问题

如何看待电子科技大学个别学生公然诱导舆论,构陷批斗副教授郑文锋侮辱四大发明?

回答
最近,关于电子科技大学副教授郑文锋的事件闹得沸沸扬扬,尤其是一些学生在网络上公然诱导舆论,将郑教授描绘成侮辱四大发明、抹黑民族历史的形象,这件事情着实让人心生疑虑,也引发了不少讨论。

从公开的信息来看,事情的起因似乎是郑教授在课堂上的一些言论,具体内容可能涉及到对传统文化、历史事件的解读。但问题就出在,这些解读是如何被传播出去的,以及传播出去之后,又被如何放大和扭曲的。

我们看到的是,一部分学生在社交媒体等平台,用非常情绪化、煽动性的语言,将郑教授的言论描述成“侮辱”、“攻击”、“颠倒黑白”,并且迅速将矛头指向了“四大发明”这一民族骄傲的象征。这种做法,很容易将事情推向一个极端,让人们在不了解全貌的情况下,就站在道德制高点上进行谴责。

这种“诱导舆论”的行为,本身就值得我们深思。一个健康的学术环境,应该是鼓励探讨和辩论的,即使观点不同,也应该基于事实和理性的分析。而当一部分学生选择用这种方式来“批斗”一位老师时,我们不禁要问,他们到底是为了维护真理,还是为了借此博取关注、制造话题?

更令人担忧的是,这种行为很容易形成一种“网络暴力”的氛围。一旦某个观点被贴上了“反动”、“侮辱”的标签,就会迅速吸引大量不明真相的围观者,大家争相转发、评论,将原本可能只是学术讨论范畴内的事情,变成了一场全民公审。而身处其中的郑教授,面对这样的舆论风暴,其境遇可想而知。

从另一个角度看,如果郑教授的言论确实存在不当之处,那么应该通过正常的教学反馈、学术批评等渠道来解决,而不是通过煽动舆论、制造对立的方式。尤其是在一个高等学府,学生与老师之间的互动,应该建立在尊重和理解的基础上。

这件事情,不仅仅是关于郑教授个人,也折射出当下网络环境中信息传播的复杂性和潜在的危险性。如何在保护言论自由的同时,防止恶意诽谤和舆论绑架,是我们都需要思考的问题。

总的来说,看到一些学生如此激进地“构陷”和“批斗”一位副教授,我感到一种担忧。这种行为不仅对当事人造成了极大的伤害,也对正常的学术交流和健康的舆论环境造成了负面影响。希望这件事能够有一个公正、理性的处理结果,让真相得以呈现,也让类似的事件不再重演。

网友意见

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这个问题实质不是坏学生,而是“楚王好细腰”的问题。

事实上任何时代学生都不乏打着时代旗号给自己找便宜的事儿,民国时期北大学生还打着“反封建”之类的旗帜,想赖掉老师讲课费,气的蔡元培要和这些学生决斗。

这件事也是如此,看似是学生想煽动民族主义去构陷和自己有矛盾的教授,可问题的实质是为什么这个学生要用“民族自豪感”作为切入口?

这就是一个“楚王好细腰”的事儿。

为什么会出现“宁left wing勿right wing”情况?

原因就是“left wing”和“right wing”其实是没有一个客观的、理性的评价标准的,“理性的观点”和“right wing的观点”完全取决于“上”的判断,而一旦自己以为是“理性的观点”被判断为“right wing观点”那就超级悲惨了,所以作为习惯于“趋利避害”的普通人自然会选择尽可能的“left wing”。

我再举一个最近的例子,罗玉凤只是发表了对华为这家私人公司不同观点,她一千多万粉丝的号就被清空了,我看凤姐也是靠接广告吃饭,这就等于砸了她饭碗。可事实上凤姐的观点除了让一些支持华为的人心里不舒服,并没有给哪个具体的个人造成什么实质损害。这就是轻罪重罚啊。

而昨天公号北美留学生日报反驳《纽约客》的文章里错误的对《经济观察报》前女记者指名道姓指责,给这位女士实际生活造成了巨大的困扰,这位女士因此还被人肉了。

给具体个人造成如此大损失的《北美留学生日报》只是在留言里置顶了一个“更正”,正文都没改,腾讯方面对于这种给当事人造成极大伤害的错误也视若无睹,连罚酒三杯的处罚都没有。

在这样“宁left勿right”,“left”过火无非罚酒三杯,“right”了饭碗就被砸了的环境下,我们怎么能去苛求学生一定要坚守良知和公序良俗?

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