初中生怎样学习代数几何？ 第1页

相关的话题

  如何理解微分几何中的切空间？ 
  这个多项式问题从何入手进行求解？ 
  如何评价 Michael Francis Atiyah？ 
  这个要如何证明? 
  有没有详细介绍圆锥曲线的极点与极线以及交比的书（不用矩阵）？ 
  Riemann-Roch定理在数论里有什么应用？ 
  抛开物理意义，数学家在纯代数中讨论张量积或者多重线性映射的思想背景是什么？ 
  如何证明不定方程是否有解? 
  通过将圆环“切开”并“展开”，圆环面积是否可以转化为梯形面积？ 
  是否存在正整数a，b，c满足a²+b²=c²，当给定一个c值时，a，b有多种取值？ 
  为什么帕斯卡定理涉及的恰好是内接「六」边形？ 
  初中生怎样学习代数几何？ 
  如何理解微分几何中的切空间？ 
  Teichmüller 理论在物理学里有什么应用？ 
  对于当今数学来说，「几何」到底是什么？ 
  有没有详细介绍圆锥曲线的极点与极线以及交比的书（不用矩阵）？ 
  如何证明不定方程是否有解? 
  这个要如何证明? 
  从古典的解析几何到现代的代数几何，研究的问题都有些什么变化？又有哪些共同的问题？ 
  作为维数公式的黎曼-洛赫定理在数学上的重要性体现在什么地方？ 
  orbifold和groupoid有没有人了解？ 
  这个多项式问题从何入手进行求解？ 
  如何理解微分几何中的切空间？ 
  orbifold和groupoid有没有人了解？ 
  有哪些用偏几何的方法来得到代数问题的优美解答的例子？ 
  如何理解代数中的极限和余极限？ 
  是否存在正整数a，b，c满足a²+b²=c²，当给定一个c值时，a，b有多种取值？ 
  如何看待全民代数几何的现象？ 
  数学本科生学一门课（比如代数几何2）到一半时失去动机不感兴趣了，应该如何决定是继续肝还是放弃掉学别的？ 
  这个要如何证明?