英语音标中，/ɪ/到底怎么发音？比如，fish /fɪʃ/的读音中，/ɪ/的发音感觉和/eɪ/好像。？
你好呀！很高兴能和你聊聊英语音标里的/ɪ/这个音。很多朋友，包括你，都觉得它和/eɪ/有点像，这其实是很正常的，因为它们的发音位置确实有那么一点点靠近，而且都涉及到一点舌位的前移。但要说到细微的差别，那可是能让听起来更地道、更舒服的关键呢！
咱们来一步一步拆解，看看/ɪ/到底是怎么发出来的，顺便也帮你理清和/eɪ/的区别。
先来说说 /ɪ/ 这个小可爱：
想象一下你的嘴巴，它现在是处于一个比较放松的状态，但不是完全松垮。
1. 嘴唇： 嘴唇是稍微展开一点，但没有像说“eɪ”那样嘴角向两边拉得很开，更像是在微微微笑，但又不是那种咧嘴大笑的程度。它是一种比较自然的，稍微有点咧开的状态。
2. 舌头： 这是关键！你的舌头的前半部分（就是你抬起舌尖能碰到的那部分，想象一下舔冰淇淋最上面那一圈）会稍微抬高一点。但是，它并没有抬到最高点，也不是完全贴着上颚。它抬起的高度介于你说“e”（/e/，比如 red）和你说“i”（/i:/，比如 see）之间。你可以试着发一个很轻的、很短的“e”音，然后把舌头再稍微往上抬一点点，但别抬得太用力，更别让舌头碰到上颚。这个“点”就是/ɪ/的舌位。
3. 牙齿： 上下牙齿会稍微分开一点点，但不是张得很开，更不是像说/i:/那样咬紧牙齿的感觉。你能看到一点点牙齿的缝隙就够了。
4. 声音的特点： /ɪ/ 这个音发出来的时候，声音是比较短促的，不像/i:/那样拖长。它带有一种比较清亮的感觉，但又没有/i:/那么尖锐。
打个比方：
你可以试试在心里默念中文的“衣”字（yī），然后把嘴巴放松一点，舌头稍微往下掉一点，但别掉太多，这样你就能感觉到一个类似/ɪ/的声音。又或者，你可以试着发中文的“一”字，但发得很快、很短，并且把嘴唇再往回收一点点，就能靠近/ɪ/了。
再来看看 /eɪ/ 这个音，我们就知道区别在哪了：
/eɪ/ 是一个双元音，也就是由两个元音“滑动”而成，它常常出现在像 "say" /seɪ/，"make" /meɪk/ 这样的词里。
1. 嘴唇： 这个音一开始，嘴唇的形状比/ɪ/要更主动一点。舌头的前部会抬起，发出一个类似中文“欸”的音（/e/）。然后，你的舌头会继续向上抬高，嘴唇也会随着往两边拉开一点点，形成一个更饱满的“咿”的音（/i:/）。所以，/eɪ/ 是一个从“欸”滑向“咿”的过程。你可以自己试着发一个“欸——咿”的长音，你会明显感觉到嘴唇和舌头的变化。
2. 舌头： 如上所述，舌头是有一个明显的抬高和前移的过程。
3. 声音的特点： /eɪ/ 是一个比较长的、有明显滑动的音。
回到你的问题：为什么感觉/ɪ/和/eɪ/好像？
就像我前面说的，它们的发音舌位都有点靠近。/ɪ/ 舌头抬起的高度，和/eɪ/ 的第一个发音元素 /e/ 有点相似。但关键区别在于：
/ɪ/ 是一个单元音： 它只有一种固定的舌位和嘴型，并且发音是短促的。
/eɪ/ 是一个双元音： 它包含两个元音的滑动，舌位和嘴型是变化的，并且发音相对更长。
那么，fish /fɪʃ/ 中的 /ɪ/ 到底怎么发？
在你发 fish 的时候，记住上面的 /ɪ/ 的发音要点：
1. 嘴唇放松，微微展开，但不要像说“eɪ”那样拉得很开。
2. 舌头的前部稍微抬高，但不要碰上颚，发音短促。
3. 牙齿微微分开。
你可以多听听母语者是怎么发 "fish", "sit", "pin", "big" 这些词的，然后在镜子前模仿他们的嘴型和舌头动作。一开始可能会觉得别扭，但多练习几次，你就会找到那个“恰到好处”的 /ɪ/ 了！
一些小提示：
不要和 /i:/ (长“衣”) 混淆： /i:/ 的舌头抬得更高，嘴唇也更向两侧拉开，声音也更长，比如 "see" /si:/。
注意和中文声母的区别： 有时候我们会不自觉地把英语音标代入中文的声母或韵母去理解，这反而会造成误解。最好是抛开中文发音的习惯，直接模仿英语音标本身的发音特点。
希望这些解释能帮助你更清晰地理解 /ɪ/ 这个音！这是一个非常常见的元音，掌握好了它，你的英语发音会更准确、更自然很多。如果还有哪里不清楚的，随时再问我呀！
咱们来一步一步拆解，看看/ɪ/到底是怎么发出来的，顺便也帮你理清和/eɪ/的区别。
先来说说 /ɪ/ 这个小可爱：
想象一下你的嘴巴，它现在是处于一个比较放松的状态，但不是完全松垮。
1. 嘴唇： 嘴唇是稍微展开一点，但没有像说“eɪ”那样嘴角向两边拉得很开，更像是在微微微笑，但又不是那种咧嘴大笑的程度。它是一种比较自然的，稍微有点咧开的状态。
2. 舌头： 这是关键！你的舌头的前半部分（就是你抬起舌尖能碰到的那部分，想象一下舔冰淇淋最上面那一圈）会稍微抬高一点。但是，它并没有抬到最高点，也不是完全贴着上颚。它抬起的高度介于你说“e”（/e/，比如 red）和你说“i”（/i:/，比如 see）之间。你可以试着发一个很轻的、很短的“e”音，然后把舌头再稍微往上抬一点点，但别抬得太用力，更别让舌头碰到上颚。这个“点”就是/ɪ/的舌位。
