韩语用汉字书写中国人能看懂吗？

韩语使用汉字书写，中国人在很大程度上是可以看懂的，但需要区分具体情况，并且需要一些背景知识。总的来说，可以看懂一部分，但并非全部都能完全理解。

以下是详细的分析：

一、汉字在韩语中的历史渊源与作用

曾经的通用文字：在韩字（谚文）发明之前，韩语的书写主要依赖汉字，这被称为“汉文”。汉文是古代朝鲜半岛学习、记录、交流和文学创作的主要文字系统。
作为“表记文字”：韩字发明后，汉字并没有立即消失，而是与韩字并存。在很长一段时间里，汉字被用作韩语的“表记文字”（표기 문자），也就是用来标记韩语的词汇。许多韩语词汇，特别是学术、科学、法律、政治等领域的专业词汇，都是直接源自汉语的汉字词。
现代韩语中的汉字：尽管现代韩国的标准语书写以韩字为主，但汉字并没有被完全废除。在以下几个方面，汉字仍然在使用或扮演着重要的角色：
词汇来源：韩国词典中绝大多数的词汇都有对应的汉字词源。这意味着，即使文章是用韩字写成，我们也可以通过理解汉字词的意义来推测其含义。
名字的标记：韩国人的名字绝大多数都由汉字组成，并且每个名字都有其对应的汉字写法。
历史文献和学术研究：研究韩国古代历史、文学、哲学等，离不开对汉文典籍的阅读。
特定场合的辅助：在一些正式场合，例如法律文件、学术著作的标题、某些报刊杂志的专栏，或者为了区分同音异义词时，会夹杂使用汉字。
教学和文化传承：韩国仍然保留着汉字教育，许多人仍然学习汉字，以了解词汇的根源和文化传承。

二、中国人能看懂的程度与限制

1. 能看懂的方面（基于汉字词的相似性）：

大量词汇的共性：由于韩语中的汉字词与汉语中源自汉字的词汇在字形和意义上存在高度的相似性，中国人通常能通过汉字来理解很多韩语词汇的含义。
举例：
학교 (hakgyo) 学校
도서관 (doseogwan) 图书馆
의사 (uisa) 医生 (医师)
법률 (beomnyul) 法律
경제 (gyeongje) 经济
정치 (jeongchi) 政治
사랑 (sarang) 这个词本身是纯韩语词，但如果遇到诸如“爱国”（애국, aeguk）这样的词，中国人就能理解。
基本概念的理解：许多基础的、普遍性的概念，其韩语表达方式都直接源自汉字，因此中国人可以轻松理解。
一些专有名词：比如国家名称（한국韩国）、地名、人名等，如果中国人知道其汉字写法，就能直接理解。

2. 看懂的限制与困难：

汉字的简化和异体字：韩国在历史上对汉字进行过简化，并且保留了一些在中国大陆、台湾或香港已经不常用的异体字。这可能会导致一些字形上的差异，影响直接辨认。
举例：
韓國 (Hanguk) 韩国 (中国大陆现在写“韩国”)
實 (sil) 韩国汉字中的“实”，中国大陆简化为“实”。
學 (hak) 韩国汉字中的“学”，中国大陆简化为“学”。
一些韩国特有的简化或异体字，例如“學”在韩国写作“학”，虽然字形略有不同，但仍可辨认。但有些差异会更大。
韩语特有的汉字词义：尽管词源相同，但随着语言发展，某些汉字词在韩语中的意义可能发生偏移或演变，与汉语中的原意或现代汉语中的用法不同。
举例：
“하다” (hada) 是一个非常常用的韩语动词，意思是“做”。但当它与汉字词结合时，其含义会更具体。例如，“공부하다” (gongbuhada) 意思是“学习”（工夫+하다）。
“선물” (seonmul) 字面意思是“先物”，但在韩国指“礼物”，与汉语的“礼物”不同。
“체격” (chegyeok) 意思是“体格”，与汉语意思相近。但有时会产生微妙的词义差异。
韩语的语法和语序：即使能够理解其中的汉字词，韩语的语法结构和语序与汉语有很大不同。仅仅依靠汉字，无法完全理解句子的完整含义和表达方式。
举例：韩语语序通常是主语宾语谓语（SOV），而汉语是主语谓语宾语（SVO）或主语宾语谓语（SOV，但表达更灵活）。
纯韩语词汇的出现：韩语中也包含大量非汉字词的纯韩语词汇，这些词汇与汉字无关，中国人无法通过汉字来理解。
举例：
하다 (hada) 做 (前面已提及，但它本身是非汉字词)
있다 (itda) 有/在
없다 (eopda) 没有/不在
아름답다 (areumdapda) 美丽的
사랑하다 (saranghada) 爱
文章的整体性：一篇纯粹的韩字文章，即使其中包含很多汉字词的词根，但没有汉字作为提示，中国人也只能根据汉字词的音译和大致意思来猜测，难以完全准确理解。

三、总结

能看懂多少取决于具体情况：
看韩国人是否夹杂使用汉字：如果文章中有夹杂的汉字，特别是名字、专有名词或者需要区分的词汇，中国人能看懂的部分会大大增加。
看文章的类型：如果是学术论文、历史著作，或者包含大量专业术语的文章，其中汉字的使用会更多，中国人更容易通过汉字理解核心内容。
看个人对汉字的熟悉程度：对于中国人在学习过程中接触过大量汉字的人来说，理解能力会更强。
总体来说，中国人可以“猜到”或“理解部分”韩语文章的含义，但要做到“完全看懂”的程度，则需要同时具备对韩语词汇、语法和文化背景的了解。

