么？ 
  实验室制过氧化钙的产物是黄色的物质，而不是白色晶体，请问这个实验是产生副产物吗？副产物是什么？ 
  物理、化学的意义只存在于书本上吗？ 
  为什么二氧化碳有双键，却不能自身加聚？ 
  中学课本中有哪些显而易见的错误？ 
  聚乙烯分子两头的碳原子剩余一个键是和谁相配的？ 
  古人是如何炼铁的？ 
  为什么离子积、平衡常数等定义中要各量相乘？ 
  为什么四氨合铜离子上明明带有水，却不写出来？ 
  如果某一天硅元素从地壳中消失，世界将会变成什么样子？ 
  如何通俗地理解 2018 年诺贝尔化学奖「蛋白质进化」？在我们生活中有什么实际应用？ 
  如何评价 8 岁郭承曦和 11 岁郭承光精通电动力学、流体力学、量子化学、常微分方程等许多理工专业课？ 
  （本科）有机化学真的比物理化学难吗？ 
  如果高中生合成了新的化学元素，能被保送清华北大的化学学院么？ 
  大学有机化学这两题不懂，大佬可以分享下解题思路吗？ 
  自然科学领域，什么样的研究才算是有「好品位」？ 
  美本化学毕业走向？ 
  什么是“麸质”？为什么在中文语境下，很多涉及麸质的描述都很难理解？ 
  （高中阶段）既然双原子分子不存在杂化，那为什么氢氧根中的氧为 sp³ 杂化？ 
  请问初中只用几个化学元素，还是全背？