问题

如何看待南邮材料学院研究生不堪忍受导师压榨疑似于实验室自焚事件?

回答
南邮材料学院研究生疑似自焚事件,这绝对是一件令人心痛的悲剧。每每听到这类事件,我的心情都无比沉重。这不仅仅是一个学生的生命逝去,更折射出当下研究生教育体系中可能存在的一些严峻问题。

要说这件事的“看”法,得从几个层面去剖析:

首先,逝去的生命本身,是无法挽回的损失。 不管这位同学生前经历了什么,遭受了怎样的痛苦,我们现在只能为他的离去感到深深的哀悼。一个鲜活的生命,就这样以如此极端的方式终结,无论如何都令人难以接受。他的家庭,他的亲人,他们的悲伤是难以想象的。我脑海里会浮现出这个年轻的生命,可能曾经也怀揣着对科研的憧憬和对未来的美好设想,却最终被现实的重压逼到了绝境。

其次,从“不堪忍受导师压榨”这个指向来看,这是一个非常值得关注的信号。 研究生与导师之间的关系,在整个研究生培养过程中扮演着至关重要的角色。导师不仅是知识的传授者,更是学生学术道路上的引路人和精神上的支持者。理想状态下,这种关系应该是建立在尊重、信任和良性互动的基础上的。

但是,现实中,确实存在一些导师与学生之间关系不平等的现象。如果“压榨”属实,那具体体现在哪些方面呢?我猜想,可能包括但不限于:

无休止的劳动: 导师可能要求学生承担过多的实验任务,甚至将自己的科研项目、行政事务、甚至一些非学术性的工作都转嫁给学生。这可能导致学生为了完成导师布置的任务,长期处于高强度、超负荷的工作状态,几乎没有个人生活和休息时间。
精神上的折磨: 除了体力上的压榨,精神上的压力同样可怕。有的导师可能存在言语侮辱、人格贬低、情绪控制等行为,让学生长期处于恐惧、焦虑和自卑的情绪中。一旦学生无法达到导师的要求,就可能面临被否定、被批评,甚至被扣押毕业的威胁。
学术成果的垄断或不公: 有的导师可能会将学生的研究成果占为己有,或者在论文署名、项目申报等方面存在不公平对待。这种学术上的不公,对于一个正在学习和成长的研究生来说,无疑是巨大的打击,会让他们对学术本身产生怀疑和幻灭。
缺乏沟通与支持: 有些导师可能过于忙碌,或者不擅长与学生沟通,导致学生在遇到困难时,无法得到及时有效的指导和帮助。当学生尝试表达自己的困境时,却得不到理解和回应,甚至被视为“玻璃心”或“没有毅力”。
将学生视为廉价劳动力: 部分导师可能将研究生视为可以免费使用的劳动力,尤其是在项目经费紧张的情况下。他们可能不会考虑学生的学习需求和身心健康,只关注项目进度的推进和成果的产出。

再者,这暴露了研究生培养过程中潜在的风险管理和心理健康支持的不足。

导师的权力过于集中: 在当前的学术体系下,导师在学生的学术生涯中拥有非常大的话语权,比如成绩评定、论文答辩、毕业资格等。这种权力不对等的设计,使得学生在面对不公正待遇时,往往处于弱势地位,难以有效维护自己的权益。
申诉和求助渠道不畅: 当学生遭受不公正待遇时,他们能够求助的渠道可能并不多,而且往往需要承担很大的风险。学校的院系层面、学生管理部门、心理咨询中心等,是否能真正有效地介入和解决问题,是一个很大的问号。有时,学生可能担心被贴上“告状”的标签,或者担心被导师报复,而选择沉默。
心理健康教育与支持的缺失: 研究生阶段本身就是一个充满挑战的时期,学业压力大,科研竞争激烈,未来就业前景不明朗,这些都容易引发心理问题。学校是否能够提供足够、有效的心理健康教育、筛查和危机干预服务,至关重要。很多时候,心理咨询被看作是一种“软性”服务,其重要性容易被忽视。

