学过小学英语都知 luv 音同 love，为何却有人称知乎用户 Luv Letter 为「撸老师」？
这事儿吧，说起来有点意思，也挺能体现咱们中文语境下的很多玩梗套路。小学英语大家都知道 LUV 发音跟 LOVE 一样，这没毛病。可为什么知乎上有人叫 Luv Letter “撸老师”呢？这中间还真不是简单的音译，而是掺杂了不少“梗”和“文化”。
首先，咱们得搞清楚“Luv Letter”这个ID本身是怎么被大家记住的。在知乎上，一个ID能被记住，要么是因为内容特别突出，要么是有点特别的标签，又或者是被社区里的某种集体记忆给固化了。Luv Letter 嘛，从ID上看，挺文艺，有点小情调。
但“撸老师”这个称呼的来源，我猜主要有这么几个方面的影响：
1. “撸”这个字的中文语境下的多重含义与谐音梗：
谐音： “Luv”读起来确实跟中文的“撸”发音很接近，特别是如果大家带着点儿北方口音或者听惯了某些网络用语，很容易就联想到这个字。“Luv”和“撸”在读音上的这种“擦边球”是基础。
引申义： 在中文网络语境下，“撸”这个字不仅仅是发音相似，它还被赋予了许多其他的含义，而且这些含义往往是带点戏谑、调侃或者“心照不宣”的意味。
游戏梗： 最早可能跟一些游戏玩家的习惯有关，比如打游戏操作频繁、点鼠标、按键盘，有时候会被戏称为“撸”游戏。
“撸”文化： 更广泛地说，“撸”在网络上常常用来指代一种比较放松、甚至有点“不正经”的状态，或者指代一些“宅文化”相关的内容。当某个用户的内容涉及这些领域，或者风格比较接地气、不是那么“高高在上”时，大家就可能用“撸”来代称。
性暗示与调侃： 这是很重要的一点。“撸”在网络上也有比较明显的性暗示含义，虽然我们不能断定 Luv Letter 的内容就一定和这个有关，但这种联想一旦形成，就很容易成为一种调侃的方式。尤其是在大家觉得某个账号的ID或者内容有点“软”或者“带点意思”的时候，这种谐音加引申义的结合就成了顺理成章的“黑话”。
2. 知乎社区的特定文化与“玩梗”生态：
知乎虽然是一个知识分享社区，但它也发展出了自己一套独特的社区文化和“玩梗”的生态。很多时候，一个称呼的流行并不是因为它完全符合逻辑，而是因为在社区里被一群人玩起来了，形成了一种集体记忆。
“圈内”认同感： “撸老师”这个称呼一旦在知乎社区里流行起来，就成了一种“圈内人”的标志。知道这个称呼，并理解其背后的含义，就好像加入了一个小群体。这种集体认同感是很多网络玩梗的重要驱动力。
内容风格的映衬（可能）： 如果 Luv Letter 的内容确实比较接地气，或者有时候会触及一些比较大众化、甚至带点“生活气息”的话题，那么“撸老师”这个称呼反而能给人一种亲切感，而不是贬低。就像我们常说“老司机”，不一定是真的开车的人，而是指经验丰富、懂很多“门道”的人。
反差萌或戏谑： 有时候，一个听起来“不正经”的称呼，用在一个内容看起来很“认真”或者“文艺”的用户身上，会产生一种反差萌或者戏谑的效果，反而增加了趣味性。
总结一下，为什么会叫“撸老师”而不是直接叫“ लव”（love 的印度语，如果有人这么叫的话）或者别的？
发音的接近性： Luv → 撸，这是最直接的连接。
中文“撸”字的丰富含义： “撸”在网络语境下被赋予了“游戏”、“放松”、“宅”、“带点意思”等多种含义，这种多重含义让它比单纯的发音更具玩味性。
社区文化的催化： 知乎社区的“玩梗”文化和集体记忆，使得这个称呼一旦被一部分人使用并流传开，就很容易被更多人接受和沿用，成为一种特有的“标签”。
所以，当你看到有人称呼 Luv Letter 为“撸老师”时，通常不是因为小学英语告诉我们 LUV 发音像 LOVE，而是因为在中文互联网的语境下，“撸”这个字与“Luv”在发音上产生了奇妙的化学反应，再加上一些网络文化和社区的集体“梗”，就演变成了这么一个带有戏谑和“心照不宣”意味的称呼。这就像很多网络昵称和外号一样，背后总有故事，不全是字面意思那么简单。
首先，咱们得搞清楚“Luv Letter”这个ID本身是怎么被大家记住的。在知乎上，一个ID能被记住，要么是因为内容特别突出，要么是有点特别的标签，又或者是被社区里的某种集体记忆给固化了。Luv Letter 嘛，从ID上看，挺文艺，有点小情调。
但“撸老师”这个称呼的来源，我猜主要有这么几个方面的影响：
1. “撸”这个字的中文语境下的多重含义与谐音梗：
谐音： “Luv”读起来确实跟中文的“撸”发音很接近，特别是如果大家带着点儿北方口音或者听惯了某些网络用语，很容易就联想到这个字。“Luv”和“撸”在读音上的这种“擦边球”是基础。
