俄罗斯数学巨人柯尔莫哥洛夫谈大学生初涉科研、平衡课程学习与研究:
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然而,广泛存在的看法,尤其是在我们的许多数学家中,认为唯一值得高年级学生努力工作的是解决真正的科学问题,从而产出独立的“印刷作品”,在我看来,这种观点是极端有害的。
在已知和未知的某个边界上进行尝试,许多研究人员都经历过,并且获得了不容易摘到的、有意义的结果;对年轻的数学家而言,在此边界上哪怕微小的移动,都是对他们的总体发展大有裨益的独立工作经历。瞄准结果和成绩,我们有时会牺牲事情的其他侧面。但为了不致在这次初试之后裹足不前,能永远在自己初成的领域中猛击,为了获得只有通过实际训练才能培养的视野和感觉(例如,可以从各种求解或研究微分方程的方法中习得的),对于已经开始独立研究的同学来说,积极掌握普通大学课程中的所有主要经典内容同样重要。
(原文:Попробовать свои силы на том или ином рубеже известного с неизвестным, на котором уже прошлось несколько исследователей и результаты не валяются зря совсем лёгкие и не найденные только потому, что их никто не искал, и самому передвинуть хотя бы немного этот рубеж – такой опыт самостоятельной работы даёт очень много и в смысле общего развития молодого математика. Ради его приобретения можно иногда и поступиться кое-какими другими сторонами дела. Но для того, чтобы после этой первой пробы не быть осуждённым вечно толочься в случайной области своих первых успехов, студентам, уже приобщившимся к самостоятельному исследованию, не менее других важно активно владеть всеми основными классическими разделами обычного универ- ситетского курса: иметь некоторый глазомер насчёт того, например, чего можно ждать от различных методов решения или исследования дифференциальных уравнений, – глазомер, приобретаемый лишь путем практических проб.)
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科研成果
1. 文章,越快越好,越早越好。现在的文章,通货膨胀速度太快,晚了就不值钱了。
2. 对于好文章,得之我幸,失之我命。想发文章好,天时地利人和缺一不可,不是光靠个人努力就行的。
3. 要学会和别人合作,学会利益分配,尽量让文章中的每个作者都能贡献适当的才能。不要试图自己去搞定一切。
4. 文章只要言之有物就可以,不要因为文章小而不屑于发表。
5. 研究结果是相对真理,不是绝对真理
6. 科研人员要拿数据说话,不要用感性模糊的语言。
7. Talk is cheap, show me your paper
8.学会做图,做漂亮的图。图比文字更有说服力,图好一半文。画图软件能精通就好,贪多不烂。
9. 读文献的顺序: 读典,读人,读新。不要一味追求新文献。
10. 乐于帮助别人,但是要文章挂名。一定要远离那些只是单方面索取帮助,连挂名也不乐意的人。
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科研ABC
1. 多和高年级的博士甚至博后交流,尤其多聊一些对于科研的感性认识。这些老鸟的感悟可能不是那么光伟正,但是绝对可以让你少走一些弯路。
2. 不要太较真。
3. 学会区分research 和 research & develop。目前,学界的风气重视idea,对于系统性和深入性的要求不是特别高。
4. 学会把自己的工作推销给别人。
5. 研究不能一味追求材料性能,逼格太低。
6. 掌握一门仪器方法类的独门绝技。一个材料,最多三五年就过时了,而仪器方法更有生命力。
7. 有些事情能做不能说,比如灌水;有些事情能说但不能做,比如情怀。
8. 不要发牢骚。虽然前途渺茫,但是如果不选择离开的话,要低头抓紧赶路。如果离开,也要早决断。
9. 科研也要讲究成果输出,输出形式不仅仅只有研究论文,还有综述,专利,会议报告等。换句话说,综述和专利也可以算作工作量。
10. 远离完美主义。拖延症的一个重要诱因就是完美主义。
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师生
1. 不要过于相信导师。导师会为了自己的利益去忽悠你,给你灌鸡汤。少喝鸡汤,多吃肉。
2. 平台和导师决定了你的上限,但是你的个人努力决定了你的下限。
3. 导师不仁,以学生为刍狗。
4. 学会和自己和解,勇于承认自己的无能为力。
关于科研:
学术圈为何普遍只看中论文、以论文做作为评价人才的唯一指标,而不重视真正能够创造价值的科学研究?