如何看待持「生是中国人，死是中国魂」观点而不学习英语的人？
一个持有“生是中国人，死是中国魂”观点的人，即便不学习英语，这本身并没有什么绝对的好坏之分。这首先是一种身份认同和文化倾向的体现。
从积极的方面来看：
坚守文化根基： 这种观点表明了对中华文化的深厚情感和认同感。在很多人看来，语言是文化的载体，而母语更是维系民族情感和文化传承的重要纽带。如果一个人通过其他方式（比如阅读中国古典文学、参与传统节日、传承家族习俗等）来巩固和发扬中华文化，那么不学习英语可能被视为一种对自身文化价值的优先选择，而非对其他文化的排斥。
专注国内发展： 一个人可能将全部精力投入到国内的经济建设、科技创新或社会服务中。在某些领域，英语的需求并非刚性。例如，如果这个人专注于某个国内市场、某个特定的技术领域或者某个地方性的文化事业，并且在那里他的技能和知识能够得到充分发挥，那么英语能力可能就不是他实现个人价值或为国家做贡献的必要条件。
个人选择的自由： 在一个多元化的社会里，每个人都有权选择自己的生活方式和发展路径。语言学习也是一种个人选择。如果一个人在不学英语的情况下，依然能够过上充实、有意义的生活，并且对社会有所贡献，那么外人无需过度评判。
然而，从现实和长远的角度来看，不学习英语也可能带来一些不容忽视的限制和潜在的损失：
信息获取的局限性： 如今，互联网是信息传播的主要渠道，而英语仍然是全球科技、学术研究和信息交流的通用语言。大量最新的科研成果、技术文档、前沿资讯和高质量的国际新闻，首先以英文发布。不掌握英语，意味着一个人将错过这些宝贵的、可能对其专业领域或个人视野产生深远影响的信息。这就好比一个想了解全球科技发展的人，却只看中文资料，无疑会错过大量最前沿的信息。
国际交流的障碍： 即使一个人只希望在中国发展，很多行业和企业也越来越注重国际化。与外国客户、合作伙伴、技术专家交流，或者参与国际项目，英语往往是必不可少的桥梁。如果在中国本土企业工作，但企业有国际业务，那么不懂英语的人在晋升和发展机会上可能会受到限制。更不用说出国深造、国际会议参与、跨国旅游等方面了，英语能力都扮演着重要角色。
思维模式的单一化风险： 语言不仅仅是沟通工具，它也蕴含着不同的思维方式、表达习惯和文化视角。学习一门新的语言，尤其是像英语这样与中华文化有很大差异的语言，能够拓展个人的思维边界，学习不同的逻辑和表达方式，从而更全面地理解世界。长期只使用一种语言，容易导致思维模式的固化和狭隘。
潜在的“信息茧房”效应： 如果一个人只接触中文信息，尤其是在信息筛选和传播中带有一定偏见的情况下，他很容易被局限在一个相对狭小的“信息茧房”中，对外部世界的真实情况产生片面的理解。而英语学习和阅读，能够帮助他接触到更多元、更广泛的观点和信息，从而形成更客观、更辩证的认知。
“魂”的理解维度： “死是中国魂”这句话本身可以有很多种解读。有些人可能认为，只要心系中华，行为不背叛国家民族，即使不掌握英语，其“魂”依然是中国魂。但也有人会认为，“魂”的壮大和升华，离不开对外部世界的学习和理解，包括学习其语言和文化，取长补短，让中华之魂在更广阔的平台上展现其光芒。如果因为语言障碍而错失了与世界对话、相互学习的机会，那么这种“魂”的承载和发展也可能受到限制。
综合来看：
持有“生是中国人，死是中国魂”观点而不学习英语的人，他们的选择是他们个人的自由。如果他们的生活因此依然充实、对社会有贡献，并且他们的“中国魂”体现在其他积极的方面，那么我们应当予以尊重。
但是，我们也应该认识到，在这个全球化日益深入的时代，英语作为一种重要的国际通用语言，其价值和作用是不可忽视的。放弃英语学习，很可能会在信息获取、国际交流、个人发展和思维拓展等方面带来一定的局限性。这并非说不学英语就不是中国人，而是说，在现代社会，能够更好地掌握多种工具和知识，才能更从容地应对挑战，更充分地实现自我价值，并以更开阔的胸怀去理解和传承我们的“中国魂”。
重要的是，我们应该鼓励人们在坚守自身文化根基的同时，保持开放的心态，积极学习和吸收其他优秀的文化和知识，这或许才是让“中国魂”在世界舞台上更加闪耀的更佳方式。如果一个人因为“生是中国人，死是中国魂”而拒绝学习英语，那可能是一种误解，认为学习英语就会“忘本”，但实际上，很多在世界舞台上大放异彩的中国人，恰恰是能够自如运用多种语言，并以中华文化为荣的。他们的“中国魂”并未因此削弱，反而更加坚韧和博大。
从积极的方面来看：
坚守文化根基： 这种观点表明了对中华文化的深厚情感和认同感。在很多人看来，语言是文化的载体，而母语更是维系民族情感和文化传承的重要纽带。如果一个人通过其他方式（比如阅读中国古典文学、参与传统节日、传承家族习俗等）来巩固和发扬中华文化，那么不学习英语可能被视为一种对自身文化价值的优先选择，而非对其他文化的排斥。
