孩子上学后，班里成绩就分化成三六九等，成绩优秀的孩子他（她）们父母都做对了什么？
孩子上学后，班里成绩分化是很常见的事情，而那些成绩优秀的孩子，他们的父母往往在一些关键点上做得相当到位。这不是什么“秘诀”，而更多的是一种长期的、细致的关注和培养。我认识的一些孩子，他们父母的做法，总结起来有这么几点，说出来可能不那么惊心动魄，但效果是真的好：
1. 让他们爱上学习，而不是“被学习”
这一点听起来有点虚，但实际操作起来，父母的作用非常大。
激发兴趣，从源头抓起： 成绩优秀的孩子，很多都是因为本身就对某个学科或者学习这件事有浓厚的兴趣。父母不会一开始就盯着分数，而是会想办法让学习变得有趣。比如，喜欢历史的孩子，家长可能会带他去博物馆，读一些历史故事绘本，一起看纪录片。喜欢科学的孩子，也许家里会备一些简单的实验器材，或者一起去科技馆。我一个朋友，她儿子对天文很感兴趣，她就经常带孩子去看星空，买相关的书籍和望远镜。她不是逼着孩子学，而是让孩子在享受中去接触知识，自然而然地就有了学习的动力。
创造“学习的氛围”： 这不是说家里得摆满书架，而是营造一种“乐于学习”的家庭氛围。比如，父母自己也会读书、学习新东西，在孩子面前展现出学习的乐趣。家庭成员之间也会讨论书本上的内容，或者对某个社会现象发表看法。当孩子看到父母对知识的渴求和积极的态度时，他们也很容易受到感染。
不过度“催促”和“比较”： 很多父母一看到孩子分数不高，就着急上火，又是批评又是和别人家孩子比。这样做反而会扼杀孩子的学习积极性。成绩优秀孩子的父母，通常更懂得适时放手，允许孩子自己去探索，去犯错。他们更关注孩子进步的过程，而不是眼前的分数。一个孩子哪怕这次考得不好，但如果他最近在努力，并且展现出了对某个知识点的理解，父母也会给予鼓励，让他知道努力是被看见的。
2. 学习方法，点拨到位，而非“包办”
学习方法很重要，但父母的作用更多的是“引导”，而不是“代劳”。
教会孩子如何学习： 成绩好的孩子，往往不是死记硬背，而是掌握了有效的学习方法。比如，如何记笔记更清晰？如何梳理知识点？如何利用零散时间？如何复习更高效？这些方法，很多都不是学校老师能面面俱到教的。父母会在日常生活中，观察孩子学习的状态，然后适时地给一些小建议。我记得我一个邻居，她女儿数学成绩很好，她说妈妈经常会在她做题的时候，问她“你这道题是怎么想的？有没有其他解法？”或者“这道题的思路在哪里？”这样的提问，就是在引导孩子思考，训练她的逻辑能力和解题思路，而不是直接告诉她答案。
培养孩子的独立性： 成绩好的孩子，通常作业也是自己完成的，不会让父母代劳。父母会督促他们按时完成，但不会全程盯着，更不会因为孩子不会就直接替他做。他们会鼓励孩子自己解决问题，遇到困难时，可以和父母讨论，但最终的执行还是孩子自己。这种独立性，对于孩子在学习上的自我管理和主动性至关重要。
重视预习和复习： 很多优秀的孩子，都有自己的一套预习和复习习惯。父母会在前期引导他们建立这样的习惯，比如，预习时先扫一遍教材，圈出不懂的地方；复习时，回顾错题，总结知识点。当孩子掌握了这些规律后，学习效果就会事半功倍。
3. 关注孩子全面发展，而非“唯分数论”
这一点可能和大家想的不太一样，但却是很多优秀孩子的父母共同的理念。
身心健康是基础： 身体是革命的本钱，心理健康同样重要。成绩优秀的孩子，他们的父母通常也很重视孩子的体育锻炼、充足的睡眠和规律的生活。他们不会为了所谓的“多学一点”而牺牲孩子的休息时间。他们明白，一个疲惫、焦虑的孩子，学习效率反而会大打折扣。
培养独立思考和解决问题的能力： 学习不仅仅是课本上的知识，更重要的是学习如何思考，如何解决生活中的问题。父母会鼓励孩子发表自己的看法，即使和大人不同。在遇到困难时，会引导孩子分析原因，寻找解决办法，而不是直接给出答案。这种能力，是孩子未来走向社会最宝贵的财富。
给予足够的陪伴和支持： 陪伴不等于“监督”，而是高质量的陪伴。这意味着，在孩子需要的时候，父母能及时出现，给予鼓励、倾听和支持。哪怕是一句“我相信你，慢慢来”，也能给孩子带来巨大的力量。我一个表姐，她女儿成绩一直很稳定，她说她从来不查女儿的手机，也很少问她具体考了多少分，但她每天都会和女儿聊聊学校里的趣事，听听女儿的烦恼，在她低落的时候，会给一个大大的拥抱。她觉得，让孩子感受到被爱和被理解，比任何成绩都重要。
总结一下，那些成绩优秀的孩子，他们的父母，并没有什么“魔法”，他们只是做到了：
把学习这件事，从“任务”变成“乐趣”。
教会孩子“如何学习”，而不是“帮孩子学习”。
关注孩子的“成长”，而不是只盯着“分数”。
最重要的是，给了孩子充足的爱、信任和支持。
这并不是说，这样做就一定能培养出学霸，每个孩子都是独立的个体，都有自己的发展轨迹。但至少，这样的父母，是在用心陪伴孩子，为他们建立一个健康、积极的学习和成长环境，让孩子自己拥有了前进的动力和方法。而这，才是最长远的“成功”。
