问题

如何看待教育部开始调查仝卓往届生身份?

回答
教育部启动对仝卓往届生身份的调查,这无疑是一件备受瞩目的事件,尤其是对于整个教育公平的大环境而言,其影响深远。这不仅仅关乎一位明星的个人行为,更触及了高考制度的严肃性,以及社会对规则和诚信的期待。

事件的根源:对高考公平的冲击

仝卓事件之所以能够掀起如此大的波澜,最根本的原因在于它直接挑战了高考的公平性。高考作为一项国家选拔人才的重要机制,其核心价值就在于“机会均等”,无论家庭背景、社会地位如何,所有考生都应该在同一起跑线上接受公平的竞争。

所谓的“往届生身份”,简单来说,就是仝卓在参加高考时,利用了某些非正常手段,使得自己能够以一个“往届生”的身份参加考试,而非正常的高三应届毕业生。这种操作的潜在意图,往往是为了规避一些对高三应届生的特定政策限制,或者利用某些规则漏洞获得不当的优势。

当这一事实被揭露出来时,公众的愤怒是显而易见的。这不仅仅是个人利益受损的愤怒,更是对整个游戏规则被破坏的愤慨。那些辛辛苦苦复读一年甚至更长时间,却依然无法进入理想大学的学子们,他们的努力和汗水,在那一刻似乎被一种不公正的“捷径”所否定。这种不公平感,是公众对仝卓事件反应如此激烈的重要原因。

教育部的介入:维护公平的决心

教育部在这个时间点启动调查,可以说是一种必然,也是一种强烈的信号。这表明了教育部门维护教育公平的坚定决心,也体现了对公众舆论高度重视的回应。

对高考规则的捍卫: 高考的每一个环节,从报名资格到考试流程,都受到严格的规章制度约束。往届生身份的界定,是其中的关键一环。如果这种身份能够被随意操弄,那么整个高考的权威性将大打折扣。教育部对此进行调查,就是要向全社会表明,任何试图通过非法手段改变考试资格的行为,都将受到严惩。
对公众信任的重建: 高考的公平性是维系社会信任的重要基石。当公众对高考的公平性产生怀疑时,就会动摇整个社会的根基。教育部的介入,正是要通过严肃查处,重建公众对高考制度的信任,让大家相信,无论你是谁,只要遵守规则,都有机会获得公平的对待。
树立警示作用: 仝卓事件并非孤例,在过去的一些年份,也曾出现过类似利用各种手段违规获取考试资格的案例。教育部的这次高调调查,无疑是对所有潜在的违规者发出了一个强烈的警告:不要心存侥幸,触碰高考公平的底线。

调查的深层意义:不仅仅是仝卓本人

对仝卓往届生身份的调查,其意义绝不局限于对仝卓个人进行处理,它更深层次的意义在于:

拷问教育生态: 这次事件也暴露出了在招生、考试过程中可能存在的监管漏洞。调查的深入,有助于我们反思整个教育生态,找出薄弱环节,并加以改进。例如,是否需要加强对考生报名资格的审核力度?如何更好地识别和防范“高考移民”等类似行为?
倡导诚信价值观: 诚信是社会进步的基石,尤其在教育领域,诚信的缺失会产生极大的负面影响。通过对仝卓事件的调查和处理,也是在向全社会倡导一种“诚信为本”的价值观,鼓励大家通过正当努力去实现人生目标。
推动制度完善: 任何一起典型事件的发生,都是一次制度完善的契机。这次调查的结果,无论最终对仝卓本人的处理如何,都应该促使教育部门审视现有的规章制度,是否存在需要进一步细化、堵塞漏洞的地方,以防止类似事件再次发生。

公众的期待:公正、公开、透明

对于这次调查,公众最期待的无疑是“公正、公开、透明”。

公正: 无论涉及的是何人,都应该一视同仁,按照法律和规章制度进行处理,不能因为其明星身份或背后可能存在的“关系”而有所偏颇。
公开: 调查的过程和结果,应该及时向社会公开,让公众了解事情的真相,也让公众看到教育部门处理此事的决心和力度。
透明: 调查的证据、依据和处理的程序,都应该清晰明了,让公众能够理解和信服。

总而言之,教育部调查仝卓往届生身份,是维护高考公平、回应社会关切、加强教育治理的必然举措。这不仅仅是对一个明星的“追责”,更是对整个教育系统的一次“体检”,一次对公平正义的“再确认”。我们期待这次调查能够带来更公平的教育环境,更纯净的社会风气。

网友意见

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这个叫仝卓的小明星能够毫无防备,不加掩饰的将这个足以毁掉自己前途的事情说出来,意味着什么?

