如何看待媒体报道超八成家长呼吁严控动画片尺度，《熊出没》《迪迦奥特曼》等被指太暴力的调查结果？
首先，我们得承认家长对内容审核的担忧是真实存在的，而且是有道理的。 如今的动画片制作水平越来越高，受众也越来越广，不仅仅是孩子，许多成年人也乐在其中。这意味着动画片对下一代的影响力是巨大的。家长们希望自己的孩子在观看动画片时，能够接触到积极向上、健康有益的内容，避免受到不当信息的影响，这是为人父母的天性，也是社会责任感的体现。
“尺度问题”这个词很宽泛，但结合报道中提到的“暴力”，我们可以推测家长们担心的可能包括：
画面上的直接暴力： 比如格斗、打斗场面是否过于写实或血腥？是否会出现过多惊吓、砍杀等镜头？
语言上的暴力或不良信息： 对白中是否出现攻击性言语、粗俗词汇，或者传递错误价值观？
剧情设置上的不当引导： 某些情节是否过于曲折离奇，容易让孩子产生不切实际的幻想或模仿危险行为？例如，在《熊出没》中，虽然主要是角色之间的追逐打闹，但其重复的、略带“欺凌”色彩的互动模式，以及一些简单粗暴的解决问题方式，可能会让一些家长觉得不妥。
“暴力”的定义模糊和主观性： 这是问题的关键之一。什么是“暴力”？对于学龄前儿童来说，两个卡通人物互相扔香蕉皮可能就是一种“暴力”；但对于年龄稍大的孩子，能够理解是非对错的，同样的场景可能只是无伤大雅的喜剧冲突。因此，家长们对“尺度”的界定，很大程度上取决于孩子自身的年龄、认知能力以及家庭教育的引导。
其次，我们需要理性分析被点名的作品，特别是《熊出没》和《迪迦奥特曼》。
《熊出没》： 这部国产动画长期以来都面临着“熊孩子”、“熊家长”以及剧情中角色间过于频繁的物理冲突的批评。不可否认，熊大、熊二为了保护森林，经常和光头强斗智斗勇，其中不乏一些摔打、追逐的场面。从成年人或者更敏感的家长视角看，这些互动确实可能被解读为“暴力”。然而，在很多孩子眼中，这可能仅仅是趣味横生的卡通冲突，是一种角色之间的博弈，而且通常是无伤大雅的结局。问题在于，如何在不牺牲趣味性的前提下，更好地把握“适度”的边界，这确实是创作者需要思考的。
《迪迦奥特曼》： 这部作品是许多80后、90后的童年回忆，更是新生代喜爱的大IP。奥特曼系列的核心本身就是“战斗”，对抗怪兽，保护地球，这是其精神内核。在《迪迦奥特曼》中，战斗场面是必不可少的，有激光、爆炸、物理攻击等元素。但同时，作品也传递了勇气、友情、爱、和平等积极主题。它塑造了迪迦奥特曼这样一个正义的英雄形象，并通过故事告诉孩子们要勇敢面对困难，相信光明。将《迪迦奥特曼》简单地定性为“太暴力”，可能忽视了其背后更深层次的价值传递，也低估了孩子们的辨别能力。很多家长也表示，正是通过奥特曼系列，孩子才学会了正义战胜邪恶的道理。
那么，为什么会有超过八成的家长呼吁严控？
群体性焦虑的放大： 当一个社会议题被媒体聚焦和放大时，很容易引发群体性的焦虑。家长们看到报道，会下意识地去审视自家孩子正在看的动画片，并将自己的疑虑投射其中。即使是原本不那么在意某些细节的家长，也可能因为“大家都这么说”而加入呼吁的行列。
“一刀切”倾向： 在内容审查和监管的呼声中，常常会有一种“宁可错杀，不可放过”的倾向。尤其是在涉及儿童保护的问题上，许多人会倾向于采取更保守、更严格的态度，以规避潜在的风险。
信息不对称： 很多家长可能并没有完整、系统地观看过所有被讨论的动画片，他们的认知可能来自于片段、转述，甚至是道听途说。这种信息的不对称，也会导致他们更容易接受“动画片尺度过大”的结论。
对市场监管的期待： 家长们呼吁严控，也是在向市场和监管部门传递一种信号：我们需要更负责任的制作方和更有效的监管机制，来为孩子们提供更优质的动画内容。
我们应该如何看待这件事？
1. 区分“暴力”与“戏剧冲突”： 并非所有的打斗、冲突都是“有害暴力”。在很多成功的动画作品中，适度的戏剧冲突是推动剧情发展、塑造角色、传递价值观的重要手段。关键在于如何处理这些冲突，是否传递了正确的价值导向。
2. 关注分级制度的缺失： 目前国内动画片市场普遍缺乏成熟的动画片分级制度。如果能有更细致的分级，比如适合低幼儿童的A级、适合学龄儿童的B级等，家长们就能根据孩子的年龄和心智发展选择合适的作品，也避免了“一刀切”的简单粗暴。