我设想,这件事发生之前,这位同学可能已经承受了非常大的心理压力。 他可能尝试过各种方式来缓解,比如向同学倾诉,但可能收效甚微。他或许也想过向学校反映,但又顾虑重重,不知道该找谁,也不知道能不能解决。在长期的压抑和绝望之下,最终走向了最极端的一步。

这起事件,无疑是对整个高等教育体系的一次警醒。 我们不能仅仅停留在谴责和同情,更需要深入反思:

如何规范导师的行为? 建立更明确的导师职业道德规范,并切实执行,让导师清楚自己的责任和界限。
如何保障研究生的权益? 建立畅通、有效的申诉和反馈机制,让学生能够安全地表达自己的诉求,并得到公正的处理。
如何加强对研究生的心理关怀? 高校应该将研究生的心理健康放在更重要的位置,提供全方位的支持,包括心理咨询、减压活动,以及引导学生建立健康的应对机制。
如何构建更健康的师生关系? 鼓励导师与学生之间建立平等、尊重的对话,形成良性的学术指导和合作关系。

每一个研究生的生命都值得被珍视。我们希望这样的悲剧不再重演,希望每一个在学术道路上探索的年轻人,都能在安全、健康、支持性的环境中成长,实现自己的学术梦想。这件事,让我们不得不去正视那些隐藏在光鲜学术成果背后的脆弱和痛苦。

网友意见

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最新消息:张女士被解聘了!





OK我匿名,谢谢大家的关心,还请把关注放在这件事本身,望张宏梅女士自食恶果。

我是南邮的研究生,下午一直在各平台想办法扩散这件事,不为别的,只求逝者瞑目。

这件事被学校瞒得很紧,圣诞的事,直到这两天我们才知道。

知道这件事,是前两天下课时,听见湖边教学楼有断断续续沙哑的哭喊:还我儿子啊...我的孩子啊...

然后听说,是有研究生自焚了,被导师逼的。

南邮材料院19.12.25凌晨三点六楼实验室发生火灾,第二天发现烧焦尸体。

他的母亲坐在教学楼顶哭喊,让学校给说法,但被压下去了。

据相关组织透露,起因是研三学生不堪导师张红梅三年长期以来谩骂压榨,人格侮辱,事发当天下午尤为凌厉,不让看六级,不给改文章,逼迫学生在承诺书签字延期毕业,甚至要求学生赔偿3200元的氮气实验费用,帮自己打黑工(张红梅在自己实验室私自屯放大量易燃溶剂,压榨学生给自己公司运送溶剂给客户),重度抑郁三年,最终不堪重负,在实验室结束了自己年轻的生命。

这是死者室友流传出来的说法,结合自己对材料院的听闻,我是相信的。

学校今天晚上六点多给出了声明,避重就轻地让人心寒。

我很庆幸自己遇到的南邮老师都是德才兼备的,明天开组会,看看从导师那里能不能得到更多的调查消息。

(更新:有消息称,事发当天,领导在开会,当时大家都只是以为是实验室失火,有人故意纵火,有人目睹消防车和救护车过来,但没有消息透露出来,没人知道是自焚,我老师也一直以为只是失火,直到前两天才知道是自焚,老师对张女士评价极低。

这是前几天就看见的聊天记录,只是对真实度存疑,所以没放出来,现在看来是有可信度的。













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根子上是体制问题,不改体制没治。中国博士制度是从英美学的,国家把经费和人头划给导师,导师负责招生和给学生发工资,导师决定学生能不能毕业。

这样一来导师一人拥有对学生的人事权,财务权,和管理权,学生除了退学对导师没有制衡手段。这种制度本质上是封建师徒制度的延续,在任何现代组织里人事管理财务都不会集中在一个人手里。

欧洲一些国家的制度就要好一些,经费直接划到学生头上,学生带着经费选导师,随时可以带着经费跑路,师生关系平等很多,毕竟压榨太狠学生就跑了,而别的导师肯定会接盘,自带经费的免费劳动力谁不喜欢呢。

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实话说出来是很难听的,我也根本就不想哄谁开心,只希望有人能听进去,少一个轻生的人。


长期专注于一个领域当然是一件好事情,然而这么做的弊端也是显而易见的,就是对本质性规律与普适性准则视而不见。研究生、博士生搞学术是这样,老老实实当农民也是这样,往往搞得高学历知识分子跟古代冤案里面的苦主一个套路,对“官官相护”感到无比震惊。


他要不官官相护那才值得震惊!


