为什么上班越久，越想上学？
仔细想想，你有没有觉得，随着工作年限的增长，我们身上慢慢多了一些东西，但也悄悄失去了一些？
首先，工作让你看到了现实的“边界”。 在学校里，我们学习的是理论，是书本上的知识，是前人总结的经验。那时候，世界好像是无限的可能性，我们可以畅想各种职业，各种生活方式。但是工作之后呢？你开始面对具体的项目，具体的客户，具体的公司制度，甚至是你自己职业生涯的“天花板”。你发现，很多事情不是你想怎样就能怎样的，你会遇到瓶颈，会遇到自己知识和技能的不足，会发现理论和实践之间存在巨大的鸿沟。
比如，你可能是一名技术人员，在学校学的是基础的编程语言，觉得写代码很简单。但到了工作岗位上，你会发现，项目需要的是高效、稳定的解决方案，需要考虑团队协作、项目管理、甚至是数据库优化、网络安全等方方面面。这时候，你可能就会怀念起那些在大学图书馆里埋头苦读的日子，觉得如果当时能学得更深入、更广泛一些，现在就能游刃有余了。
其次，工作让你更清晰地认识到“未知的广阔”。 刚开始工作，可能你觉得学到的东西足够应付眼前的任务。但随着接触的项目越来越多，接触的人越来越广，你会发现这个世界太大了，知识太多了，而自己掌握的不过是沧海一粟。你可能会看到某些同事，他们对某个领域有着惊人的见解，或者能轻松解决你束手无策的问题，你就会好奇，他们是如何做到的？是不是有什么特别的学习方法？或者，是不是有一些你从未涉猎过的领域，蕴藏着更多的机会和可能性？
这种“原来还可以这样”的发现，会让你产生强烈的求知欲。你可能会主动去搜索相关的资料，去学习新的技能，但你会发现，系统性的学习，那种扎实的基础和深入的理论支撑，往往比碎片化的信息更容易让你掌握精髓。而学校，恰恰是提供这种系统性、结构化学习的最佳场所。
再者，工作中的“重复性”和“标准化”可能会让你怀念学校的“新奇”和“探索”。 很多工作，随着时间的推移，会变得越来越流程化、标准化。每天做着相似的事情，面对着相似的挑战，虽然收入可能稳定，但内心的那份好奇心和探索欲却可能逐渐被消磨。学校是什么？是充满了新奇事物的地方。每一门课都是一个崭新的世界，每一位老师都可能带来不同的视角。你可以自由地提问，可以大胆地质疑，可以尝试着去理解那些宏大而深刻的理论。这种不确定性中的探索，是很多人在工作中难以再获得的体验。
想想看，你在学校里是不是也曾为了一个自己感兴趣的课题熬夜，为了弄懂一个复杂的概念反复推敲？那种纯粹为了求知的快乐，那种挑战自我、突破认知的满足感，在日复一日的重复工作中，反而显得弥足珍贵。
还有一种情况，是工作让你对“理论学习”有了更深的敬畏和理解。 在学校的时候，我们可能觉得某些理论很枯燥，很难理解，甚至觉得它们脱离实际。但工作后，你会发现，很多看似“无用”的理论，其实是解决实际问题的底层逻辑。比如，一些管理学、经济学、心理学甚至是哲学理论，在工作中都可能给你带来意想不到的启示，帮助你理解人际关系，理解市场规律，理解自己的行为模式。
你可能会后悔，当年为什么没有认真对待那些“理论课”。现在，你更懂得理论的价值所在，也更渴望去系统地学习它们，把它们内化为自己的思维方式。
最后，别忘了工作带给你的压力和“逃离感”。 工作，尤其是高强度的工作，会带来压力，会消耗精力。这时候，学校反而变成了一种“乌托邦”式的存在。它代表着一个相对纯粹的环境，一个可以暂时放下工作烦恼，专注于学习和成长的空间。你渴望回到那种没有 KPI 的日子，没有应酬的日子，只是为了学习而学习，为了提升自己而努力。
总而言之，越工作越想上学，不是一种退步，而是一种成长的体现。它说明你在工作中有思考，有总结，有对自身能力的认知，更有对未来发展的渴望。这种渴望，正是驱动我们不断学习、不断进步的动力。也许，这正是对你自己的一个信号：是时候为自己的知识体系“充电”了，是时候为未来的职业生涯“加固”基础了。
网友意见
别嫌我说话噎的人难受：
10个上班多年打算逆生长回学校的人里边，起码有7个想法不靠谱。
这帮人的想法里，真就好像自己能回学校就能学多好似的。
有一说一，是个人就爱在舒适区里窝着不爱出自己内一亩三分地，能从舒适区跳出来的，不是硬着头皮求发展，就是有人有事有贷款拿枪顶着他后脑勺，给他逼出舒适区。
总有些人，上学时候觉得清规戒律太严，限制了自己实现宏图大志了，以后走上社会肯定能大施拳脚。