3. 倡导家校社协同育人： 动画片只是孩子成长过程中的一个媒介。家长自身的引导、学校的教育、社会的文化环境共同构成了孩子价值观的形成。与其一味指责动画片，不如更积极地参与到孩子的媒介素养教育中，教他们如何批判性地看待内容，如何区分虚构与现实。
4. 支持优质国漫创作： 家长们的呼声，也给国内动画创作者带来了压力和反思。希望创作者能够吸取意见，在满足孩子们兴趣的同时，更加注重内容的深度和价值，创作出更多真正有益于儿童成长的优秀作品。
5. 避免过度解读和污名化： 对于像《迪迦奥特曼》这样有着多年良好口碑的作品，不宜因为部分家长的担忧而对其进行过度解读或污名化。尊重事实，进行客观评价更为重要。
总而言之，家长们对动画片尺度的担忧是值得重视的，但我们不能简单地将《熊出没》、《迪迦奥特曼》等作品一概而论为“太暴力”。这需要一个更理性、更细致的讨论过程，需要行业、家长、社会共同努力，去构建一个更加健康、多元的动画内容生态，让孩子们在观看动画片时，既能获得快乐，也能汲取养分，健康成长。
网友意见
这标题党，实在是太容易把网友往沟里带了。
最初的新闻是这样的
不知怎地，突然就变成这样了
最初的建议，一直都是围绕着动画分级展开的。
我看很多答主一直都在为迪迦奥特曼辩解。
其实不用辩解。
奥特曼在日本就有分级，也不让在黄金时段播出。
观看的话，也是需要有大人陪伴。
这次调查反映的问题，主要目的还是针对儿童，针对分级，并不是要禁播这些动画。
例如熊出没，早期的时候，光头强一直拿着枪，砍伐树木，骂人。熊大熊二爬楼梯，掏蜂蜜。
奥特曼里有打架镜头，持械斗殴镜头。
这次调查的结果都没错，问题都存在。
动画分级我也赞同。
甚至很多网友说的，西游记，哪吒，葫芦娃等优秀的动画，都是属于暴力动画，儿童是禁止观看，或者需要再大人陪同下观看。
分级，并不是将这些动画禁播。
而是将动画按照适应年龄进行分级，提示该动画适合什么年龄段的人观看。
就相当于我们在购物的时候，有价格分类，0-10元，10-100元，100-1000元。
动画分级，就是将动画分门别类的归纳到不同年龄段里面去。
例如1-3岁看天线宝宝，3-5岁看蓝猫，5-8岁看麦兜，8-12岁看熊出没（仅仅只是举例）
不过，即便动画分级了，家长引导不足，也是白分级。
动画分级是一方面，家长引导则更为重要。
动画分级了，家长却不加以引导，不给孩子解读，讲解，陪伴孩子一起看，分级之后还有什么意义呢？
特别是很多家长，担心的并不是动画里的暴力行为。
而是担心孩子看动画会影响视力影响学习。
那么我就想说一句，这些家长反映的问题，不在动画，而在家里有电视，有网络，有一群不靠谱的家长。
孩子的视力和学习，即便动画分级了，即便动画都消失了，对你家孩子的视力和学习都没有任何帮助。
https://www.zhihu.com/video/1363862087303815168博主在视频中说的很有道理，我也比较赞同，动画片本来是轻松愉悦的，能够给孩子留下不可磨灭的印记，也是童年不可或缺的一部分。
低俗化、成人化等现象和动画画面存在，也对孩子造成了隐性伤害
视频转载自抖音博主：公考申论命题组面试考官
抖音号：1063171065
经常在抖音上发布一些公考方面的视频，讲解很多题目，问题，以及一些技巧。也经常根据热门新闻发表一些自己的看法。
“《迪迦奥特曼》中的持械殴打、多人恐吓、纵火爆炸。”
好家伙，这篇新闻不出来，我都不知道可以用这些词儿来形容一部奥特曼剧。
牛b啊，为啥有人能从奥特曼里看出这些？
带着这样的疑惑，我试着用类似眼光去看了下《西游记》。
很明显，这个就是多人恐吓！
尤其是沙僧这副不怀好意的笑容。
说是在期待别人醒来谁相信呐！
虐待动物！
天呐！没想到大名鼎鼎的西游记里居然有这么残忍的画面！
看悟空和八戒这冷漠的嘴脸！
那条无辜且可怜的褐色小蛇就在他们手上瑟瑟发抖！
这种场面为什么存在？
难道没人知会动物保护协会吗？
非法拘禁！
还一压就是五百年！
凭什么？哪个法院判的？