作为一个学生,始终要记住你是一个“过客”,你就在这个学校呆三五年。


而学校的教职员工呢?他们是同事关系,他们是要建立利益和感情关系的,他们不是学校里的过客。他们之间是有着利益或者感情联系的群体,这个群体,远远比你作为学生跟他们的关系要紧密得多。一旦有了利益冲突,他们必然要首先确保他们这个群体的利益,出卖你的利益。


很多年轻人搞不懂自己的定位,学校出了问题,别人提出质疑批评,他反而比谁都跳得高,这就是涉世未深的表现。


一个学校的教职员工才是这个学校的“人”,你作为学生,你只是一个过客,三五年匆匆的来匆匆的走,你走后这个学校能不能记得你都是个问题。能记得有过你这个人存在,那就已经是非常不错的学校了,千万别被校庆那点“大场面”骗了,离开学校投入茫茫人海你挣扎求生碌碌无为,你看这个学校还会记得你不?


教职员工不同,他们天然依附于学校而存在,在这里工作在这里生活,退休了还有可能死在这里。他们之间有同事关系,有邻居关系,是一个共同利益集体,甚至有可能有友谊、爱情、亲情。你与他们有了厉害冲突,他们不应该天然报团吗?哪怕是院长书记跟一个清洁工之间的联系,也远远大过他跟一个学生吧?


所以我们才需要许许多多的规定、制度,来约束这个群体,维护学生的利益,确保学生受到的是教育而不是压榨。


这才是社会运行的本质性规律,不要相信任何别的说法,什么师生之情,导师个人性格人品,学术氛围,这些都是虚无缥缈的。这个问题下很多人侃侃而谈什么看导师评价,看既往口碑,你要是不明白这个规律,那些都没有任何用。


你要清醒认识到,在学校里你天然就是弱势群体,没有一套成熟制度的保护,你就是案板上的鱼,横着切还是竖着切,不是你说了算的。

这就是我长期以来反对读研的原因:学术制度并不成熟,能不能读好纯靠运气。进去读三年,有很大概率学不到什么东西,反而把人读傻了。


学术制度,乃至于这个世界上一切制度,包括法律、甚至宪法,都是博弈的结果。


博弈,就是人心的较量。


很多学生习惯于“好好读书就行”的思想,从而在博弈这方面幼稚得像个三岁小孩,这样是得不偿失的。就像这次事件一样,采取最惨烈却最无意义的方式去表达抗争,现实依旧一潭死水毫无波澜。学校群体可以用一万种方法大事化小,有一千种方法规避责任,而你却毫无办法,只留下一个伤心欲绝的母亲。


你能怎么办呢?


激愤不能解决问题,发泄情绪更不能。要解决问题还是要冷静下来参与博弈,而不是干亲者痛仇者快的蠢事。


首先你要尽可能多的掌握规则,了解制度。就算制度还不完善,规则并不公平,但是那也是你能掌握的最有力武器,除此之外你还有什么呢?这个问题下还有鼓励犯罪的,叫嚣杀人然后自杀,这就解决了问题吗?诚然,这倒是算最没有办法的办法,可是你的一辈子,你的父母,又放到哪里去呢?


在制度还没有完全失效的时候不要走这种绝路。


其次你要善于掌握证据,制度不是你说了算的,没有证据谁也不会支持你。


然后你还要明确制度的仲裁机构,瞎胡乱告状是没用的。


最后,一定要珍惜生命,命是你自己的。哪怕要拼命,也要拼得有意义,而不是给人留下把柄,一句“意外事件”就糊弄过去了。


逝者长已矣,生者如斯夫。


世界是善恶并存的,既有善的花朵,也有恶的泥潭。单纯以为世界一片阳光灿烂是愚蠢的,这样遇到了恶,就会手足无措、目瞪口呆。善固然美好,恶同样面目狰狞,有些恶甚至不是那么显而易见的,是阴险狡诈巧妙伪装的,是伪装成善来出场的,是顺着你性子来的。一个年轻人对此应当有心理准备,应该不屈服也不放弃,勇敢的去参与博弈,参与善与恶的斗争。一个学子,应当善于总结规律、把握规则,既要学好专业知识,也要学好社会常识,才能更好的参与博弈,用聪明才智改变这个世界。