然后他也不好好学，混个60分，鄙视做题家，心里说着你们这帮子书痴，别看你们现在牛，咱江湖再见！小爷现在养精蓄锐，大招CD好了把你们一波带走！
结果到了社会上，确实是十八般武艺随便你耍，只要成功了就是爷。这时候这帮人就傻了。
看见别人纷纷从裤裆里掏出来在学校里磨了十几年的长枪大刀方天画戟，杀的是七进七出。
再看看自己手里巴拉拉小魔仙魔法棒，还是小学时候买的，现在连七号电池都换不起……
然后就哎呀！上学好啊上学妙，我要回头上学校，学成归来可劲造，笑傲职场哈哈笑。
这有个屁用啊，早干嘛去了？
该学习时候不学习，到了社会上，没错，条条大路通罗马了，自己手里内点资本，去趟罗湖都得扒火车逃票！
所以，大部分上班多年还想回归校园的同志，别怀疑，他们上学时候也没太走心学习。
只不过他们学生时代，幻想着社会生涯是舒适区，想出来。
到了校门外边，又觉得这踏马是人间地狱啊！学校好像温存一些，又想回去。
总之他人在哪，哪就不是舒适区就对了。
真正做到头部玩家级别的，那可是得珍惜当下，在那条街混成扛把子，就打算在哪条街扎根。
君不见学校里边有一部分学霸，本硕博连读，轰都轰不出校门，就是因为他们享受头部玩家的身份，才不愿意涉险江湖重头来过呢。
在学校外边风生水起的大佬，也没见过几个自觉自愿的想戴上红领巾穿校服回归校园的。
所以，在职场多年怀念学校的人，潜台词是：
这个地界儿，是在下输了。
那就输吧，回去宁也赢不了，因为就这个品种了，插在哪块地里浇多有营养的粪肥，你也亩产不了万斤。
这种，就是把性格问题，甩锅给环境问题的典范。
类似的案例，你们想想国足，踢输了就是草皮太长风太大，客场原因观众骂……这都是一个意思的。
开头说了，10个想回学校的，7个是上边这种情况。
另外3个能被理解的是什么选手？
第一种，刚入职不久的小孩，怀念学校生活，这个在心理学上叫适应障碍，每个人多少都有一点，过段时间就不治自愈了，这个正常。
第二一种，在职场急需充电的，类似什么在职研究生之类的考起来，不耽误恰饭也不耽误进修，这种人乐意承受双倍的压力，双倍的快乐，无非为了未来做铺垫，这也挺好。
第三一种，大公司高管，到了一定职级或者公司打算上市，对他们有学历的要求，达不到要么退位让贤要么自降三级，所以VP级的人有时候得通过学历提升，砸碎职业天花板。当然了，实事求是的说，他们这个学历跟直接花钱买的差不多，人家又不差钱儿。这是高级玩家高级玩法，站在他们自己的角度，也无可厚非。
跑出去这几个情况的圈，剩下的，我也不能说绝对吧，起码是大部分校园情结严重的主儿，无非就是反复横跳的心态。
跳着跳着，人就老了，然后再发灵魂一叹：
假如能年轻20岁，劳资绝对能……
能你大爷啊能？就猪悟能吧一天天的！
我读研究生的时候，我的导师说过一句话，我现在还记得：“工作是内耗，学习才是充电。”
在微软工作的时候，内部培训相当多，每当我觉得被工作上那些狗血事追得屁滚尿流的时候，我就报个内部培训，逃离工位去接受培训，虽然回来还要加班把耽误的工作做完，但是，心情会好很多。
当时我和同事们都戏称：“工作是折磨，培训是心理按摩。”
为什么有这种感觉呢？
因为学习或者培训的过程，是非常系统非常有条理的过程，那些老师培训师讲同样内容无数遍了，完全知道应该以什么节奏把知识灌输给你。
相反，工作就不是这样，工作表面上也有系统的工程统筹学，实际上充满异常情况，越是复杂的工作异常情况越多，越是前人没做过的工作异常情况越多，然后，工作需要你去解决这些异常情况。
当然，工作中也可以学到很多，但是那种学习往往是试错性的折腾，没有系统指导方式，很折腾人的。
现在你明白了吧，上学和接受培训是别人照顾你，工作是你去照顾其他人和事，一个被人伺候，一是伺候人，你说哪个更爽？
只是，很多同学在学校期间没意识到这一点，直到工作了开始伺候人了才明白上学的爽，但是太迟了。
弥补这个缺憾的方法也不是说没有，如果公司有配套的培训机制就可以，当然，不是所有公司都有请得起培训的实力，这时候，就要发动员工自己来搞内部讲座，让有经验的员工扮演培训师角色了，当然，能不能达到“心理按摩”的效果，就要看员工们的讲课水平了。
是的，如果内部培训效果不佳，更让人想念上学的时光:-)
那是因为上了班才知道，上学的日子是有多么的美好，自由自在，竞争相对公平，没老板骂和压榨。
上学的日子，真特么的是好日子。
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