打个比方：就像一个中国人在看一封由英文单词组成的句子，但其中夹杂了一些拉丁文单词。如果这个中国人也学过一些拉丁文，他就能更容易地猜出意思。但如果句子完全是英文，即使其中有很多源自拉丁语的词，他也只能通过推测来理解。

所以，虽然韩语中存在大量源自汉字的词汇，这为中国读者提供了一定的理解基础，但由于韩语本身的语法、纯韩语词汇以及汉字使用上的差异，中国人并不能像看中文一样轻松地“完全看懂”韩语文章。

网友意见

你自己试试咯。

裁判長님, 그리고 審判官님.

最後陳述의 機會를 주어 感謝합니다. 목이 잠겨서 말이 안나오나 끝까지 말하겠습니다. 今番本人은 內亂罪로 起訴되어 裁判 받고 있습니다. 合法的인 民主黨政權은 5.16 軍事革命에 依하여 밀려났습니다. 10月維新은 自由民主主義를 發散한 또 한 次例의 革命이었습니다.

10.26 革命은 이 나라 建國理念이요, 國是인 自由民主主義恢復을 爲하여 革命한 것입니다. 自由民主主義는 우리가 6.25를 통하여 수난을 겪으면서 많은 사람의 生命을 바쳐 지켜온 것입니다. 이 革命이 어찌하여 內亂罪로 審判받느냐. 自由民主主義는 3千7百萬 우리 國民이 渴求하고 있는 게 事實인 것입니다 또한 10.26 革命은 순수한 것입니다. 執權欲이나 私利私慾이 있는 게 아닙니다.

오로지 自由民主主義恢復을 爲해서입니다. 10.26 革命의 結果自由民主主義恢復은 保障되었습니다. 崔大統領도 代行으로 있을 때 公約하지 않았습니까? 崔大統領은 連任기를 마치지 않고 途中에서 그만둔다고 하였는데 이는 過渡政府를 意味하는 것이고, 그 過渡는 自由民主主義로 移行하는 過渡가 아니겠습니까?

따라서 10.26 革命은 完全히 達成되었습니다. 國會에서도 緊急措置 9號의 解除決議를 하였습니다. 10.26 革命이 없었던들 이런 일이 어떻게 일어날 수 있었으며 꿈이라도 꿀 수 있는 일입니까? 이또한 이 革命의 成功을 立證하는 것입니다. 10.26 革命은 5.16 革命이나 10月維新에 비하여 正正堂堂한 것입니다.

如果说的是汉谚混写体，不懂朝鲜语的中国人还是几乎不可能看懂的，因为有个问题：

近现代朝鲜语的汉谚混写体遵循固有词只用谚文，汉语词才用汉文这样一个原则，而且韩语中很多汉语词甚至都固有词化了。

现代朝鲜语和日语有个共同点，动词中固有词出现频率最高。如果一个句子中谓语看不懂，那么整个句子就无法看明白。

哪怕是比较老的政治宣传歌曲、军歌，也只有一部分汉语词。比如：

一騎當千天下第一 우리는 無敵 검은béret帽

얼룩무늬 禿수리는 忠誠과 名譽團結에 산다

펼쳐라 날아라 東西南北 가리지 말고

안되면 되게하는 第一空輸特戰旅團

天下를 주름잡는 第一空輸特戰旅團

1.白頭山의 푸른 精氣

이 땅을 守護하고

漢拿山의 높은 氣像

이 겨레 지켜왔네

無窮花꽃 파고 져도

悠久한 오라歷史

굳세게도 살아왔네

슬기로운 우리겨레

2. 玲瓏한 아침 해가

東海에 떠오르면

우람할손 錦繡江山

여기는 나의 祖國

祖上들의 피땀 어린

빛 나는 文化遺産

우리 모두 精誠다해

길이 길이 保全하세

3. 三國統一 이룩한

花郎의 옛 精神을

오늘에 이어받아

新마을 精神으로

榮光된 새 祖國에

새 歷史創造하여

永遠토록 後孫에게

遺産으로 물려주세

統一列車 달린다 釜山行列車 달린다

統一列車 달린다 湖南行列車 달린다

七百里洛東河畔生命水 끌어주고

새 보습 우렁우렁 湖南벌을 번져주세

千里馬 뜨락또르 起重機 달린다

疾風같이 몰고가세 統一의 鑄鐵鐵馬

車窗밖에 어뜩어뜩 어뜩어뜩...

南녘兄弟 반겨온다

統一列車 달린다 釜山行列車 달린다

直通列車 달린다 平壤驛 떠나간다

집없는 兄弟들엔 文化住宅 세워주고

비날론 비단천을 兄弟마다 입혀주세

우리의 同胞愛를 車판마다 싣고서

疾風같이 몰고가세 統一의 鑄鐵鐵馬

車窗밖에 번쩍번쩍 번쩍번쩍...

南녘땅이 달려온다

怎么样，还是有很多看不懂吧？

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