3. 牙齿： 上下牙齿会稍微分开一点点，但不是张得很开，更不是像说/i:/那样咬紧牙齿的感觉。你能看到一点点牙齿的缝隙就够了。
4. 声音的特点： /ɪ/ 这个音发出来的时候，声音是比较短促的，不像/i:/那样拖长。它带有一种比较清亮的感觉，但又没有/i:/那么尖锐。
打个比方：
你可以试试在心里默念中文的“衣”字（yī），然后把嘴巴放松一点，舌头稍微往下掉一点，但别掉太多，这样你就能感觉到一个类似/ɪ/的声音。又或者，你可以试着发中文的“一”字，但发得很快、很短，并且把嘴唇再往回收一点点，就能靠近/ɪ/了。
再来看看 /eɪ/ 这个音，我们就知道区别在哪了：
/eɪ/ 是一个双元音，也就是由两个元音“滑动”而成，它常常出现在像 "say" /seɪ/，"make" /meɪk/ 这样的词里。
1. 嘴唇： 这个音一开始，嘴唇的形状比/ɪ/要更主动一点。舌头的前部会抬起，发出一个类似中文“欸”的音（/e/）。然后，你的舌头会继续向上抬高，嘴唇也会随着往两边拉开一点点，形成一个更饱满的“咿”的音（/i:/）。所以，/eɪ/ 是一个从“欸”滑向“咿”的过程。你可以自己试着发一个“欸——咿”的长音，你会明显感觉到嘴唇和舌头的变化。
2. 舌头： 如上所述，舌头是有一个明显的抬高和前移的过程。
3. 声音的特点： /eɪ/ 是一个比较长的、有明显滑动的音。
回到你的问题：为什么感觉/ɪ/和/eɪ/好像？
就像我前面说的，它们的发音舌位都有点靠近。/ɪ/ 舌头抬起的高度，和/eɪ/ 的第一个发音元素 /e/ 有点相似。但关键区别在于：
/ɪ/ 是一个单元音： 它只有一种固定的舌位和嘴型，并且发音是短促的。
/eɪ/ 是一个双元音： 它包含两个元音的滑动，舌位和嘴型是变化的，并且发音相对更长。
那么，fish /fɪʃ/ 中的 /ɪ/ 到底怎么发？
在你发 fish 的时候，记住上面的 /ɪ/ 的发音要点：
1. 嘴唇放松，微微展开，但不要像说“eɪ”那样拉得很开。
2. 舌头的前部稍微抬高，但不要碰上颚，发音短促。
3. 牙齿微微分开。
你可以多听听母语者是怎么发 "fish", "sit", "pin", "big" 这些词的，然后在镜子前模仿他们的嘴型和舌头动作。一开始可能会觉得别扭，但多练习几次，你就会找到那个“恰到好处”的 /ɪ/ 了！
一些小提示：
不要和 /i:/ (长“衣”) 混淆： /i:/ 的舌头抬得更高，嘴唇也更向两侧拉开，声音也更长，比如 "see" /si:/。
注意和中文声母的区别： 有时候我们会不自觉地把英语音标代入中文的声母或韵母去理解，这反而会造成误解。最好是抛开中文发音的习惯，直接模仿英语音标本身的发音特点。
希望这些解释能帮助你更清晰地理解 /ɪ/ 这个音！这是一个非常常见的元音，掌握好了它，你的英语发音会更准确、更自然很多。如果还有哪里不清楚的，随时再问我呀！
网友意见
如果不用什么高科技的录制音频波形、FFT 分析和频谱图 （也就是 FFT 的瀑布图了）的话。
俺举个十分简单的例子：
大家都军训过的吧？
一， 一， 一二一， 一二一， 齐步走！
一二一 里面的 “一” 就是 “英语音标中/ɪ/的音，fish/fɪʃ/的/ɪ/的发音”。
别拖长， 拖长了就是 /ɪ：/ 了。 有点节拍感和乐感吧？ 别拖长， 拖长了就是 /ɪ：/ 了。
够简单吧？？
/ɪ/的音是/eɪ/的尾音， 当然好像了， 如果不象问题就太大了。
/ei/ = /e/ + /i/ , 这容易理解吗？
/e/ 的音类似于 “唉唉唉唉唉唉唉唉唉， 同志您别插队啊！” 这句话讲得很快的时候，
“唉”的发音， 当然结巴的时候也象。
/e/ 和 /i/ 连发就是 /ei/, "哎呀， 送啥礼啊？ 不用送不用送。 收礼只收脑白金！"
把 "哎呀“ 的 “哎” 加点感情，加点起伏， 就是 /ei/ 的音。
=====================================
介绍个免费的音频软件 Audacity , 可以录音， 也可以看 FFT 和 频谱图。。
用上软件以后， 学习的逼格一下就提高了。 对了， 笔电都带麦克风的， 甚至可能是立体声的， 不需要买。
举例：
======================================
带点点感情， 重复几次吧：
”一， 一， 一二一， 一二一， 齐步走！“
”一， 一， 一二一， 一二一， 齐步走！“
”一， 一， 一二一， 一二一， 齐步走！“
"哎哎哎哎哎呀， 送啥礼啊？ 不用送不用送。 知乎点赞就好了嘛， 实在不行赞赏就好了呀！"
"哎哎哎哎哎呀， 送啥礼啊？ 不用送不用送。 知乎点赞就好了嘛， 实在不行赞赏就好了呀！"
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