为什么提高幼儿园出勤率要给小孩吃处方药盐酸吗啉胍（ABOB）？
提高幼儿园出勤率与给小孩服用处方药盐酸吗啉胍（ABOB）之间，不存在任何直接的、科学的、医学上合理的联系。
事实上，将儿童的幼儿园出勤率与服用ABOB联系起来，是完全错误且危险的。
为了详细地解释这一点，我们需要先了解一下：
1. 幼儿园出勤率的重要性：
促进儿童早期发展： 幼儿园是孩子们接触社会、学习基本规则、发展社交技能、认知能力和语言能力的关键场所。规律的出勤能确保孩子不会错过重要的学习机会和发展阶段。
培养规律性和责任感： 规律的作息和上学习惯，有助于培养孩子的时间观念和责任感。
社会融入： 幼儿园是孩子社会化的第一步，让他们学会与同龄人和老师互动，这是未来融入学校和社会的基础。
家长安心： 孩子能正常上幼儿园，也让家长能够安心工作或处理其他事务。
2. 盐酸吗啉胍（ABOB）是什么？
用途： 盐酸吗啉胍（Amantadine Hydrochloride，商品名如病毒唑、金刚烷胺等）是一种抗病毒药物。它主要用于预防和治疗流感病毒（特别是甲型流感）的感染。在某些情况下，也可能用于治疗帕金森病，但这与儿童在幼儿园的群体性感染预防无关。
作用机制： 它能够干扰病毒在宿主细胞内的复制过程。
处方药： ABOBA 是一种处方药，这意味着它必须由医生根据具体的病情开具，并且需要在医生的指导下使用。 普通人群（尤其是儿童）不能随意服用。
副作用和风险： 像所有药物一样，ABOB 也有潜在的副作用，例如胃肠道不适、头晕、失眠、精神紧张等。对于儿童来说，用药需更加谨慎，剂量和适用性都必须由专业医生评估。
为什么提高幼儿园出勤率不应该与服用ABOB挂钩？
用药目的不符： ABOBA 的主要作用是抗病毒，特别是针对流感。而幼儿园出勤率低下，原因可能非常多样，例如：
儿童自身生病： 这是最常见的原因。如果孩子生病了，他们需要休息，也需要接受医疗治疗，而不是为了“提高出勤率”而带病上学（这不仅不利于孩子康复，还可能传播疾病）。
家庭原因： 父母工作安排、家庭成员生病、节假日、特殊活动等都可能导致孩子暂时缺席。
交通问题： 某些地区可能存在交通不便，影响孩子按时上学。
学校管理问题： 幼儿园的管理、课程安排、师生关系等也可能影响孩子的出勤意愿。
季节性疾病传播： 在特定季节，呼吸道疾病（如感冒、流感）容易传播，导致集体缺勤率上升。
ABOBBA 并非“出勤率提升剂”： ABOBA 是一种治疗或预防特定病毒感染的药物，它不能直接提升孩子的学习能力、社交能力，或者解决导致他们不想去幼儿园的根本原因。 它的作用范围非常有限。
误用和滥用药物的风险：
“预防性”服用： 如果为了“预防”孩子因小病小痛（非流感）而缺勤，就给所有孩子服用ABOBBA，这是一种严重的药物滥用。不仅可能导致药物副作用，还会增加细菌或病毒产生耐药性的风险，对孩子的健康造成长远损害。
掩盖真正问题： 长期、不恰当地使用药物，会掩盖导致孩子缺勤的真正原因（如孩子不喜欢学校、与同学相处不好、身体有其他不适等）。这会阻碍问题得到及时解决。
儿童健康安全： 儿童的身体仍在发育，对药物的反应可能比成人更敏感。在没有明确诊断和医生指导下服用处方药，可能对他们的肝脏、肾脏、神经系统等造成不可逆的伤害。
治标不治本： 提高幼儿园出勤率，更应该从关注孩子的健康、提供良好的教育环境、解决家庭困难、加强家园沟通等方面入手，而不是依赖药物。
正确的做法是：
关注孩子健康： 如果孩子生病，应及时就医，遵医嘱服药，并让孩子在家充分休息。
家园沟通： 与幼儿园老师保持良好沟通，了解孩子在园情况，共同解决孩子出勤中的问题。
