第一学历真的有那么重要吗?
一、第一学历为何在中国如此受重视？
1. 历史的烙印与人才选拔的惯性：
计划经济时代的遗留： 在计划经济时期，国家对人才的分配和管理非常严格。学历是划分技术等级、确定待遇和分配工作的重要依据。当时，大学毕业生本身就代表着稀缺和高质量的人力资源，不同学校的毕业生也因其教学水平和名声而被区别对待。这种基于学历和学校的选拔模式，在一定程度上留下了惯性。
改革开放后的教育扩招： 随着教育的普及和扩招，高等教育人口迅速增加。在海量毕业生中，用第一学历作为初步筛选的门槛，是一种成本较低、效率相对较高的方式。招聘者难以在短时间内全面评估每个人的能力，学历和毕业院校就成了一个快速、易于识别的“标签”。
2. 教育资源的差异与社会认可度：
名校的品牌效应： 顶尖大学（如“985”、“211”院校）往往拥有更优秀的师资力量、更先进的教学设施、更丰富的学术资源和更活跃的学术氛围。这些优势能够培养出综合素质更高、学习能力更强、更具潜力的学生。因此，社会和用人单位普遍认为这些学校的学生“起点高”、“基础好”。
人才竞争的激烈： 在中国这样一个人口基数庞大、人才竞争异常激烈的环境中，尤其是对于一些热门行业和岗位，求职者众多，用人单位不得不设置一些硬性门槛来筛选简历。第一学历就成为了一个最直接、最易于操作的门槛。
3. “唯学历论”的社会观念：
社会价值的判断标准： 在很多人的认知中，学历高低往往与个人能力、聪明才智和未来发展潜力挂钩。这种“唯学历论”的观念使得学历成为衡量一个人价值的重要标尺，并深深影响了招聘者的判断。
家长和社会期望： 许多家长和学生也将考上名校作为成功的标志，这使得整个社会对学历的关注度居高不下。
4. 招聘的实际操作便利性：
初筛效率： 对于招聘官来说，每天要面对大量的简历。对第一学历进行筛选，可以快速地将大部分不符合要求的候选人排除，从而节省了大量的时间和精力。
风险规避： 招聘者也担心招聘到能力不足的员工，而名校出身在一定程度上被视为一种“风险规避”手段，因为这些学生通常经过更严格的选拔和培养。
二、第一学历的重要性体现在哪些方面？
1. 求职的敲门砖（尤其对于初入职场的应届生）：
简历筛选： 大多数企业（特别是大型企业、国企、事业单位、以及一些对学历要求较高的行业，如金融、法律、科研、公务员等）在招聘应届生时，都会设置明确的学历和毕业院校要求。如果你的第一学历不达标，可能连笔试、面试的机会都没有。
起薪和晋升： 在一些公司，第一学历会直接影响到应届生的起薪标准。即使起点相同，名校毕业生的晋升机会和速度也可能比普通院校毕业生更快，因为他们可能被视为更具潜力的“人才储备”。
2. 继续深造的门槛：
考研/留学： 如果想在国内读研或申请国外名校，第一学历和本科成绩是重要的参考因素。很多硕士和博士项目对第一学历有明确要求，例如要求本科毕业于“985”、“211”院校。
在职培训/认证： 某些高级别的职业培训或专业认证，也可能要求学员具有特定的第一学历背景。
3. 职业生涯的隐性影响：
人脉网络： 名校通常拥有更广泛、更高质量的校友网络。在职业发展过程中，这种校友网络能提供信息、机会和支持，为个人发展提供助力。
自我认同与社会标签： 某些名校毕业会成为一种自我认同和社会标签，在无形中影响着个人的自信心和在特定圈子里的认可度。
三、第一学历的局限性与并非“万能”之处：
尽管第一学历如此重要，但我们也不能将其神化，它并非是衡量一个人价值的唯一标准，也存在明显的局限性：
1. 无法完全代表个人能力和潜力：
学习能力并非一成不变： 第一学历只反映了特定时期的学习成绩和选择。一个人的学习能力、适应能力、解决问题的能力以及成长潜力，在毕业后可以通过工作经验、继续学习、项目实践等多种方式得到提升和体现。
