如何看待 2021 年烈士子女参加高考最多可加 20 分？ 第3页

啥。。。就是加20分。。

这种烈士子女在古代都是直接提拔成羽林近卫的吧。

难道不是，如果能上高中，只要个人申请，保送国防科技大学和石家庄陆军指挥学院吗？？

加20分不算啥。

不优待烈士子女，不去掉军人的后顾之忧，还要人家为你卖命，有这样的道理吗？

高考加分这种规定，其实是一个非常大的问题。它不仅会影响考生的名次变化，还在一定程度上决定和影响着很多家庭的基本利益。

其实，这件事难就难在/如何不会/妨碍到/这些受影响的考生/能不能考入自己原本的学校。这也正是为什么会有很多声音反对的原因。

当然，这也并不代表我就是坚决反对高考加分。之所以秦始皇才能横扫六合，纵贯八方，是因为商鞅变法。

同理，如果不奖励军功，国家又怎能国富民强和军事强大？更何况，他们为了戍边报国牺牲了自己的个人利益，而选择了国家利益。所以，我认为非但不能取消对烈士/退役军人的奖励，还要保障他们的合法权益。

于是乎，我想到了一个两全其美的好办法：不应该在高考录取时进行奖励加分，而是应该在高考录取后给予优待规定和措施。（例如：在入学后，降低一些专业的限制条件、在升学上，提供学费减免的措施和生活费、在学习上和课外期间，给予他们适当的关爱和照顾。）

我认为只有这样才能最大限度地维护公平，保障烈士/退役军人及其子女的权利。

这个问题我看了心痛

这让我想到一个采访，深圳龙华的电子厂的女工：

记者：我们这边了解到你们这些工人确实太苦，为了补偿你们，我们出了一个政策，其他老板要满条件才能买房，而你们不限名额，也不限套数，你们觉得怎样？

女工：我们很感谢，但是我们就是太累了，能不能跟老板说说，让他给我们加班费高一点点呀！

这个我觉得就是问题的关键了，烈士是愿意把生命献出去的人，我担心的是，他们的家人不会去乱来，也不会用不好的方式去搞钱，因为他们是烈士的亲人，我相信他们是缺少物质条件的，他们的子女很多甚至读的是很差的学校，也很难考上很好的学校，多20分甚至没有什么区别的。

反倒是很多为富不仁的人的子女，请了几十个家教，从小补习口语还参加编程大赛。为了多20分，上好学校的几率更大一点，他们可以捐给国家几十万甚至上百万。

现在的问题就是，旱的旱死，涝的涝死。我们应该先保证的，是烈士子女的物质条件，加分固然也是好的补偿，但是我还是希望让他们生活得更好，才是让烈士们在九泉之下、能够很欣慰的方法。而不是挑起了我们与烈士子女们的矛盾，如果烈士们看到这一幕，我想他们一定会很难过的，因为他们就是为了公平才牺牲的。

或曰：“以德报怨，何如？”

子曰：“何以报德？以直报怨，以德报德。”

社会要运行顺畅一定要有规则，这规则有四个核心元素组织。1、共同意识；2、法律；3、利益；4、道德。

当中前三者最重要。共同意识包括一些“国家、民族、儒家思想……”一类的的复杂观念集合。是对大众进行思想引导的最基础的东西。靠它创造思想上的最大公约数。

然后就是法律和道德来规范人类的行为。

但是对人类行为有着最大驱动力的是什么——利益。

很多时候社会会莫名的强调人的道德，并对对社会有较大贡献的人的财富和利益进行道德的绑架。长此以往，谁还努力为社会创造价值？

所以，我们如果希望有人在我们看不到的地方为我们档住黑暗，就要让他们感到除了精神层面的收获以外还有可能在物质层面上得到奖励。这是维持社会进步的基础。

烈士为国家付出了生命，子女才得到20分的加分，相对比某些国外人来到中国大学啥都不用付出就可以得到各种优待还有女陪读来说，又算得了什么。我觉得中国给于列士的依然不是太多，而是太少。

问出这问题的人绝对没孩子或者至少在孩子教育和学习上花的时间精力很少很少。

我家两个人对付一个小崽子都要崩溃了，换我一个人的话，在孩子的教育上花的时间大概率会无限接近于零……

家里出了一个烈士，90%的情况下，这个孩子的成绩是雪崩式下降的，别说加20了，加100都大概率救不回来，剩下10%影响会比较小，应该是孩子本身就比较自觉的，但是你自己代入想一下，家庭收入减半，孩子的生活质量的下降，学习时间的相应减少——很多事孩子得自己做了，这些对分数的影响可能远远不止20分啊。

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很简单一个道理，随便逮个人，让ta当个烈士换ta家娃高考加20分，你觉得有多少人同意？

这不是有病才会同意嘛！

第一 因为本能，

我就是单纯不想死或者去冒这个险

第二 因为钱，

就算我成了烈士，国家的补贴未必能超过我的工资

第三 因为理性和感情。

当爸妈又不是光给钱就行了，我要（想）做的事可多着呢,照顾孩子吃饱穿暖、教ta烧饭煮菜打扫整理，教ta怎么和同学交往，怎么和异性相处（谈恋爱），带ta出去旅行，介绍ta有趣的影视文学作品，带ta玩各种古怪玩具和小把戏，陪ta聊天吹牛，教ta怎么吐槽挖苦人，一起跑步，一起看动画漫画……想想这么多事没法和ta一起做，就觉得给我娃加再多分都弥补不了啊。

所以，凭啥只加二十分啊？