你所在的学校有哪些奇葩的制度守则？
咱们学校这规矩，听着怪，但细琢磨起来，还真有点意思。
就说这“熄灯一分钟，感恩夜空”吧。学校规定，每个月有那么一两天，晚上十点钟，全校统一停电一分钟。一开始大家伙儿都觉得莫名其妙，黑漆漆的，啥也干不了。但后来辅导员解释了，说是为了让大家感受一下现代科技的便利，同时也能体会一下古时候人们仰望星空的浪漫。
刚开始那一分钟，真叫一个“万籁俱寂”。平时晚上十点，宿舍楼里那是人声鼎沸，说话的、打游戏的、放音乐的，那叫一个热闹。可那一分钟，突然安静得能听到楼下小猫叫唤。有时候，你会看到楼道里突然冒出来好几个人，不是去上厕所，而是直接站在窗边，抬头望着天上。我们学校在市区，光污染挺严重的，平时根本看不到什么星星。可那一分钟，当所有灯光都熄灭，偶尔能瞥见几颗模糊的星点，心里还真有点说不清道不明的感觉。
有一次，那天刚好是个晴朗的夜晚，学校停电的那一分钟，我刚好在宿舍楼道里。抬头一看，哇，虽然还是城市里的星星，但那感觉跟平时完全不一样。窗外黑漆漆的，宿舍楼的墙壁也融进了黑暗，只有窗户里能看到零星的几点光芒，像是有人偷偷留了点微光。当时，我听到隔壁宿舍的几个男生在小声讨论：“你看，那是不是北斗七星？好像是真的！” 还有人在那儿轻声哼着歌。那一分钟，大家好像都卸下了平时的浮躁，变得有点怀旧，有点诗意。
当然，这规矩也不是没人吐槽。有人觉得，那又不能干啥，还不如让大家安心学习或者休息。但也有人说，这小小的“黑暗体验”反倒能让人更珍惜现在拥有的光明和便利。每次熄灯前，辅导员都会提前广播通知，语气也挺幽默的，说“今晚，让我们一起回归淳朴，用眼睛去发现夜的静谧”。
还有个叫“一周一信，致未来的我”的。学校要求每个学生，每周至少写一封信，内容可以是对自己的鼓励、对未来的憧憬，或者记录一下这周发生的有意义的事情。写完之后，可以选择投入到宿舍楼下的一个专门的“时间胶囊”信箱里，学校说每个学期末会统一收集，但具体怎么处理，没人知道。
这个规矩刚推行的时候，大家都在“为赋新词强说愁”。毕竟，每天都写点东西，尤其是写给“未来的自己”，有时候真的觉得有点空泛。比如，这周学了啥新知识，感觉挺一般的，怎么才能写得有意义点？
但我自己慢慢写下来，倒也发现了点乐趣。有时候，我会记下考试前的紧张，或者跟室友发生的一些小争执，然后给自己打气，说“别担心，你一定能克服的”。有时候，也会写写对食堂阿姨今天做的菜的评价，或者看到街边小狗的可爱。慢慢地，这些信就像是日记，又有点不一样，因为你知道，这封信会在未来的某个时刻被翻出来，到时候也许你已经忘了写它的情境，但看到那些文字，也许能会心一笑，或者提醒自己曾经的某个决定。
我有一位同学，她写了一年多，现在她有时候会把以前写的信拿出来读，一边读一边笑，说“我那时候真是太傻了，居然会担心这种事情！” 也有时候，她会看到一些励志的话，就说“哦，原来那时候我已经给自己加了油，怪不得能坚持下来”。
说实话，这个“一周一信”虽然强制性不强，但很多同学都愿意去写。它让你在忙碌的学习生活中，有个慢下来的时刻，有个跟自己对话的机会。你不知道未来的你会变成什么样子，但至少，你有一个渠道，把现在的自己，或者对未来的期许，传递给那个未知的人。
当然，学校还有一些其他的规矩，比如“公共区域，静音时段”，在图书馆、自习室等地方，手机必须静音，甚至有时候要设置成飞行模式，不然被抓到会被请出去。还有“毕业季，留白墙”，在教学楼的墙上，毕业季会留出一块区域，让毕业生们写下祝福、签名，或者画一些涂鸦，然后过段时间学校会统一粉刷掉。
这些规矩，有些是为了一些“美好”的愿景，有些是为了维护学习环境，有些则充满了青春的仪式感。它们可能在你第一次听到的时候觉得有点“奇葩”，但当你在学校待久了，参与其中，你会发现，它们也构成了我们这几年大学生活里，一些独特的回忆和体验。就像那一分钟的黑暗，那一封封写给未来的信，它们都像是我们在这个校园里留下的，一点点细微的印记。