优化教学与环境： 幼儿园应提供丰富、有趣的教学活动，营造安全、友好的校园环境，让孩子喜欢上学。
健康教育： 加强对家长和孩子的健康卫生教育，如勤洗手、均衡饮食、规律作息，以减少疾病传播。
合理用药： 任何药物的使用都应在医生诊断和指导下进行，不应为了提高出勤率而随意给孩子使用。
总结来说，认为提高幼儿园出勤率需要给小孩吃盐酸吗啉胍（ABOB），这是一个完全没有科学依据、极度危险的误解。ABOBBA 是一种抗病毒药物，其使用必须严格遵循医嘱，绝不能作为提高出勤率的手段。这样做不仅无效，还会严重损害儿童的健康。
事实上，将儿童的幼儿园出勤率与服用ABOB联系起来，是完全错误且危险的。
为了详细地解释这一点，我们需要先了解一下：
1. 幼儿园出勤率的重要性：
促进儿童早期发展： 幼儿园是孩子们接触社会、学习基本规则、发展社交技能、认知能力和语言能力的关键场所。规律的出勤能确保孩子不会错过重要的学习机会和发展阶段。
培养规律性和责任感： 规律的作息和上学习惯，有助于培养孩子的时间观念和责任感。
社会融入： 幼儿园是孩子社会化的第一步，让他们学会与同龄人和老师互动，这是未来融入学校和社会的基础。
家长安心： 孩子能正常上幼儿园，也让家长能够安心工作或处理其他事务。
2. 盐酸吗啉胍（ABOB）是什么？
用途： 盐酸吗啉胍（Amantadine Hydrochloride，商品名如病毒唑、金刚烷胺等）是一种抗病毒药物。它主要用于预防和治疗流感病毒（特别是甲型流感）的感染。在某些情况下，也可能用于治疗帕金森病，但这与儿童在幼儿园的群体性感染预防无关。
作用机制： 它能够干扰病毒在宿主细胞内的复制过程。
处方药： ABOBA 是一种处方药，这意味着它必须由医生根据具体的病情开具，并且需要在医生的指导下使用。 普通人群（尤其是儿童）不能随意服用。
副作用和风险： 像所有药物一样，ABOB 也有潜在的副作用，例如胃肠道不适、头晕、失眠、精神紧张等。对于儿童来说，用药需更加谨慎，剂量和适用性都必须由专业医生评估。
为什么提高幼儿园出勤率不应该与服用ABOB挂钩？
用药目的不符： ABOBA 的主要作用是抗病毒，特别是针对流感。而幼儿园出勤率低下，原因可能非常多样，例如：
儿童自身生病： 这是最常见的原因。如果孩子生病了，他们需要休息，也需要接受医疗治疗，而不是为了“提高出勤率”而带病上学（这不仅不利于孩子康复，还可能传播疾病）。
家庭原因： 父母工作安排、家庭成员生病、节假日、特殊活动等都可能导致孩子暂时缺席。
交通问题： 某些地区可能存在交通不便，影响孩子按时上学。
学校管理问题： 幼儿园的管理、课程安排、师生关系等也可能影响孩子的出勤意愿。
季节性疾病传播： 在特定季节，呼吸道疾病（如感冒、流感）容易传播，导致集体缺勤率上升。
ABOBBA 并非“出勤率提升剂”： ABOBA 是一种治疗或预防特定病毒感染的药物，它不能直接提升孩子的学习能力、社交能力，或者解决导致他们不想去幼儿园的根本原因。 它的作用范围非常有限。
误用和滥用药物的风险：
“预防性”服用： 如果为了“预防”孩子因小病小痛（非流感）而缺勤，就给所有孩子服用ABOBBA，这是一种严重的药物滥用。不仅可能导致药物副作用，还会增加细菌或病毒产生耐药性的风险，对孩子的健康造成长远损害。
掩盖真正问题： 长期、不恰当地使用药物，会掩盖导致孩子缺勤的真正原因（如孩子不喜欢学校、与同学相处不好、身体有其他不适等）。这会阻碍问题得到及时解决。
儿童健康安全： 儿童的身体仍在发育，对药物的反应可能比成人更敏感。在没有明确诊断和医生指导下服用处方药，可能对他们的肝脏、肾脏、神经系统等造成不可逆的伤害。