意味着在他眼里,这件事情简直稀松平常,不具备任何特殊性。

所以,要么,在他平常享受的特权或者暗箱操作中,这只是最微不足道的一个,

要么,在他所在的学校或者地域内有着成批量的类似操作,

只有这两种情况,才能让他毫无顾忌的视自锤如无物,用这种情况开玩笑。

不论哪一种情况,都值得上面好好查查。

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我想知道其他造假的人,会不会也是这么个处理方法。

如果不处理那些人,不翻旧账,那些被他们改变了命运的人情何以堪。

调查一个自曝的人有什么用,平静的水面下面,那些乱七八糟的拼爹党,可还活得好好的。

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我问了我爸他的想法,倒是出乎我意料。

他说任何东西会有这个后门。

明面上的公平,是为了考生的公平。

底下的门道,是为了父母的公平。

“老子打拼了这么多年,积累的人脉,金钱,到自己孩子需要的时候一个也用不上,你觉得对我公平吗”。

……………2020.5.31更新………………

没想到评论里争议这么大。

这么说吧,我由于在学习上还比较自觉,其实并没享受到老爸的福利。但是生活经验让我知道这一部分是事实存在的。

考博的时候我们会找导师提前打招呼,一般会有部分名额是内定的本校生,笔试过了,后边就看谁关系硬了,当然,特别优秀除外,在现在申请审核制下尤其如此。

我找工作的时候,不少岗位很明显有内定的感觉,之所以说是感觉,因为我没啥证据。但是后来我们省被抓出了个贪污案,自此后编制都有省里派人来严格监督,我也是在那几场中确定下了工作。

发现了吗,其实这种不公平是普遍存在的,但是又给了一丝希望,只要你足够优秀。当然,换作谁被不如自己的人顶替掉会甘心呢,但是举报的风险十分大,时间成本,举报信息泄露的风险都是我们承担不起的。何况在工作中比没有什么你就是比他优秀很多,很多工作过了适应期后大家水准都差不了多少,而招岗时这份人情获得的人脉延伸,金钱收入,却是放在眼前的利益。

对这次国家的反应我是举双手赞成的,但是我知道结果不会太理想,因为改应届生这事涉及面太广,甚至历史悠久,可能处理个典型,警示一下,不会翻旧账,但是确实在公平的路上多迈了一步。

说这么多其实是希望大家未来在面对这些事的时候知道怎么面对。也希望评论里不要再有“换到你身上你就不这么说了”,“看来你家也经不住查”这种评论了,没什么意义。

最后,祝各位在未来的荆棘路上披荆斩棘,证明咱也不是能随随便便被欺负的人。

至此。

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感动中国2020年人物

上半年的颁给抗疫的英雄们,他们迎战的是突如其来的病毒

下半年的必须颁给仝卓,他挑起的是盘踞多年的教育潜规则

和咱们国家很多事情一样,表面看上去光鲜亮丽,里面全是沟壑纵横




高考这个东西,算是平民阶层最后一道心理防线了

尽管大家都在说高考不好,应试教育、毁人不倦、抹杀兴趣、素质教育

但是内心都是门清的,不「唯分数论」,那靠什么呢?靠健美操?靠比身高?

还是像仝卓这样的,嘿嘿嘿,运作运作?

仝卓改了应届生身份,没考上,居然有人说那就影响不大

这年头真是粉了以后就掉智商

他能这样做,谁知道身边还有多少人在做类似的操作?

全都是黑箱,你怎么知道有多少人就这样被挤下去的

王娜娜事件大家还记得么?2003年被人顶替名额上大学

就是十几年前的事情啊

仝卓现在26岁,高考应该是在8年前,8年前还有这样的骚操作,那你怎么知道现在这种操作就消失了?

现在开始教育部自查了……哎……

自家人查自家人

结果我大胆预测一下,山西省抛几个工作人员出来,这年头临时工这招不好使了,那就忍痛扔几个科级干部吧



可惜就是仝卓的流量还不够高

不然深挖下去,利国利民啊

前有翟天临,哀鸿遍野;后有仝卓,业内深喉

教育界的革新都要靠着娱乐圈的来,也不知道是该哭还是该笑



——觉得我说的有道理的话,关注一波 @biubiu爱吃肉 ——

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还不如查查奶茶妹妹为啥靠跳健美操进清华来的有劲,高考从来都不是一个公平的制度,它只是一个相对稳定的公平制度,真正厉害的都在私底下悄悄地解决了上学的问题。

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