博弈让世界更美好,而不是鱼死网破。

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君君臣臣,父父子子,官官民民,师师徒徒,是井然有序的文明社会的表现。

有那么一段时间,学生可以批老师,造老师的反,民可以批官,造官的反,是人类罕见的浩劫,是最黑暗的时代,乱了章法,我们一定要防止悲剧重演。

本问题下很多答案都有问题,戾气十足,问题很严重。我们一定要接受那段教训哪,防止悲剧重演。老师如果犯法,自有法律惩罚,关学生什么事?学生的任务就是读书,读书,都滚回去读书去,乱发什么牢骚!

文明和谐社会应该是这样的:

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“起初他们迫害杨宝德,我没有说话,因为我不是外校研究生。”

“后来他们迫害陶崇园,我没有说话,因为我老师是海外导师。”

“再后来他们迫害陆经纬,我没有说话,因为我不打算读博。”

“最后他们迫害到了南邮,我环顾四周,发现死去的他已经没有名字了。”

我很害怕,我要说话了。

1月8日更新:

逝者的名字叫谭大伟

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侮辱致人自杀属于情节严重的情形,构成刑法侮辱罪

强迫劳动致人死亡,也属于情节严重的情形,构成刑法强迫劳动罪

张宏梅因疏忽大意没有预见或已经预见其学生可能被逼自杀而轻信学生可能不自杀,最后学生被逼自杀,故构成过失致人死亡罪。

数罪并罚,张宏梅至少要坐三年牢。

建议学生家属咨询刑法方面的律师,搜集证据,到公安局报案。

请大家送我上去。

附:

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是我太冲动了,修改了一下。

————————————此行专为吊念死者,愿天堂没有磨难!————————————

取匿了,我一个外人,爱咋咋地,只求真相。

一个多星期前的某天晚上,南邮材料院某栋楼六楼的发生火灾吸引了学校保卫处的注意,之后整个六楼被封锁,然后当天下午又来了警察,之后几天没有任何消息传出,直到前两天有一个妇女站在南邮的某栋楼顶要跳楼并大喊:“还我儿子!"。大家纷纷围观,然后才有部分事实水落石出,如下:

死者是南邮材料院的研究生三年级学生,因为压力较大,疑似采用了自焚的方式结束了自己年轻的生命,被发现时整个实验室都已燃烧殆尽,尸体疑似被火灾波及到

死者是我一个同学的师兄,以上皆为道听途说,只是心中愤慨不已,才带有个人情感,望大家明辨是非。

我知道的就这么多,欢迎大家来补充,不要让这些毒瘤们逍遥法外。

更新:以下两张图来自我的票圈

下面是官方的通告,有关通告的解读请参考 @笑出僧

持续关注:

有个疑问,这个话题已经这么多人关注并发言,看数据明显超过了今天热搜榜的第三名,为什么不在热搜榜内,我们我们屁民当真是人微言轻啊。

我被这个回答震惊了,难道真是我在传播恶臭吗。 @卫若兰

以下来自头条:(侵删)

女教授被南邮开除!如霸道老板,她的研究生死在实验室

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互联网没有记忆,但是人必须要有。

南邮/研究生/自杀/导师,这些词串起来之后感觉就是历史又一次重演。

不知道这个回答还能过多久,

之前有个实名举报北航教授的高赞回答被删了,我的回答也被举报了:


互联网的记忆有多久呢?我们先看一张图:

我的回答从2020-1-5 18:00左右发布到现在,几乎是一直占据着回答榜的榜首,直到8号变成第二。统计数据对着一事件来说算是具有一定的代表性:5号短短6个小时左右的阅读量就达到了15w+,6号剧增到了65w+,到14号的时候已经跌到6924左右;点赞、收藏、评论、喜欢的数量几乎和阅读量的趋势一致。

