问题

2022 秋季美国本科申请你被什么学校录取/延后/拒绝了?你的 GPA、标化、奖项、课外活动如何?

回答
2022年秋季的美国本科申请季,就像一场漫长而又充满未知数的马拉松,每个人都在奔跑,每个人都在等待。而我,也和无数申请者一样,经历了这个过程中的起起伏伏。

录取篇:

让我感到惊喜和欣慰的是,我有幸收到了 加州大学圣迭戈分校 (UCSD) 和 伊利诺伊大学香槟分校 (UIUC) 的录取通知。这两所学校都是我非常看重的学校,尤其是UCSD在生物科学领域的实力,以及UIUC在工程和计算机科学方面的优势,都深深吸引着我。收到录取的那一刻,感觉之前所有的努力和焦虑都得到了回报,那种激动的心情至今难忘。

延后篇:

令我有些忐忑和期待的是 加州大学伯克利分校 (UC Berkeley) 和 纽约大学 (NYU) 的等待名单(Waitlist)。UC Berkeley一直是我的“梦校”,它的学术氛围和多元化文化是我一直向往的。而NYU的地理位置和在某些专业上的独特性也让我非常心动。被延后,意味着还有一丝希望,但同时也需要继续保持积极的态度,期待着可能到来的转机。我一直密切关注着这两个学校的更新,并根据学校的要求提交了补充材料,希望能增加我的机会。

拒绝篇:

当然,正如申请季的常态,也有一些我曾寄予厚望的学校最终发来了拒绝信,比如 康奈尔大学 (Cornell University) 和 密歇根大学安娜堡分校 (University of Michigan Ann Arbor)。收到拒信的那一刻,确实会感到一阵失落和沮丧,毕竟为这些学校付出了很多心血。但很快,我调整了自己的心态,我知道这是一个很正常的现象,尤其是在竞争如此激烈的申请环境下。我更愿意将这些拒绝看作是成长的一部分,是让我更了解自己、更坚定目标的一次机会。

我的背景回顾:

为了让大家更了解我的情况,我来分享一下我的GPA、标化成绩、奖项和课外活动:

GPA: 我的高中GPA非常稳健,大概在 3.95/4.0 左右(考虑到加权会更高一些)。我一直很注重课堂表现和每一次的考试,力求做到最好。学校的课程难度也比较高,我选择了AP课程作为挑战,并在数学、科学等领域取得了优异的成绩。

标化成绩:
SAT: 我的SAT总分是 1540,其中阅读和写作部分是730,数学部分是810。我为SAT准备了大约半年的时间,做了大量的模拟题,并且参加了两次考试,这是我的最终成绩。
ACT: 我也参加了ACT考试,成绩是 34。我发现自己对ACT的题型更适应一些,尤其是在科学推理部分。
托福: 我的托福成绩是 115,其中听力和阅读都达到了满分(30分),口语28,写作29。我对英语的学习一直很感兴趣,也花了很多时间来提升听说读写的能力。

奖项:
州级数学竞赛二等奖: 这是我在高中时期获得的,让我对数学的严谨性和逻辑性有了更深的认识,也激发了我对解决复杂问题的兴趣。
全国高中生科学素养大赛一等奖: 这个比赛考察的是学生对科学知识的综合运用和创新思维,我所在的团队在这个比赛中脱颖而出,让我体会到了团队合作的力量和科学创新的魅力。
校级优秀学生干部: 我在学生会担任过职务,组织过一些校园活动,这个奖项是对我领导能力和组织协调能力的一种肯定。
一些校内的学术奖项和荣誉证书: 比如在生物竞赛、化学竞赛中获得过奖项,以及一些品学兼优的荣誉称号。