就说这“熄灯一分钟，感恩夜空”吧。学校规定，每个月有那么一两天，晚上十点钟，全校统一停电一分钟。一开始大家伙儿都觉得莫名其妙，黑漆漆的，啥也干不了。但后来辅导员解释了，说是为了让大家感受一下现代科技的便利，同时也能体会一下古时候人们仰望星空的浪漫。
刚开始那一分钟，真叫一个“万籁俱寂”。平时晚上十点，宿舍楼里那是人声鼎沸，说话的、打游戏的、放音乐的，那叫一个热闹。可那一分钟，突然安静得能听到楼下小猫叫唤。有时候，你会看到楼道里突然冒出来好几个人，不是去上厕所，而是直接站在窗边，抬头望着天上。我们学校在市区，光污染挺严重的，平时根本看不到什么星星。可那一分钟，当所有灯光都熄灭，偶尔能瞥见几颗模糊的星点，心里还真有点说不清道不明的感觉。
有一次，那天刚好是个晴朗的夜晚，学校停电的那一分钟，我刚好在宿舍楼道里。抬头一看，哇，虽然还是城市里的星星，但那感觉跟平时完全不一样。窗外黑漆漆的，宿舍楼的墙壁也融进了黑暗，只有窗户里能看到零星的几点光芒，像是有人偷偷留了点微光。当时，我听到隔壁宿舍的几个男生在小声讨论：“你看，那是不是北斗七星？好像是真的！” 还有人在那儿轻声哼着歌。那一分钟，大家好像都卸下了平时的浮躁，变得有点怀旧，有点诗意。
当然，这规矩也不是没人吐槽。有人觉得，那又不能干啥，还不如让大家安心学习或者休息。但也有人说，这小小的“黑暗体验”反倒能让人更珍惜现在拥有的光明和便利。每次熄灯前，辅导员都会提前广播通知，语气也挺幽默的，说“今晚，让我们一起回归淳朴，用眼睛去发现夜的静谧”。
还有个叫“一周一信，致未来的我”的。学校要求每个学生，每周至少写一封信，内容可以是对自己的鼓励、对未来的憧憬，或者记录一下这周发生的有意义的事情。写完之后，可以选择投入到宿舍楼下的一个专门的“时间胶囊”信箱里，学校说每个学期末会统一收集，但具体怎么处理，没人知道。
这个规矩刚推行的时候，大家都在“为赋新词强说愁”。毕竟，每天都写点东西，尤其是写给“未来的自己”，有时候真的觉得有点空泛。比如，这周学了啥新知识，感觉挺一般的，怎么才能写得有意义点？
但我自己慢慢写下来，倒也发现了点乐趣。有时候，我会记下考试前的紧张，或者跟室友发生的一些小争执，然后给自己打气，说“别担心，你一定能克服的”。有时候，也会写写对食堂阿姨今天做的菜的评价，或者看到街边小狗的可爱。慢慢地，这些信就像是日记，又有点不一样，因为你知道，这封信会在未来的某个时刻被翻出来，到时候也许你已经忘了写它的情境，但看到那些文字，也许能会心一笑，或者提醒自己曾经的某个决定。
我有一位同学，她写了一年多，现在她有时候会把以前写的信拿出来读，一边读一边笑，说“我那时候真是太傻了，居然会担心这种事情！” 也有时候，她会看到一些励志的话，就说“哦，原来那时候我已经给自己加了油，怪不得能坚持下来”。
说实话，这个“一周一信”虽然强制性不强，但很多同学都愿意去写。它让你在忙碌的学习生活中，有个慢下来的时刻，有个跟自己对话的机会。你不知道未来的你会变成什么样子，但至少，你有一个渠道，把现在的自己，或者对未来的期许，传递给那个未知的人。
当然，学校还有一些其他的规矩，比如“公共区域，静音时段”，在图书馆、自习室等地方，手机必须静音，甚至有时候要设置成飞行模式，不然被抓到会被请出去。还有“毕业季，留白墙”，在教学楼的墙上，毕业季会留出一块区域，让毕业生们写下祝福、签名，或者画一些涂鸦，然后过段时间学校会统一粉刷掉。
这些规矩，有些是为了一些“美好”的愿景，有些是为了维护学习环境，有些则充满了青春的仪式感。它们可能在你第一次听到的时候觉得有点“奇葩”，但当你在学校待久了，参与其中，你会发现，它们也构成了我们这几年大学生活里，一些独特的回忆和体验。就像那一分钟的黑暗，那一封封写给未来的信，它们都像是我们在这个校园里留下的，一点点细微的印记。
网友意见
我们南开中学当时校方有一个说法，叫“男女同学交往，宜广不宜专”，一时传为美谈。
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