引申义： 在中文网络语境下，“撸”这个字不仅仅是发音相似，它还被赋予了许多其他的含义，而且这些含义往往是带点戏谑、调侃或者“心照不宣”的意味。
游戏梗： 最早可能跟一些游戏玩家的习惯有关，比如打游戏操作频繁、点鼠标、按键盘，有时候会被戏称为“撸”游戏。
“撸”文化： 更广泛地说，“撸”在网络上常常用来指代一种比较放松、甚至有点“不正经”的状态，或者指代一些“宅文化”相关的内容。当某个用户的内容涉及这些领域，或者风格比较接地气、不是那么“高高在上”时，大家就可能用“撸”来代称。
性暗示与调侃： 这是很重要的一点。“撸”在网络上也有比较明显的性暗示含义，虽然我们不能断定 Luv Letter 的内容就一定和这个有关，但这种联想一旦形成，就很容易成为一种调侃的方式。尤其是在大家觉得某个账号的ID或者内容有点“软”或者“带点意思”的时候，这种谐音加引申义的结合就成了顺理成章的“黑话”。
2. 知乎社区的特定文化与“玩梗”生态：
知乎虽然是一个知识分享社区，但它也发展出了自己一套独特的社区文化和“玩梗”的生态。很多时候，一个称呼的流行并不是因为它完全符合逻辑，而是因为在社区里被一群人玩起来了，形成了一种集体记忆。
“圈内”认同感： “撸老师”这个称呼一旦在知乎社区里流行起来，就成了一种“圈内人”的标志。知道这个称呼，并理解其背后的含义，就好像加入了一个小群体。这种集体认同感是很多网络玩梗的重要驱动力。
内容风格的映衬（可能）： 如果 Luv Letter 的内容确实比较接地气，或者有时候会触及一些比较大众化、甚至带点“生活气息”的话题，那么“撸老师”这个称呼反而能给人一种亲切感，而不是贬低。就像我们常说“老司机”，不一定是真的开车的人，而是指经验丰富、懂很多“门道”的人。
反差萌或戏谑： 有时候，一个听起来“不正经”的称呼，用在一个内容看起来很“认真”或者“文艺”的用户身上，会产生一种反差萌或者戏谑的效果，反而增加了趣味性。
总结一下，为什么会叫“撸老师”而不是直接叫“ लव”（love 的印度语，如果有人这么叫的话）或者别的？
发音的接近性： Luv → 撸，这是最直接的连接。
中文“撸”字的丰富含义： “撸”在网络语境下被赋予了“游戏”、“放松”、“宅”、“带点意思”等多种含义，这种多重含义让它比单纯的发音更具玩味性。
社区文化的催化： 知乎社区的“玩梗”文化和集体记忆，使得这个称呼一旦被一部分人使用并流传开，就很容易被更多人接受和沿用，成为一种特有的“标签”。
所以，当你看到有人称呼 Luv Letter 为“撸老师”时，通常不是因为小学英语告诉我们 LUV 发音像 LOVE，而是因为在中文互联网的语境下，“撸”这个字与“Luv”在发音上产生了奇妙的化学反应，再加上一些网络文化和社区的集体“梗”，就演变成了这么一个带有戏谑和“心照不宣”意味的称呼。这就像很多网络昵称和外号一样，背后总有故事，不全是字面意思那么简单。
网友意见
首先，用luv表示love是一种郊区方言。使用这种非正式拼写本身就是英语教育欠缺的表现。
欧美剧也只是在用于介绍来自治安混乱的贫民街区的时候，才会出现一大堆用非正式缩写词的人。从来不会出现一个上层人在正式场合使用这类的非正式缩写。
因此，作为一个接受正式教育的体面人，拒绝在知乎这种公开场合辨识这些非正式缩写并没有什么不合理的地方。
其次，无论哪种语言的文字，当进入其它国家环境的时候，发音规则变成本国规则，都是很正常的事情。
我们对日本人的名字，从来就不会按照日语读音去读，而按照中文读音读日本人的名字显然与其本名不同。
国外对中国人的名字，也不会按照中国人的汉语拼音发音去读，而是会按照我们姓名的拼音字母遵循的本国语言读音去读。
XP之所以叫叉批，也同样是因为，它出现在中文语境中就应当按照中文的规则去读。
然而，中文规则去读拉丁字母有什么方式呢？
只有两种：
- 第一是按照字母读音，一个字母一个字母拼读。
- 第二是按照拼音字母规则去读。
是的，在中文语境中出现英文字符，只有单字母拼读或者拼音规则拼读是合规的。其它读法，例如按照英文发音规则去读并不合乎中文规范。比如，你不会看到中央台播音员在正规播音场合用不合规的方式去读拉丁字符。
因此，知乎作为一个中文语境的场合，用英文拼读拉丁字母并不合标准。虽然你可以选择这么读，但这并不是标准，其它人也有选择不这么读的自由。
总的来说，将郊区方言中的非正式拼写方法奉为圭臬，凸显了题主英语教育的欠缺，确实反应了英语教育的问题。
驴老师也不是不行
你说呢
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