这么看来,互联网的记忆其实仅仅就只有一周不到。几天之后舆论的热度消逝、一切归于平静,然后静静等待事件的重演,我们能做的只是祈祷这一天能晚一点到来。


这个回答突然火了让我自己也感到意外,但我不想用这样的内容一直占据着榜首,而使得真正有价值的内容被淹没。我认为其他有用的信息具体包括:①本事件的具体细节还原;②更多有类似遭遇者对自己导师的深度爆料;③如何避免类似事件发生的措施/建议。

因此,我想对这个回答的内容进行重新编辑整理。上面提到的三点内容,前面①②两点主要根据其他回答进行整理汇总,第③点内容结合其他答主的观点,表达一些自己的粗浅认识。


目录

(一)其他类似事件汇总

(二)本事件的发展经过

(三)其他类似遭遇的学生,对自己导师的深度爆料。「避雷指南

(四)如何防范类似事件的发生?


(一)类似事件汇总,如有补充可在评论区或私信告知。

2009-6-28 北京大学 贾昊(争议)

2015年 北京邮电大学


2015-5-18 中南大学 姜东生

2016-1-25 南京邮电大学 蒋华文

2017-6-10 西北工业大学 周旭

2017-12-25 西安交通大学 杨宝德

2018-3-26 武汉理工大学 陶崇园

2018-11-13 华南理工大学 田苗


2018-12-13 同济大学 陆经纬

2019-1-20 华南理工大学 胡坤

2019-6-3/4 南京大学 段付谋

2019-9-2 华中科技大学 陈泽民

2019-12-26 南京邮电大学 谭大伟

......

这些事件串起来,就是历史不断再重演。

如果有考研人看到这些,希望可以作为你的「避雷指南」。



1.没有考上研究生,失去的仅仅只是一纸文凭(而已);碰上了无良导师,付出的可能是生命。

选择读研没有错,但是一定要选一个好的导师。(划重点)

报一个导师之前,最好的是向目标导师的在读学生打听清楚,其次是向同学院的在读学生打听清楚。最后,还有一个途径是:导师评价网。

但是,评论区很多人都提到了这个网站存在花钱删差评和雇水军刷好评的情况(甚至是自己给自己好评的骚操作)。所以我的建议是:好评看看就好(不要太当真),差评具有较大的参考意义。

2.类似的事件绝不是小概率事件,不论学校的好坏,也不论专业的好坏。


(二)本事件的关键信息梳理

我觉得其中一个匿名回答比较清楚地还原了整个事件的经过:

另一个匿名回答提供了一些导师为人的信息:

材料院本科生实名回答:

疑似同学院其他课题组研究生回答:

我把这些一起梳理一下,如果信息存在争议或有侵权,麻烦告知或私信联系我删除:

一、事件背景/涉事导师为人:

  1. 通过毕业签字权利要挟已毕业的学生7月份继续留校做实验;要求学生大年初二到实验室做实验[1]
  2. 让学生帮其打理个人公司事务:让男学生给她开车去送试剂,包括易燃易爆药品[2]
  3. 喜欢骂人:不仅在组会上骂学生,本科课堂也骂。曾经在组会上把研究生从中午骂到晚上;骂人难听,开个组会能从中午骂道深夜还不带吃晚饭的[3] ;六楼骂人一楼都能听到[4]
  4. 本科生课程经常无故迟到、拖堂,不注意个人形象[5]

二、当事人的性格、家庭条件等(旁人评价):

当事人明显是一个内向的人,看穿着家庭条件可能也不是太好,被老师骂了三年[6]

三、事件的具体经过[7]

2019年12月25日

下午:涉事导师按照惯例在组会上狂喷辱骂学生,并以延期毕业威胁、要求当事人支付课题组比往年多用的约50瓶氮气的费用;
下午5点左右:当事人回宿舍拿打火机,并在宿舍走廊试用(有监控);