1. 让他们爱上学习，而不是“被学习”
这一点听起来有点虚，但实际操作起来，父母的作用非常大。
激发兴趣，从源头抓起： 成绩优秀的孩子，很多都是因为本身就对某个学科或者学习这件事有浓厚的兴趣。父母不会一开始就盯着分数，而是会想办法让学习变得有趣。比如，喜欢历史的孩子，家长可能会带他去博物馆，读一些历史故事绘本，一起看纪录片。喜欢科学的孩子，也许家里会备一些简单的实验器材，或者一起去科技馆。我一个朋友，她儿子对天文很感兴趣，她就经常带孩子去看星空，买相关的书籍和望远镜。她不是逼着孩子学，而是让孩子在享受中去接触知识，自然而然地就有了学习的动力。
创造“学习的氛围”： 这不是说家里得摆满书架，而是营造一种“乐于学习”的家庭氛围。比如，父母自己也会读书、学习新东西，在孩子面前展现出学习的乐趣。家庭成员之间也会讨论书本上的内容，或者对某个社会现象发表看法。当孩子看到父母对知识的渴求和积极的态度时，他们也很容易受到感染。
不过度“催促”和“比较”： 很多父母一看到孩子分数不高，就着急上火，又是批评又是和别人家孩子比。这样做反而会扼杀孩子的学习积极性。成绩优秀孩子的父母，通常更懂得适时放手，允许孩子自己去探索，去犯错。他们更关注孩子进步的过程，而不是眼前的分数。一个孩子哪怕这次考得不好，但如果他最近在努力，并且展现出了对某个知识点的理解，父母也会给予鼓励，让他知道努力是被看见的。
2. 学习方法，点拨到位，而非“包办”
学习方法很重要，但父母的作用更多的是“引导”，而不是“代劳”。
教会孩子如何学习： 成绩好的孩子，往往不是死记硬背，而是掌握了有效的学习方法。比如，如何记笔记更清晰？如何梳理知识点？如何利用零散时间？如何复习更高效？这些方法，很多都不是学校老师能面面俱到教的。父母会在日常生活中，观察孩子学习的状态，然后适时地给一些小建议。我记得我一个邻居，她女儿数学成绩很好，她说妈妈经常会在她做题的时候，问她“你这道题是怎么想的？有没有其他解法？”或者“这道题的思路在哪里？”这样的提问，就是在引导孩子思考，训练她的逻辑能力和解题思路，而不是直接告诉她答案。
培养孩子的独立性： 成绩好的孩子，通常作业也是自己完成的，不会让父母代劳。父母会督促他们按时完成，但不会全程盯着，更不会因为孩子不会就直接替他做。他们会鼓励孩子自己解决问题，遇到困难时，可以和父母讨论，但最终的执行还是孩子自己。这种独立性，对于孩子在学习上的自我管理和主动性至关重要。
重视预习和复习： 很多优秀的孩子，都有自己的一套预习和复习习惯。父母会在前期引导他们建立这样的习惯，比如，预习时先扫一遍教材，圈出不懂的地方；复习时，回顾错题，总结知识点。当孩子掌握了这些规律后，学习效果就会事半功倍。
3. 关注孩子全面发展，而非“唯分数论”
这一点可能和大家想的不太一样，但却是很多优秀孩子的父母共同的理念。
身心健康是基础： 身体是革命的本钱，心理健康同样重要。成绩优秀的孩子，他们的父母通常也很重视孩子的体育锻炼、充足的睡眠和规律的生活。他们不会为了所谓的“多学一点”而牺牲孩子的休息时间。他们明白，一个疲惫、焦虑的孩子，学习效率反而会大打折扣。
培养独立思考和解决问题的能力： 学习不仅仅是课本上的知识，更重要的是学习如何思考，如何解决生活中的问题。父母会鼓励孩子发表自己的看法，即使和大人不同。在遇到困难时，会引导孩子分析原因，寻找解决办法，而不是直接给出答案。这种能力，是孩子未来走向社会最宝贵的财富。
给予足够的陪伴和支持： 陪伴不等于“监督”，而是高质量的陪伴。这意味着，在孩子需要的时候，父母能及时出现，给予鼓励、倾听和支持。哪怕是一句“我相信你，慢慢来”，也能给孩子带来巨大的力量。我一个表姐，她女儿成绩一直很稳定，她说她从来不查女儿的手机，也很少问她具体考了多少分，但她每天都会和女儿聊聊学校里的趣事，听听女儿的烦恼，在她低落的时候，会给一个大大的拥抱。她觉得，让孩子感受到被爱和被理解，比任何成绩都重要。
总结一下，那些成绩优秀的孩子，他们的父母，并没有什么“魔法”，他们只是做到了：
把学习这件事，从“任务”变成“乐趣”。
教会孩子“如何学习”，而不是“帮孩子学习”。
关注孩子的“成长”，而不是只盯着“分数”。
最重要的是，给了孩子充足的爱、信任和支持。
这并不是说，这样做就一定能培养出学霸，每个孩子都是独立的个体，都有自己的发展轨迹。但至少，这样的父母，是在用心陪伴孩子，为他们建立一个健康、积极的学习和成长环境，让孩子自己拥有了前进的动力和方法。而这，才是最长远的“成功”。
网友意见
我现在只要跟某个家长打几次交道，就能知道他孩子将来成绩好不好，信不？
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