开庭审理了吗？被告人孙悟空的辩护律师到场了吗？
如果是个神仙佛祖就能随便把人（猴儿）监禁起来，那还要法律干什么？
这不是在挑衅人类法律的权威吗？
宣传黑车！
这四个人都快站不下了，还不是超载？
身为司机的老龟为什么不让乘客系好安全带？
况且主角团居然乘坐黑车！
这是什么价值导向？
公然置交通法规与不顾！
教坏小朋友怎么办？谁来负责？
持械斗殴！
天呐！我脆弱的心灵根本承受不了这么恐怖的打斗！
但同时暴虐的兽性又仿佛在向我招手！
我意识到自己不能再看了，这种场面太残暴了！
关掉！一定要关掉！
还有，女方衣服都是红色的！这种是能示人的颜色？
赶紧改成绿的！
一开始我看了这个新闻浑身都炸毛了，愤怒的搜索消保委的这篇文章想看看他们是如何给动画泼脏水的，但找到读完之后，发现根本不是那么回事儿，我们最好先来看看江苏省消保委的原文。
调查动画列表：
前面调查的内容新闻中也已经基本给出，调查过程我就不放了，有兴趣的可以去原网址读一读，我只放后面的内容。
以下是消保委对于这个调查结果的分析：
问题分析：
1.家庭和学校对于儿童观看动画片的重视程度待提高
什么情况下会允许孩子看动画片？有50.9%的家长勾选了自己有其他事顾不过来孩子、课余闲暇的奖励，有45.6%的家长会在孩子吵闹时，为分散其注意力而允许。而对于动画片的选择上，77.2%的家长把决定权交给了孩子自己。围绕“是否会留意动画里面人物的用语、动作”展开调查，分别有占比43.9%、36.8%的家长勾选有时会、基本不会。也有老师反映，在教学过程中时常会运用动画片，增强课堂互动的灵活性和提高儿童对知识的接受程度。
2.以收视率为导向的市场经营模式
市场导向、商业导向是近年来电视剧电影产业的主流，如今这一导向也蔓延到了动画产业。动画产业的制造商和播出商将赢得市场、赢得受众眼球作为优秀动画片的标准，以“收视率”为“第一指标”，显然是不全面和有失偏颇的。儿童正处于生长发育期，对外界的一切都处于好奇的状态，带有暴力色情的动画片也容易引起孩童的好奇和观看。伴随热门IP的热播，由此衍生出的一系列产业链诸如图书、玩偶、游戏、系列电影等的开发，市场效应显著，而不良信息却随着产业链的扩容被不断复制和放大。
3.国产动画作品受众定位的混乱
传统的观念认为动画片只是给儿童看的，但事实上动画片的成年受众也不在少数。正因如此，中国的动画业在发展过程中自身也难免出现对受众界定不清、定位混乱的问题，“收视率”至上的市场导向也造成动画作品的“泛成人化”，一些只适合成年人观看的动画作品，未成年人也可以轻易观看，存在不良信息传播的风险。
4.国内动画传播管理亟需改革
近年来随着动画产业的蓬勃发展，我国政府从各方面加大了支持力度，政策的支持促进了动画产业的繁荣发展，但是动画作品的审核把关有待提高，暴力低俗内容应当坚决抵制。目前政府主管部门已经出台了出版品、音像制品、电视剧和电影等方面的管理条例和审查规定。但实际上，目前的严监管只是解决了“禁”的问题，对“不适宜”的内容常常是一刀切的删减，未能从根本上解决问题。而对要“限”的内容，制度层面设计相对简单，缺乏合理规制，不利于产业长远健康发展。
动画分级制度
动画分级制度是指针对动画作品的不同受众，按年龄段加以区分分级，并对不同级别的动画作品规定相应的播出范围、播出时段和收看受众的制度。
动画具有相当可观的观众群，但要想实现各个年龄段的人都能看到适合自己的动画这一“全民消费”的目标，建立动画分级制度已成为必要。
近年来随着大家对动画领域整体认知的提高，社会各界的呼吁，以及诸多相关事件的出现，建立适合我国国情的动画分级制度，推进动画产业的健康发展已成为不可回避的问题。江苏省消保委建议，建立分级评审委员会、网络动画规范先行先试、合理确定动画分级标准。
江苏省消保委维权方向
一、对动画领域问题开展专项维权行动
本次调查发现，在现行法律框架下动画领域依然存在很多问题。下一步，省消保委将依法约谈涉及的动画经营相关方，尤其针对阴暗、怪异、黑化等会对孩子们造成严重不良后果的内容，要求企业限期整改；同时指导动画行业开展自查自纠，从保护未成年人健康成长出发，切实发挥社会主体责任，共建行业良性发展新格局。对于拒不整改的企业，省消保委将考虑通过公益诉讼等手段坚决维护未成年人合法权益。