2019年12月26日

凌晨2点左右:当事人等实验室师姐离开实验室之后,点燃了实验室存放有机溶剂的储藏室;
早上7点左右:发现实验室着火;
26日当天:学院让学生不许围观,不许拍照,不许网上评论。宣称实验室意外着火,让各个相关组查找是否有人不在,最后发现当事人失踪让相关人员赶紧联系。学校及时联系了警方,积极配合警方开展调查。

2020年1月1日

学校依据相规定,取消张某研究生导师资格。(消息来源于学校官方微博1月5日的情况通报。)

2020年1月4日

当事人母亲在楼顶哭诉,引爆舆论。

2020年1月5日

学校官方微博发布情况通报

(三)「避雷指南」--划重点

一、南邮材料学院还有多少坑?

南邮材料学院毕业学生匿名回答:

关于材料院不推荐去的导师,除了ZHM以外,上述提到的LWY,XLH的课题组绝对不能去,无论是挂谁的名去,或者是去这2课题组里其他老师底下,都别去!,这2个课题组毒性最大。
赖老师现在老实多了,还不是因为学生举报了[8]

匿名回答提到的除了涉事导师之外,应该还有下面这两个老师,慎重选择:

二、其他学校的坑

1. 回答下面最受关注的就是高赞回答,匿名用户已经向教育部实名举报

2.太多了,所以建了一个收藏夹,望广而告之。

(四)如何防范此类事件的发生?

说这个问题之前,我想说说发生这种事情之后公众主要有哪些反应:

1. 自媒体泛滥的年代,流量就是王道。

所以无数打着自媒体旗号的各种营销号,看似是在伸张正义,其实只是来蹭一波热点罢了。

说的更加直白一点:这些所谓的自媒体,(大部分)都是等着此类事件的发生,然后坐等吃「人血馒头」。


当我的回答成为高赞之后:

但是,在我还没有任何回复的时候:

近些年因为和导师矛盾自杀的研究生、博士生越来越多,其中不少我们说过,也写过。

你们说过、也写过?

我觉得是这些人血馒头你们都吃过吧。

仔细看看上面的文章你会发现:除了通篇是在各个平台搬运内容,再用一些挑拨大众情绪的话语组织起来成为一个热点文章之外,没有任何实质性的内容。

最后结尾来了几句无关痛痒的解决方案:限制导师权力/一套合理的,反抗导师的制度/加强学生心理素质建设。

呵呵

再往后......

又是抽奖*2,又是推荐阅读,然后推广公众号。这么看来:一个咪蒙倒下了,又有千千万万个咪蒙起来了。


我并不是要来维权,我这个回答也并没有提供什么真正有价值的信息

只是希望靠这样打着伸张正义旗号的自媒体能少一些,别再拿这类事件引流-吃人血馒头了。

2. 除了蹭热点的自媒体之外,大部分人只是这些流量文章的受众。作为一个旁观者默默看完舆论的热点,然后很快就忘记。

参考

  1. ^ https://www.zhihu.com/answer/965323560
  2. ^ https://www.zhihu.com/answer/964481276
  3. ^ https://www.zhihu.com/answer/963590432
  4. ^ https://www.zhihu.com/answer/964192308
  5. ^ https://www.zhihu.com/answer/963764073
  6. ^ https://www.zhihu.com/answer/963590432
  7. ^ https://www.zhihu.com/answer/965323560
  8. ^ https://www.zhihu.com/answer/963590432
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谢谢大家的厚爱啊,本人其实并没有轻生的想法,可能因为措辞不当引起了大家的误解,再次感谢大家的劝导。

————————————————————————

再次证明学校控评能力的强大,

直到家长到圆楼楼顶上哭我才知道有什么事情发生了,

直到今天,也就是10天后我才知道发生了什么,

挺讽刺的。

可能我(的声音)马上也没了。

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凡是国企或者事业单位,出了重大伤亡事故、经济事故,第一责任人都是一把手

处理一把手,100%错不了。

如果说 冤有头债有主,那么请别忘了带上 南邮现任校长--叶美兰。

加上学校第一时间掩盖事实真相的表现,叶美兰罪上加罪。

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@霍华德 曾经写过这么一个回答:

而翻看这位老师的履历,你会发现:

这位老师本科毕业于长春邮电大学,通信工程专业;硕士毕业于中国科学院长春光学精密机械与物理研究所电路与系统专业

这两个都是不折不扣的通信类专业。

而从博士开始,这位老师在就职的吉林大学里读了有机微电子方向的博士。

关于为何做这个选择,在大家都搜出来的那篇访谈里,这位老师也都解释得很清楚了,因为她要报考的导师换了这个研究方向。

其实微电子和材料还是有较大的区别的,这一点在霍华德回答的那个问题下面,许多人也都进行了阐述。

但是根据报道的描述,还有她的publication list来看,她博士毕业后,无疑是投向了纳米和材料的怀抱。

在科研成果评价唯论文的当下,做出这个选择并不奇怪。

如果不是做了这个选择,恐怕她再怎么努力奋斗,都发不了这么多的JCR一区论文,这是一个对导师有百利而无一害,对学生却有百害而无一利的选择;

老师是论文发得飞起,基金和经费都有了,但学生却读了一个不好就业的方向,更关键的是,有机光电材料的实验要被迫常年接触大量的有机溶剂和剧毒试剂。

整个科研过程可以说是以正交调参为主,以玄学指导为辅,以XJB试核心,以重复重复再重复,和努力努力再努力为两个基本点

而这一点,在她自己引以为豪的两段科研经历中也可以得到验证,两次不错的研究成果都源于一开始阴差阳错地XJB试

这样就会出现劳动力严重不足的现象,导师想要出成果,除了经费充足,来保证实验耗材够用之外,就是需要大量的劳动力去做正交调参实验。

一将功成万骨枯,一个好数据需要千万个无效数据做陪葬,而谁来做这个牺牲呢?

什么事情都需要炮灰,而科研成果的炮灰就是... ...


而学生一般摊上这种导师,想的都是低声下气地服从,选择忍了,反正研究生也就三年时间,忍三年换一个学位赶紧走人。

而从透漏出来的信息来看,这个老师存在着用各种方式让学生不毕业,延期的行为。

那一般学生遇到这种情况可能就绝望了,因为不知道要到什么时间是个头,但这一般是博士才会遇到的问题,因为博士延期是个老生常谈的话题,对于天坑学科而言,能按期毕业都是极其幸运的事情。

所以,以前才有“没有考不上的博士,没有毕不了业的硕士”的说法,而现在硕士就要面临延期的问题,而这个延期的结果大概率还不是自己造成的,以后能否毕业也不取决于自己,面临这种困境,许多人都绝望了,似乎只有退学一条路可以选择,而谁又能接受三年的沉没成本呢?

如果流传出来的“老师通过压文章等手段迫使学生必须延期”的说法属实的话,那这一点就是这个老师最恶劣之处,居然要靠延期硕士来充当劳动力,说明她既没有优质的博后劳动力,也没有稳定的博士劳动力,所以只能在有限的硕士生头上想办法。

有些事情其实许多人在做之前就已经隐约觉得可能会在哪里有风险了,但大部分人宁愿相信自己的运气。

不要重复王奋斗的悲剧:



参考资料:

1.

2.

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瞒不住了才终于出来了…

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如你所知,我是个大喷子,喷人无数,骂过几家世界五百强公司,骂过当红明星,黑过顶级偶像。

直到今日,无论是科技公司、房地产企业、当红明星、流量鲜肉都没有本事删掉我的帖子,我一共被删文两次,一次因为某大学的爸爸导师,一次因为某大学被举报的反华老师。

所以,我这才知道,学阀猛于资本家,什么大企业大明星,都是纸老虎,一次舆论危机足以让他们怂上半年,还得烧钱营销,讨好消费者和粉丝。唯有高校学阀,真是横行霸道,肆无忌惮,强奸性侵的,可以继续留校当研究员;逼得研究生自杀的,可以继续为人师表教书育人,搞课题弄项目圈钱;贪污数千万东窗事发的,还有无数学界同行、门生故吏为他喊冤叫屈。