技能与实战经验： 很多岗位更看重的是实际的技能和解决问题的能力，而这些能力往往是通过实践、项目经验或个人努力获得的，与第一学历关联度不高。
创新能力与情商： 创新思维、批判性思维、沟通协调能力、情商等软技能，往往是第一学历无法直接衡量的，但它们在职业生涯中同样至关重要。
2. 教育体制与个人发展的脱节：
学科设置与市场需求： 部分高校的学科设置可能与市场需求存在脱节，或者教学方式过于理论化，导致毕业生难以直接适应工作岗位。
个人努力与发展： 有些学生在大学期间可能由于各种原因（如选错专业、缺乏动力、身体状况等）未能充分发挥，但毕业后通过刻苦努力和学习，同样能取得不错的成就。反之，一些名校学生毕业后可能因为眼高手低、缺乏实践而发展平平。
3. 就业市场的变化与多元化：
对实践经验的重视： 随着工作经验的积累，用人单位越来越重视求职者的实际工作经验、项目成果和在特定领域的专业能力，而非仅仅看重第一学历。
新兴行业与技能： 在互联网、科技、创业等领域，一些公司更看重技术能力、创新思维和快速学习能力，学历的权重相对有所下降。
“终身学习”理念： 终身学习成为时代的主流，个人的持续学习和自我提升能力，比一次性的学历证明更为重要。
4. 第二学历与继续教育的价值：
弥补不足： 对于第一学历不尽如人意的人来说，通过成人高考、自学考试、网络教育等方式获得的第二学历（如专升本、在职研究生等），以及各种专业技能培训和资格认证，可以有效地弥补学历上的不足，提升自身竞争力。
四、如何看待第一学历的重要性？
承认其在特定阶段和领域的现实作用： 对于初入职场、竞争激烈的岗位，以及一些对学历有硬性要求的领域，第一学历仍然是一个不可忽视的“敲门砖”。它代表着一种基础筛选机制。
不应将其视为衡量个人价值的唯一标准： 必须认识到第一学历的局限性，它不代表一个人的全部能力、潜力和价值。个人努力、实践经验、持续学习和软技能同样重要，甚至在长远发展中更为关键。
用发展的眼光看待： 随着社会的发展和就业市场的变化，对人才的评价标准也在逐渐多元化。未来，技能、经验、创新能力和解决问题的能力的比重可能会越来越大。
对于不同目标的人，其重要性程度不同： 如果目标是进入顶尖企业、科研机构或考取热门的公务员岗位，那么第一学历的重要性会更高。如果目标是创业、从事技术性较强的自由职业，或者在一些对经验更看重的行业发展，第一学历的相对重要性可能会降低。
总结：
第一学历在中国依然具有重要的现实意义，尤其是在初次就业和部分关键性职业领域，它是一个难以绕过的“门槛”。这种重要性源于历史惯性、教育资源差异和激烈的社会竞争。然而，我们也必须看到它的局限性，它并不能完全代表一个人的全部价值和未来发展潜力。
最理想的状态是：
对于招聘者： 在利用第一学历作为初步筛选工具的同时，更应关注求职者的实际能力、工作经验、学习意愿和与岗位的匹配度，避免过度“唯学历论”。
对于求职者： 如果有幸拥有名校第一学历，应充分利用其优势，同时不骄不躁，持续学习和提升；如果第一学历不理想，也不必气馁，可以通过提升技能、积累经验、继续深造等方式来弥补和超越，用实力证明自己。
最终，一个人的成功取决于其持续的努力、学习能力、适应能力以及综合素质，而不仅仅是那一张来自某个特定学校的文凭。
网友意见
第一学历当然很重要，但是第一学历的级别是因招聘单位需求而定的。
比如有的单位招聘要求第一学历必须是统招本科（也就是说成人高考、专升本这些不能算），有的单位则要求必须是全日制本科，有的要求是一本，有的要求是985、211……昨天朋友圈里转发河北一个地方市招聘教师的简章，要求必须是一本院校以上的研究生或者是教育部直属六所师范院校（北师大、华东师大、东北师大、西南大学、陕西师大、华中师大）的本科及以上学历。可是，南京师大的毕业生一定比华中师大要差吗？