二、对动画领域现状及对策提出立法建议
3月16日，国家广播电视总局官网发布公开征求《中华人民共和国广播电视法（征求意见稿）》的通知，引发热议。立法中已在探索防止未成年人节目出现商业化、成人化和过度娱乐化现象的初步分级制度。对于本次调查中发现的影响未成年人成长安全的问题，省消保委将形成单独立法建议提交，希望通过相关立法，加大对动画领域合法性规范，达到既保护未成年人，又能促进行业高质量发展目的。
三、全力推动动画分级制度化建设
在本次调查基础上，省消保委将通过专门立项方式，组织专家学者、普通消费者代表、动画经营者、社会代表、未成年人权益保护组织等多方进行深度研讨，从社会监督角度出发，着眼于提升未成年人动画分级制度科学性、可行性设计，全力推进动画分级制度化建设的落地，并形成专题报送相关部门。在此省消保委也呼吁，未成年人的成长安全关乎祖国的未来，关乎每个家庭的幸福。让我们共同行动起来，保护未成年人合法权益，为未成年人健康成长保驾护航。
江苏消保委的调查结论也比较简单，核心总结下来就是孩子会被动画影响，目前有一些动画确实有属于成人化的作品，但是在渠道上没有有效管理，但对这些成人内容“一刀切”的删减也是不合理的操作，动画受众群体已经形成一定规模，现有的动画规制不够合理完善，为全年龄段的人都能看到适合自己的动画作品，希望能够推动“动画分级制度化建设”。
这样读下来，是不是觉得客观和理性了一些？
相比较一股脑地发泄情绪，要先去还原一下事件的原貌，尽量得到全面的信息后再去看这件事情的好坏。
总体来说，我依然坚持动画作品不只是孩子看的，如果能够通过合理的分级制度，能将不同的受众群体区分开，将少儿动画，少年动画以及成人动画能够形成有效的划分，那我认为是一件好事情，双方的诉求都得到满足，皆大欢喜，孩子们看孩子们爱看的，我们看我们爱看的，井水不犯河水。
但是就希望在执行制定规范的时候，一定要多听听广大少年与成年动画爱好者的诉求，别偏离了初衷又将成人动画变成了被大家所厌恶的那种动画作品就可以。
更新一下，我发现很多人真的是不看原文，调查过程数据筛选来源如下:
注：动画片的选择参考前期“您的小孩平时喜欢看哪部动画片”的调查结果选定，共收集到4368条有效数据。
也就是样本取自于小孩子爱看的动画作品，并不是家长举报的，也不是调查组自己选的，而是在小孩子喜欢看的作品中筛出来的样本。
我觉得至少问题方向应该是探讨分级制度的可行性，而不是用一些莫名其妙的类比和阴阳怪气来发泄情绪。
以上。
这波孩子的家长，估计多是80后，小时候看《北斗神拳》长大的。
《北斗神拳》的尺度了解一下：人被南斗水鸟拳撕碎，杂兵被北斗神拳打中脑子爆炸，至于血，那简直就是背景色。
暴力也就罢了，还有漏点镜头（雷伊撕碎了玛米亚的衣服），色情暴力不分家嘛，人又没法被枪毙两次。我小时候好像第一次看裸体就是在《北斗神拳》，还是省级电视台公开播出的！厉害了。当时早熟的小学生都已经津津乐道这个镜头了。
这是我亲历过的90年代曾经的儿童动画历史，80后的共同记忆。仅供参考。
如果是真的，只能说这届家长不行，早就失去了武德。
中国家长最大的毛病就是自己被渲染了焦虑，然后就要通过过度折腾孩子和所谓的“教育”来图个心安理得。这样他们就能在孩子真的像贩卖焦虑的营销号说的那样“不成器”时候，自我安慰说自己已经做了AABBCCDDEE了、尽力了，然后把一切责任推给孩子自己“不争气”。
以上行为包括且不限于补习班、特长班、学区房、择校费、虎妈、哭惨、电子海洛因、暴力熊出没及各种“哄抬仔价”的行为。一切根本不是出于对孩子的真正关心，而是出于如何让父母自己心安理得，本质上是一种逃避责任的表现。
80后90后家长原本自信地认为自己做父母之后肯定会在文化娱乐方面更开明，但是没想到他们掉进的是比思想保守更大的坑。倒是思想保守容易想开，全民焦虑反而更难缓解。到底是什么在逼着大家焦虑呢？
知道迪迦为何经典了吧？
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