专注国内发展： 一个人可能将全部精力投入到国内的经济建设、科技创新或社会服务中。在某些领域，英语的需求并非刚性。例如，如果这个人专注于某个国内市场、某个特定的技术领域或者某个地方性的文化事业，并且在那里他的技能和知识能够得到充分发挥，那么英语能力可能就不是他实现个人价值或为国家做贡献的必要条件。
个人选择的自由： 在一个多元化的社会里，每个人都有权选择自己的生活方式和发展路径。语言学习也是一种个人选择。如果一个人在不学英语的情况下，依然能够过上充实、有意义的生活，并且对社会有所贡献，那么外人无需过度评判。
然而，从现实和长远的角度来看，不学习英语也可能带来一些不容忽视的限制和潜在的损失：
信息获取的局限性： 如今，互联网是信息传播的主要渠道，而英语仍然是全球科技、学术研究和信息交流的通用语言。大量最新的科研成果、技术文档、前沿资讯和高质量的国际新闻，首先以英文发布。不掌握英语，意味着一个人将错过这些宝贵的、可能对其专业领域或个人视野产生深远影响的信息。这就好比一个想了解全球科技发展的人，却只看中文资料，无疑会错过大量最前沿的信息。
国际交流的障碍： 即使一个人只希望在中国发展，很多行业和企业也越来越注重国际化。与外国客户、合作伙伴、技术专家交流，或者参与国际项目，英语往往是必不可少的桥梁。如果在中国本土企业工作，但企业有国际业务，那么不懂英语的人在晋升和发展机会上可能会受到限制。更不用说出国深造、国际会议参与、跨国旅游等方面了，英语能力都扮演着重要角色。
思维模式的单一化风险： 语言不仅仅是沟通工具，它也蕴含着不同的思维方式、表达习惯和文化视角。学习一门新的语言，尤其是像英语这样与中华文化有很大差异的语言，能够拓展个人的思维边界，学习不同的逻辑和表达方式，从而更全面地理解世界。长期只使用一种语言，容易导致思维模式的固化和狭隘。
潜在的“信息茧房”效应： 如果一个人只接触中文信息，尤其是在信息筛选和传播中带有一定偏见的情况下，他很容易被局限在一个相对狭小的“信息茧房”中，对外部世界的真实情况产生片面的理解。而英语学习和阅读，能够帮助他接触到更多元、更广泛的观点和信息，从而形成更客观、更辩证的认知。
“魂”的理解维度： “死是中国魂”这句话本身可以有很多种解读。有些人可能认为，只要心系中华，行为不背叛国家民族，即使不掌握英语，其“魂”依然是中国魂。但也有人会认为，“魂”的壮大和升华，离不开对外部世界的学习和理解，包括学习其语言和文化，取长补短，让中华之魂在更广阔的平台上展现其光芒。如果因为语言障碍而错失了与世界对话、相互学习的机会，那么这种“魂”的承载和发展也可能受到限制。
综合来看：
持有“生是中国人，死是中国魂”观点而不学习英语的人，他们的选择是他们个人的自由。如果他们的生活因此依然充实、对社会有贡献，并且他们的“中国魂”体现在其他积极的方面，那么我们应当予以尊重。
但是，我们也应该认识到，在这个全球化日益深入的时代，英语作为一种重要的国际通用语言，其价值和作用是不可忽视的。放弃英语学习，很可能会在信息获取、国际交流、个人发展和思维拓展等方面带来一定的局限性。这并非说不学英语就不是中国人，而是说，在现代社会，能够更好地掌握多种工具和知识，才能更从容地应对挑战，更充分地实现自我价值，并以更开阔的胸怀去理解和传承我们的“中国魂”。
重要的是，我们应该鼓励人们在坚守自身文化根基的同时，保持开放的心态，积极学习和吸收其他优秀的文化和知识，这或许才是让“中国魂”在世界舞台上更加闪耀的更佳方式。如果一个人因为“生是中国人，死是中国魂”而拒绝学习英语，那可能是一种误解，认为学习英语就会“忘本”，但实际上，很多在世界舞台上大放异彩的中国人，恰恰是能够自如运用多种语言，并以中华文化为荣的。他们的“中国魂”并未因此削弱，反而更加坚韧和博大。
网友意见
连外语都学不好，不配做世界领袖中国人。
一个合格的未来中国人起码要精通汉语，熟练使用英语，粗通一门第二外语。
不然你怎么按照特朗普昨天号召的那样，将来去教全世界说汉语？
我去，就一个段子你们至于吗？
我就是当年喊这个最凶的的，可以说跟这个问题利益相关，毕竟我高一时英语23分破了省重点实验班的低分记录，让我们英语老师损失了不少奖金且三年都抬不起头来。
但我从来都非常清楚我英语学不好是我自己的原因，从来没有对任何英语好的同学有过丝毫诋毁谩骂嫉妒心理，这句段子不过是在谈起英语成绩这尴尬话题的时候一种无奈自嘲罢了，至于要上纲上线吗？
不会真的有人认为这是个严肃的论据，能去论证中国人不要学英语吧？不会吧不会吧不会吧？
你们英语好的人不论在社会上还是在学校里都有着无与伦比令人艳羡的优势，何必非要去杀人诛心的在人家自黑的时候还要上杆子追着去纠正下:"是你无能！"
至于吗？
一般来说是先不想做某些事，然后再给自己找理由。
我个人认为多学一门语言不等于背叛自己的民族或者国家，反而可以看得到学的到的东西更多。
当年极端分子诋毁学汉语是忘祖灭族背叛民族。
知己知彼，百战不殆。
当前大敌，不好好研究，你有没有为国为民的心？
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