治标不治本： 提高幼儿园出勤率，更应该从关注孩子的健康、提供良好的教育环境、解决家庭困难、加强家园沟通等方面入手，而不是依赖药物。
正确的做法是：
关注孩子健康： 如果孩子生病，应及时就医，遵医嘱服药，并让孩子在家充分休息。
家园沟通： 与幼儿园老师保持良好沟通，了解孩子在园情况，共同解决孩子出勤中的问题。
优化教学与环境： 幼儿园应提供丰富、有趣的教学活动，营造安全、友好的校园环境，让孩子喜欢上学。
健康教育： 加强对家长和孩子的健康卫生教育，如勤洗手、均衡饮食、规律作息，以减少疾病传播。
合理用药： 任何药物的使用都应在医生诊断和指导下进行，不应为了提高出勤率而随意给孩子使用。
总结来说，认为提高幼儿园出勤率需要给小孩吃盐酸吗啉胍（ABOB），这是一个完全没有科学依据、极度危险的误解。ABOBBA 是一种抗病毒药物，其使用必须严格遵循医嘱，绝不能作为提高出勤率的手段。这样做不仅无效，还会严重损害儿童的健康。
网友意见
早上看到新闻的时候，我也觉得有点奇怪。为什么抗病毒药物可以提高幼儿园的出勤率呢？所以我查了一些资料。
ABOB，俗名「病毒灵」，学名盐酸吗啉胍（Moroxydine Hydrochloride 或 Morpholinebiguanide），化学名为 N - N -(2 - 胍基 - 乙亚氨基)- 吗啉盐酸盐。该药物能够抑制病毒的 DNA 和 RNA 聚合酶，抑制病毒繁殖，从而发挥抗病毒的作用。
我分别在
美国食品药物监督局和
中国国家食品药品监督管理局的网站上搜索该药物，前者（关键词：「moroxydine」和「morpholinebiguanide」）无结果，后者（关键词：「吗啉胍」和「吗啉双胍」）可以找到一批原料药的批件，但未找到任何相关的禁令。
使用丁香园的用药助手搜索其使用说明书，发现共收录了 4 种产品：太极（西南药业股份有限公司）、广东华南（广东华南药业集团有限公司）、吉林天强（吉林天强制药有限公司）、天津金耀氨基酸（天津金耀氨基酸有限公司）。除天津产吗啉胍为肌肉注射液外，余 3 家均为口服药物，产品说明也大同小异。以太极产为例，产品适应症为「用于流感病毒及疱疹病毒感染」，用法用量为「小儿：按体重一日 10mg/kg，分 3 次服用」，不良反应为「可引起出汗、食欲不振及低血糖等反应」；「儿童用药」、「老年用药」、「药物相互作用」、「药物过量」，甚至是「药代动力学」部分，均为「未进行该项实验且无可靠参考文献，尚不明确」，「有效期」更是离谱的「暂定 24 个月」。
显然，吗啉胍属于典型的「具有中国特色」[1]、「属于历史遗留问题」的药物——按照中国药物监管法规，允许使用，但本例却问题严重。
- 涉嫌超指征应用。使用吗啉胍保证出勤率，恐怕是因为害怕感冒导致幼儿病假，因此用药目的是预防病毒感染，而这并不包含在药品说明书中。
- 涉嫌处方药物使用不规范。既然吗啉胍是处方药物，就需要具有开具此类药物处方资质的执业医师的处方，及相关销售方的证明。如果幼儿园不能出具相应的材料，那么属于非法用药；如果能够出具，理应追究医师和销售方的责任。
- 涉嫌药物安全问题。吗啉胍没有药物安全的研究报告，没有儿童用药的研究报告，出于儿童用药特殊性的考虑，不应当作为首选药物。何况已知的不良反应包括「低血糖」，这是相当严重的药物不良事件，可能造成幼儿大脑损伤，严重者可导致死亡。
其实，西安枫韵蓝湾幼儿园事件，间接折射出中国，至少是非一线城市地区，药物监管、用药观念、药物安全等方面的问题，同时人们也缺乏对生命最起码的尊重。
[1] 非常感谢
张旭的补充。
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