网传宁夏一学生网名「肖战糊了」遭老师批评谩骂，教育局介入调查，事情经过是怎样的？
事情大概是从网上的一些信息开始传播开来的，核心就是宁夏一个地方，有个学生在网络上使用了“肖战糊了”这样的网名。肖战大家知道，是个挺有名的艺人，而“糊了”在网络语境里通常是指人气下降、事业不景气。所以这个网名本身就带有点个人观点，甚至可能带点对这位艺人的负面评价。
问题就出在这儿了。这位学生可能是在某个平台或者某个群里用了这个名字，然后被他（她）的老师看到了。根据网上的说法，这位老师对此反应非常激烈。具体的批评和谩骂内容，网上流传的版本各有不同，但大体意思都是指责学生不尊重人，没有道德，甚至可能上升到对学生品行和未来发展的评价。有些说法里还提到，老师因此对学生进行了公开的、带有侮辱性的批评，比如在班级里点名批评，或者用一些尖锐的言语攻击学生。
这种情况下，老师作为教育者，对学生的言行进行引导和批评是职责所在。但关键在于方式和程度。如果批评变成了谩骂，甚至带有个人情绪的发泄，那肯定就越界了。更何况，一个学生的网名，即使带有某种观点，似乎也不至于让老师如此失态。
很快，这件事情就在网络上引起了关注和讨论。很多人认为老师处理方式过于偏激，不应该用谩骂的方式对待学生。也有人觉得学生使用这样的网名可能确实不太妥当，但老师的反应是否也有些过度解读了。
随着事情的发酵，可能因为影响比较大，或者有学生家长觉得老师的处理方式不当，最终宁夏当地的教育局也被惊动了，介入进来开始调查这件事。教育局的介入，一方面是为了了解事情的真实情况，另一方面也是为了调查老师是否存在师德失范的行为。
教育局介入后，一般会做几件事：首先是核实网传信息的真实性，包括学生是谁，老师是谁，当时具体发生了什么。然后可能会约谈涉事双方，了解他们的说法。之后会根据调查结果，依法依规进行处理。处理结果可能包括对老师进行批评教育，要求其作出检查，甚至根据情节轻重给予相应的处分。同时，也可能会对学生进行一些教育引导。
这件事情之所以能引起这么大的关注，一方面是因为涉及到公众人物肖战，他的粉丝群体和一些不喜欢他的人之间一直存在比较大的争议，这个网名本身就触碰了这个敏感点。另一方面，更是因为涉及到了师德师风的问题。老师的言行对学生有潜移默化的影响，如果老师处理事情的方式存在偏颇，甚至情绪化，对学生的成长是非常不利的。
总的来说，这件事就是因为一个学生用了被认为不当的网名，结果老师反应过度，使用了批评谩骂的方式，导致事情升级，最终引起了教育部门的关注和介入调查。核心争议点就在于老师处理学生言行的方式是否得当，是否符合教育规律和师德要求。
网友意见
我感觉中国出现仅因为意识形态冲突甚至明星粉圈冲突，而导致布雷维克式、新西兰基督城式的独狼恐怖袭击的事情，是迟早的事情。
侯聚森事件还只是约架而已，但发展到直接杀也不是不可能。
这种老师是教育局推出的【做题防沉迷】系统。我感觉肖战这么久还不糊，是故意的……你们想想看，肖战粉丝能够当老师，还能上课传教，说明这是有意的。
但是，这个老师是放错了地方的资源。如果放到衡水中学去，这样一来就可以打破当地地狱模式的教学，反正录取名额不会变，大家死拼死做题也只是累死周围人而已。不如和老师一起追星，少做点题，大家多点时间摸鱼，老师传教，其他同学看老师传教心里默念沙雕沙雕沙雕沙雕就可以了，少点时间烧脑也是好事。
这种老师的存在，我认为是教育局推出的【做题防沉迷】系统，由于减负没法减下去，只能引入虾，因为虾是一定会上课摸鱼夹带私货的，夹带私货的过程中，就有时间让学生走神摸鱼，让学生享受片刻的宁静，忘记做题的烦恼，一起来看看沙雕，就和看耍猴是一样的。
丁真和肖战其实都是一样。丁真是官方亲自下场告诉你别卷了，少做点题，多整点容，以后的道路可能走得更容易一些，不要一条路走到黑，试试别的途径。而肖战粉丝则是打入内部制造摸鱼机会的防沉迷系统，两者相辅而成，共同消灭做题思维。
简单的说，就是一个喜欢肖战的老师在网课上辱骂了一个ID是“肖战糊了”的学生。
唐代韩愈写过《师说》
师者，所以传道受业解惑也。
人非生而知之者，孰能无惑？
惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
道之所存，师之所存也。
不知道这位老师的道是什么道？以肖战割割为中心的道？
老师说：“你希望他糊了，是不是可以说明你侧面浏览过黄色不良网站？”
说句不好听的，只要接触网络，谁不知道“肖战”和“糊”写在一起啥意思。学生又不是生活在真空，知道这句话有什么奇怪。
当事学生取了这么个稀奇古怪的网名，只是算是有点出格，连违反课堂纪律都算不上，而当事老师则是无限拔高问题，对学生进行恐吓，用追星思维扭曲学生的观念，还对学生进行污蔑辱骂。
她声称中心思想是“拥护肖战”，她根本不是在对学生三观进行塑造，而是企图扭曲学生，在教书育人中强行暴力培养饭圈后备。其言行对不起教师这个职业！
这位教师犯了以下严重错误：
- 公器私用。上课期间不应该随意谈教师个人的私事、爱好、信仰等无关于教学的行为。该教师大谈6分钟“我喜欢肖战”，这与教学毫不相关。
- 无故迁怒。那位网名“肖战糊了”的学生，并未扰乱课堂教学秩序，仅仅阐述肖战糊了这一基本事实，并未犯错。该学生也未使用侮辱攻击性词汇，就要被骂6分钟还要请家长。教师的行为严重侵犯到学生的正常学习生活。
所以，这些事情看起来不严重，可从实际上已经产生过大量严重的后果：
1.对应的是校园传.....，国家坚决打击(省略xx字)。因公车私用行为受到处理的各级公务员也有很多。
2.对应的则是大量师生矛盾引发到毕业后学生报复教师，甚至到刑事案件的地步。
希望这位教师，好好停职，认真反省，您那点爱好谁看得上？希望学生及学生家长不要被这种教师所影响，该学习学习，该上班上班，不必理会。
最后再次强调一遍一个基本事实：肖战糊了。
学校领导可以一夜之间驱车数十公里到学生家当面对质，但是联系不到在编教师？？
这也不是什么新闻啦！
俺是真的！！放一下俺初中的时候的学生证，初中也是在永中上的，现在在上永中的高中
淦，我就是这个学校的，如果学校能看到的话，高一七班语文老师，也是 ，上课夹带私货，讲刘和珍君的时候，把肖战比作刘和珍，网暴他的比作反动势力，可以注意一下吗？
淦！怎么上热搜了！昨天词条不是被夹了吗！
不要说俺学校是邪教基地啦！！！！！！是有虾但不是每个人都是虾！！！大部分同学都是完全不认识一个流量明星的！他们每天的生活就是闷头学习，大家其实人还是很好的！我们学校确实不是很好，但他也是我的学校，我上了几年学了，我看不下去你们管他叫肖战学校ttttt
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