课外活动: 这是我申请过程中非常重视的环节,我希望通过课外活动来展现我的兴趣、热情和领导力。
生物实验室研究助理: 我在高中时期进入了学校附属的生物实验室,跟随一位教授进行实际研究。我参与了关于某种植物抗氧化性的研究项目,具体负责了实验设计、数据收集和初步分析。这段经历让我对科研流程有了真实的体验,也培养了我严谨细致的研究态度和解决问题的能力。我在这项研究中花费了大量的时间,并且最终提交了一篇论文给学校的学术期刊。
模拟联合国(MUN)核心成员和辩手: 我参加了模拟联合国活动三年,并且是学校 MUN 俱乐部的核心成员,担任过财务负责人和两次重要国际会议的代表。我在辩论中展现了我对国际事务的关注和分析能力,也提升了自己的沟通和说服能力。在一次重要的模拟联合国大会上,我代表一个国家成功地提出了关于气候变化的一项决议草案,并获得了广泛支持,这让我非常有成就感。
志愿者服务: 我长期参与了社区服务项目,包括在当地的孤儿院担任辅导员,以及参与环保组织的清理河道活动。我尤其关注弱势群体的教育问题,曾组织过一次小型的“爱心图书捐赠”活动,为贫困地区的学校募集了大量的书籍。
学校辩论队队长: 除了 MUN,我还是学校辩论队的队长。我们团队在市级和省级比赛中都取得了不错的成绩,我负责战术制定和队员训练,这也锻炼了我的领导力和团队管理能力。
个人项目 生物知识科普网站: 我利用课余时间建立了一个关于基础生物学知识的科普网站,定期发布文章,用通俗易懂的语言解释一些复杂的生物学概念。这个项目让我不仅巩固了自己的知识,也找到了与他人分享知识的乐趣。

总的来说,2022年的申请季对我来说是一次充满挑战但也收获颇丰的经历。我学会了如何更好地认识自己,如何规划自己的未来,以及如何在面对挫折时保持积极。我现在正仔细权衡UCSD和UIUC的录取,同时也在等待着伯克利和NYU的消息。无论最终选择哪所学校,我都相信这段申请经历将成为我人生中宝贵的财富。

网友意见

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知乎上熟人太多就匿了

华南地区某国际部、无政确buff

11年级GPA 4.52/4.0

托福单次:109(阅读29、听力27、口语26、写作27)

AP:微积分BC、物理C力学、物理C拿了5、英语语言与写作拿了个4。计划高三期间考微观&宏观经济、统计以及计算机科学A。

REA:Stanford(网上看过Soundararajan讲large sieve和Bombieri-Vinogradov theorem的视频课)

EA:UMich(Hugh L. Montgomery就是那儿的教授,可惜去年退休了)、UNC Chapel Hill、UIUC

Major:Pure Math(尤其对Analytic Number Theory感兴趣)

竞赛&活动(不完全统计)

2018年开始在网上(Math Stack Exchange、Stack Overflow等)写数学、计算机相关的回答与文章。

2020 BMT小组Top 25%

2021 Ross夏校(1st year、旷标准的Elementary Number Theory课、参加Paul Pollack教的Analytic Number Theory高级课程、结束后和Pollack保持联系并要到了recommendation)

今年夏天自己想了个新点子,拿去参加丘成桐中学数学奖。今天上午刚刚做完半决赛答辩。之后再更新状态。

11月2日更新:进了决赛

————2022年更新————

REA拒了,反倒是收到了来自北京的喜报。

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Update:Oxford cs录取啦 总算是有个学校上了

stf reject 收收心准备rd

ic con offer 来了 算是有保底了


看了那么多回答一直想要记录但拖延到现在 也来写一下好了


PROFILE&标化:

个人背景:男/非first gen/非lgbtq+/上海上外附中 普高

GPA:高考课程 高一高二每年10门课9个A+一个A,初三有蛮多A的 但没有B

托福115(口语25;实在是刷不上去了)

ACT composite 36 (R35 E35 M36 S36)

AP 10个5+2个4(微积分 统计学 计算机a 两门物理 化学 两门经济 心理学 语言写作5分;文学写作 艺术史4分)

SAT2 数学物理800


HONOR:

相比标化个人感觉奖项这一块比较薄弱,我主要列了cs和经济的奖

USACO platinum(9年级的事情了); HIMCM meritorious(top20%); 国内信息竞赛NOIP/CSP-S一等

NEC经济挑战赛Gold medal winner(全国前三,但是组别为dr 相当于是junior组);IEOC senior 中国区决赛团队金


ACTIVITY:

我的活动比较杂,自己比较自豪的是从6年级开始就创立了一个微信公众号 每月坚持更新至今从未断更

6年微信公众号(写作个人magazine/newspaper)

Ai club社长/Math club(曾经的)核心成员(后来退社了)

类似探望老兵等一些社会实践活动

两个科研项目 计算机方向(主要是神经网络 还有data science)分别和ucla/georgia tech教授小班/一对一 主要是中介帮忙联系的 和ucla教授的写了论文成功发表在不知名期刊上


Major:

economics, computer science (个人更喜欢经济商科 但活动项目奖项很多跟cs挂钩 所以)

School list:

我是英美双申选手 主申美国 副捞英国 同时在考虑申请日本大学的英语项目保底

US:

REA:Stanford

梦校 没的说 major第一志愿economics 第二本来填的cs 后来考虑玄学录取改成了东亚研究 第三cs stf无论是创业氛围还是计算机水平我觉得都没的说 天天做梦

EA:Georgia tech

申请它的原因纯粹是因为斯坦福REA不能选其他私立学校,只有像georgiatech这种公立才可以同时ea。但Georgiatech的计算机还是很强的 加上我有跟它一个教授做科研项目的经历 所以在众多公立校中我就选了它一所。(主要是看到其他学校文书千奇百怪 比如北卡 我懒得申很多hhh)

ED2:UChicago(暂定)

我本来是定了uchicago的 但我们学校有好多同学都申请 竞争非常激烈 又考虑到我还没写芝加哥的复杂文书 可能之后再换吧
update:芝加哥pie文书我写好了 但是枪击案频发 犯罪率有点吓人。。可能rd不ed2

UC:

全家桶!

文书一样的 闲着也是闲着 为什么不申全家桶多几所保底呢

UK:

我的英国申请基本上是DIY,我的中介主要就是申请美国的,咨询过他们后发现他们对ucas也不太了解,于是都自己研究决定,拿act+ap抵alevel。

吐槽:不太喜欢英国申请基本上确定一个专业的特性 我想同时申经济和计算机的来着 但这样ps估计就特别难写

Oxford Trinity G400 Computer Science

Imperial College London G401 Computing

Imperial College London G600 Computing 软件工程

Imperial College London G700 Computing Ai

University College London G402 Computer Science


Timeline&碎碎念

10.7 ucas提交,其实我9.30就都填好了,应该早点交的,早点交早点出结果。

10.23 Common App信息填写完成 主文书 Stf Gt全部定稿 就差一个老师的推荐信没有上传了 等待中介帮忙复查

10.25 收到Icl邮件说周三到周四安排一场online admission test,网上搜了很多论坛资料什么的,感觉非常玄学

10.25 中介说我第三方initialview完全不可用 很多地方“overly vague” 明明面完感觉很好的 现在再约下一场可能都来不及了。。

10.27 icl online test考完了 有点太简单了 提前交卷 之前过度复习了

10.29 因为initialview错过了朋友的18岁生日聚会 有点后悔 you only live once

10.30 stf rea submitted

11.3 MAT考完啦 对自己来说考的很差但总体其实还行 我又只是顺便申请英国

在候考室的时候知道学校里另一个大佬也rea stf 同校竞争 压力拉满了属于是。。。

11.4 前一天备考咖啡喝多了 睡不着果断起床把UC文书初稿全写了

11.7

11.12 UC文书定稿了应该 开始rd!

11.13 收到帝国理工的面邀了 怎么让我等这么久 帝国理工计算机会面试什么啊 DIY选手完全没有概念

11.21 申请季分手还是有点搞心态的 but i am strong enough

11.25 UC 全家桶 submitted

11.27 两个礼拜内我已经写了超过十所学校rd文书了 看来stf放榜前能把二十所全部写完✊

12.1 收到ox的cs面邀了 但是时间在期末考周… 如果协调不了跟期末考撞了我只能给ox写rejection letter of interview invitation了hhh

12.10 ox二院面完了 不算好也不算差 日常焦虑rea

12.16 stf rej 创业梦碎了

12.17 帝国理工保底有了 但它居然有con step2grade2 好吧 可能是因为我只写了ap成绩没提高中里学过数学

1.12 昨天有了牛津的offer 心情不错 同时拿到了高三上的成绩单 语文不是a+ 可能是逃课逃太多 lol 可惜

推一个大佬的profile zhihu.com/question/3575 @DoYouHear

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写在开头:出于给后来者提供申请参考信息的目的,本人公开以下申请细节,并承诺全部内容的真实性。为防止个人信息泄露,本回答重新启用匿名。如需转载引用,请留言评论。



College List / Timeline

US-EDI/EA ED UChicago (need based scholarship indicated)

(注:UChi Class 2026助学金对UWC学生Need Blind)

US-EDII/RD RD Stanford, Cornell, UCB, UCLA, UCSD, Duke, Yale, MIT

UK Cambridge, IC, UCL, Warwick, S.t Andrews

G11:

七月 开始准备SAT考试

2020.12.05 SAT考试完成

四月初 签约机构

八月初 开始写主文书

G12:

九月 开始写辅助文书和UCAS 文书

10.14 UCAS 提交✓

10.21 Warwick Conditional Offer✓

10.24 主文书完成

10.29辅助文书完成

10.30 Common App UChi ED 提交✓

11.16 Cambridge Interview Confirmed

11.24 Cambridge Online Assignment Finished (Churchill College)

(注:今年新增的环节。题目为选择题形式,考试难度为高中课内)

12.3 S.t. Andrews Conditional Offer ✓

12.7 Cambridge Interview done ✓

(注:Churchill学院面试题目可能涉及浅显的数论,初步的组合,简单函数,和一些需要灵活思考的杂题。考察难度低于STEP测试,但更加灵活)

12.17 UChicago ED Admitted ✓ 将撤回其余申请

身份信息:

中国国籍(无绿卡)男性(cis male)

非first generation,无特殊身份认同

Intended Major: Mathematics

就读学校:one of the UWCs

课内成绩:

DP1 attained grade(41/42, TOK B)

PG (41/42, TOK B, EE ?)

IB选课:

Math AA HL (7),Physics HL (7), Chemistry HL (7), Chinese Lan Lit SL (7) English Lan and Lit SL(6) ESS SL(7)

标准化成绩:

SAT 1550(390+360+800)(唯一参加与提交的标化)

(部分)Common App活动和奖项:

2019,2020 Ross Math Program(2019 Asia first year, 2020 Online junior counselor with book prize)

2020 AMC B 120

2020 AIME Online 11

2021 AMC A 117.5

2021 AIME II 13 (Above USAMO qualifier cutoff in 2021)

2019,2020 Dutch Math Olympiad National Championship in Grade 10, 11, respectively.

2021 ARML Greater China No.12,

2020 IMMC top 5% team

2021 Sixth Term Exam Paper II, III (STEP by Cambridge) S S

school math club founder/teacher(准确来说学校之前也有math club,但是波折太多,基本重建)

学校竞赛co组织者/教练(注:学校于2020年获得荷兰数学竞赛最佳新进学校奖)

学习higher mathematics(详情见appendix)

自我学术探索:关于尺规作图可构造数与其伽罗瓦群关系的报告(原创性不大)

每周在学校羽毛球俱乐部打羽毛球

申请季校外辅导:

由于机构签约较晚,个人profile 基本DIY。签约机构在文书的主题选择,呈现方式,和按时完成等方面贡献巨大,提供了大量北美本地和招生官背景接近老师的反馈以及有洞察力的建议。

推荐信相关细节(School 3, Add'l 3):

学校数学老师

物理老师

School Counselor

Ross 2019 Asia的教授(夏校内教授数论课程)

Assistant Professor (Purdue University)(一对一教授表示论课程,由于经费有限,大部分时间用于自学,截止写推荐信共计开会四次,每次会议间隔3-4周。)

Assistant Professor (lecturer)(Maastricht University) (G10的数学老师,经常在课余讨论数学内容。曾经一起举办过一年的数学俱乐部和竞赛队)

文书大致选题:

Personal Statement:以在仿真羊皮纸上书写数学证明为起点到学术的热爱

Why UChi: 对理论数学的兴趣,对芝加哥大学数学系暑期科研项目,数学系氛围,Core Curriculum,以及Intellectual Community的热爱。

UChi Creative Essay (Prompt: How math repeats itself.) 主题:具体柏拉图宇宙里由数学抽象概念人格化形成的智慧生物和人类第一次接触的软科幻小说。

补充材料内容:

知乎三年用户,100+回答,500+关注,20000+赞同。

四张手机摄影照片

Optional Video Profile 补充了一些细节

前述数学报告的摘要

英语课内作业sample(Creative Assignment 短篇软科幻小说)

主文书描述的羊皮纸上的证明sample

以及下方appendix里的内容

Appendix

粗略学过的数学知识(带*为上过相关课程,其余为自学)

Rudin Principle Of Mathematics Analysis chapter 1-5

Rudin Real and Complex Analysis Chapter 1

John.B.Fraleigh A First Course in Abstract Algebra

Atiyah Introduction to Commutative Algebra Chapter 1-2

Sheldon Axler Linear Algebra Done Right

Multiple Variable Calculus

*Etingof Introduction to Representation Theory Chapter 1-5

*Very basic Analytic Number Theory/Very basic Algebraic Number Theory(studied in Ross)



非正文部分:

近日将会写一篇理论数学偏向学生的申请攻略,就当是写给几年前的自己吧。

@Revive 这位大佬对本问题下的回答做了详细的统计,在此贴个传送门:

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