之所以大多数招聘单位会有这样的规定，其实就是为了省事，而且这样的规定都是针对应届生的。不信你可以去看一下不同单位社招和校招的简章差异，社招岗位基本上只对学历层次和工作经验有要求，几乎不会涉及学校的好坏。
之前我有朋友在北京某985院校宣传部门工作，这个单位有一年发布招聘简章时除了要求必须是985、211院校研究生之外，还加了这么一条规定“必须参加过国家公务员考试且成绩在60分以上”。至于理由，我问了我的同学——没别的原因，人太多了。前几年，发一份招聘信息能收到四五百份简历，光筛简历就能把自己烦死，干脆加个国考的要求。反正，他们招聘的岗位对能力的要求并不高，但是有编制，不愁吸引不来人报名。
反过来说，再问你一个有意思的问题，如果有两家单位招聘——为了不引起争议，就拿上面提到的教师招聘来举例。假如你在华中师大读了本科和研究生，看到了两个教育局的招聘信息，双方给定的待遇承诺基本上没什么区别，但一个要求毕业生第一学历必须是教育部直属师范院校，第二个要求第一学历是一本院校即可，你会选择哪一个？我想大多数人应该是会选择第一个。因为这个条件把很多学校比你更好的、专业能力比你更强的人都排除了，你的竞争优势会更大。那你说，第一学历重要吗？
在现实中，学校带来的背书不只是工作层面，而是渗透到了社会的方方面面。我的师弟之前是在广州一家文学期刊做编辑，有一次我跟他聊他们如何审自然来稿的问题。他说，大多数自然来稿我们过一眼就删了，因为量实在太大，我们发的稿子主要还是以约稿为主。我说，那如果说我在后面的个人简介上写上我的个人情况，你们会看吗？他说，那肯定会，一看北师大的文学博士，我们至少会觉得这个人是有良好的文学素养的——这种稿子我们一般就直接转给主编看了，让主编来定发还是不发。
当然，现在你所纠结的是你已经是211的学生，但你觉得不满意，怕这个第一学历找不到好工作，所以才来问第一学历重不重要，以及后期可以通过什么方式来美化。对于这个问题，其实也不难回答：
首先，能考上211你就已经战胜了90%以上的考生——在很多省市，一本上线率也就是10%~15%之间，更不用说211。而且从社会现实情况来看，除了极少数特别不愁招人的单位会直接要求985之外——但是说实话，这些单位即便不限制985，普通的211考生在能力上也根本竞争不过那些清北的毕业生。中央部委倒是不限制学校级别，但是你有信心能考过清北人大的那些人？现实中，大多数地方的好单位一般都会拿211作为第一学历的限制条件，所以你是211，这一点不必担心。
第二，第一学历无法改变也无法美化（美国倒是有转学制度，不过国内就没办法了），但通过考研、出国留学等方式，你可以提升你后期的学校层次。客观来说，现实中的大多数单位还是更看重最高学历的层次。
第三，在以后参加工作时，可以考虑公务员等不对学校层次做要求的工作。在这里，没多少人会歧视你的第一学历。
第四，还是工作的问题，如果不想因为第一学历被卡，找工作时切勿找那种对工作专业技能要求不高“好工作”，这种工作岗位反而最容易将第一学历作为招聘条件。反之，以华为为例，华为招聘毕业生虽然优先考虑985院校的毕业生，但是作为211的北邮，其毕业生进入华为的人数却甩开了一大票985——换句话说，华为大多数岗位之所以优先考虑985是因为这些岗位不缺人报名，但在技术岗位上由于北邮存在巨大的专业优势，所以华为也不会因为北邮只是211就不要北邮的人。
第五，工作以后骑驴找马。工作几年之后，没有人会再关心你的第一学历。反而有些人如果工作能力很差却总拿“我本科可是清华”来说事，只会让人觉得是SB。如果对自己的能力是有信心的，那就以后好好工作，拿工作能力来说事。
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