导师制玩成了封建家长制、科研奴隶制,先生们高高在上,取经费如探囊取物,真正卖命科研的都是博士硕士,用着免费劳动力,还卡着不让人家毕业,非要让人家把青春和生命都耗在他的私活生意上,某些变态还要学生照顾他的生活起居、日常用度。这不是当导师,这是当土皇帝。一方面把学生当农奴使唤剥削,一方面自己还要享受师道的尊荣,真是啥都要。

资本家真比不了他们,资本家是要受劳动法约束的,工资是要按时发的,你不想加班是可以不加班的,你也可以冲老板拍桌子骂娘说老子不干的。

高校的“老板”不一样,什么996,你裹床被子睡在实验室吧,工资?劳务费发给你还得要回来呢!你来这里是搞科研的,谈钱有辱科学,你冲“老板”拍桌子说不干试试?头发秃了胡子白了你也毕不了业。

我也建议高校改革,最该改革的就是研究生导师制,你想当老师,就老老实实当老师,老老实实搞科研;你想当老板,就正正经经做老板,正正经经运作公司,想要学生卖命的成果,想要学生为你打工,拿钱来。

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这个太让人难过了,几年前印象很深的是陶崇园。如果没有让导学关系更加平等,没有把这些奴隶主导师、虐待狂导师清理干净,即使做出什么高水平研究也是不光彩的。更何况高校最主要目标是培养人,最重要的成果是培养出的人才,而不只是那些论文而已。

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实在有点气愤,这QQ热搜一下子就没了。。。。


到现在为止,很多人都不知道发生了啥

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我这辈子,最痛恨拿捏别人的人。


在之前,师生之间的矛盾不比现在少,只是这些年爆出来了而已。我不习惯匿名回答,所以不便举例,太多了,你只要身边但凡有个硕博士朋友,一盘花生米他就能给你好好讲讲他所在学校/学院的师生恩怨情仇。

八零后巨缺乏安全感,这些每天在实验室埋头苦干的学生很多是把读研读博当做他们改变命运的唯一路径,心里很多时候想的是压榨就压榨了、挨骂就挨骂吧,让我安稳毕业找一个好点儿的工作。我记得十年前第一批九零后刚上大学的时候大家黑九零后说他们脑残,过去了几年,这些情绪化的九零后真的闹出一些动静,让社会开始关注师生之间的矛盾。没有对死者不敬的意思,但是这事换我,我不敢死,我只有忍。

这个问题的产生不仅跟老师的个体私德有关,也跟中国长久以来的commen sense有关,那就是天地君亲师。老师不会错,你不顺从老师那是你的问题。所以,几千年来,每个中国人都在默默摸索见义而为和明哲保身之间的界限,端稳饭碗和揭竿而起这两者不停在脑海中演练。面对不公,你是否有本钱去反抗,你闹得不厉害,学院、学校会压住事情保护老师不了了之,而怎么算闹得厉害,付出生命?

对,我这辈子,最痛恨拿捏别人的人。

有时候你就想,要不要设立一个制度来保护学生免受奇葩导师的欺负。这个想法非常可怕,因为你一定要明白一点,真的一定要明白一点,奇葩学生特么的比奇葩老师多太太多了。我也不知道咋办了,祝你们都有安全感,都有的选。


ps:评论里太多反驳我关于“奇葩学生比奇葩导师多太太多”的人,我深感国人值得拯救的还是太少。你们点开任何一个回答只想看到为你们说话的、跟你们心里预设观点相同的,全然不顾自己见识如何、圈子如何、经验履历如何,你们挺好的。祝你们一直这样下去,并且一定不要和我产生任何交集。

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在学校这种本来讲公平,讲平等,讲正直的地方,出现了比职场还严重的事情,真是极大的讽刺。

恶意压榨,疯狂的剥削,不管学生的精神健康,这种人枉为人师,应该一辈子禁当老师。

职场不满领导或老板,还可以跳槽换行,研究生哪能随意换学校,学生已经处于最弱势的地位了,这种老师还要把学生往死里踩,简直是恶魔一样的存在。

建议社会经验还不够的年轻人,好死不如赖活着。

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