如何看待翟天临硕士毕业论文重复率达 36.2%，抄袭陈坤本科毕业论文；没有舆论围剿就不能学术不端吗？

翟天临的论文事件，确实触及了学术诚信的多个层面，其引发的讨论远不止于一个明星的“翻车”。我们可以从以下几个角度来深入剖析：

翟天临硕士论文重复率 36.2% 与抄袭陈坤本科论文：事出有因，但性质恶劣

首先，36.2% 的重复率本身就足以说明问题。在中国知网等学术论文查重系统中，通常认为超过 10%20% 就可能存在问题，而 36.2% 已经远远超出了这个范畴，表明其论文在内容、结构、甚至表述上存在严重的雷同。

更关键的是，这并非简单的“语言风格相似”或“引用不当”。根据当时的报道，翟天临的论文被指控抄袭了陈坤的本科毕业论文。陈坤的本科论文内容涉及的正是翟天临论文研究的领域，这使得抄袭的可能性大大增加。如果事实属实，那么这不仅仅是重复率高，而是直接挪用了他人的原创性劳动成果，这是学术研究中最不可触碰的红线。

这种行为的恶劣性体现在：

对原创性的践踏：学术研究的本质在于原创性的探索和贡献。抄袭行为是对这一核心价值的直接否定。
对学术评价体系的破坏：翟天临作为一名演员，却能在短时间内取得硕士学位，并发表研究成果，这本身就引起了很多人的关注。如果其学位和研究成果是建立在抄袭基础上的，那么就严重破坏了公众对学术评价体系的信任。
对其他学子的不公平：那些辛勤耕耘、认真做研究的学生，他们的成果可能因此被淹没，或者被质疑。

“没有舆论围剿就不能学术不端吗？”—— 这是一个尖锐的质问，也是对当下学术生态的反思

这个问题触及了学术不端行为被发现的机制以及公众监督的作用。

学术不端的常态化与“沉默的大多数”：很多时候，学术不端行为是存在的，但它们可能没有被揭露。原因有很多：
监督机制的不足：传统的学术评审和监督体系，有时会存在“人情”或“默契”，对一些小范围的、不那么显眼的抄袭行为睁一只眼闭一只眼。
信息不对称：普通公众很难接触到学术论文，也缺乏专业的判断能力去识别学术不端。
“法不责众”心理：如果不端行为已经形成了一定的“规模”，或者被普遍接受，那么揭露起来会更加困难。
“圈子文化”：在某些学术领域，可能存在着一种“小圈子”，内部的评价和监督可能相对宽松。

舆论围剿的“双刃剑”效应：
积极作用：舆论的曝光和监督，确实是打破学术不端“潜规则”的有力武器。一旦公众高度关注，学校和相关机构往往会承受巨大的压力，不得不进行调查和处理。翟天临事件就是一个典型例子，如果没有媒体和网友的深挖，很多问题可能就不会浮出水面。舆论能够唤醒公众对学术诚信的重视，形成一种警示作用。
潜在的弊端：然而，我们也不能忽视舆论围剿可能带来的负面影响：
“猎巫”效应：在信息爆炸的时代，舆论有时会演变成一种情绪化的“审判”，缺乏充分的证据链和程序正义，容易造成“宁可错杀，不可放过”的局面。
对个案的过度解读：舆论的焦点可能会集中在某个个人身上，而忽略了背后更深层次的体制性问题。
“一刀切”的简单化处理：舆论的压力可能导致处理方式过于简单化，忽略了具体的学术行为的细微差别。

核心问题：体制与文化

翟天临事件，更像是一个导火索，引爆了公众对整个学术生态的担忧。这不仅仅是翟天临个人的问题，更是：

1. 对学术评价体系的反思：
“唯论文”的弊端：过度追求论文数量、影响因子等量化指标，可能导致学术研究的功利化，催生了“模式化”的论文写作，乃至学术造假。
导师责任的弱化：导师在论文指导和审核中的责任是否到位，是防止学术不端的重要环节。
评审机制的漏洞：论文评审是否严格、公正，是否存在“走过场”的情况。

2. 对学术文化的反思：
诚信意识的缺失：在一些人眼中，学术诚信可能不如“成功”或“名利”来得重要。
“关系”与“背景”的渗透：学术界并非完全脱离社会，有时“关系”或“背景”可能会影响到学术评价的公正性。

结论

翟天临的论文事件，清晰地揭示了学术不端行为一旦曝光，其后果会是毁灭性的。36.2% 的重复率和抄袭指控，已经足够将他推上风口浪尖。

而“没有舆论围剿就不能学术不端吗？”这个问题，则触及了核心。答案是否定的。学术不端行为本身就是错误的，它不需要舆论的“围剿”来定义其性质，而是其本质就决定了它是错误的。

然而，舆论的“围剿”在现实中起到了重要的揭露和监督作用。它迫使一些被隐藏的学术不端行为暴露出来，让相关机构不得不重视并采取行动。但我们也需要警惕舆论的过度化和简单化，确保在揭露问题、惩处不端的同时，也能维护程序正义，并推动整个学术体系的进步。

归根结底，解决学术不端问题的根本在于构建一个完善的监督和评价体系，培育一种崇尚诚信、尊重原创的学术文化。这需要学校、导师、学生、学术机构，乃至整个社会的共同努力。翟天临事件，正是激励我们进行更深入反思和改革的一个重要契机。

网友意见

碰巧也是青岛二中国际部毕业，只比翟大一届，那就给大家简单介绍下，什么是青岛二中的国际部。

青岛二中的国际部，并不是真正意义上的出国班。青岛二中校内有一个专门雅思培训机构，那个才是真正的出国班。国际部和普通班在日常教学上没有太大区别，在学校内，大家也尽量避免称呼国际部，而称十三班，十四班。真正的区别是在招生门槛上，通常，二中普通班的录取线是650分，而国际部是550分，也就是青岛市的普高线。收费方面，普通班的收费是一学年4000左右；国际部则要交两万的赞助费，然后每学年的学费8000。如果是青岛户籍学生，在中考时可以直接填报二中的普通班，或二中的国际班。但如果是外籍学生（基本就是韩国），或非青岛户籍学生（例如我户口在甘肃），则只能报国际部。其实上面这些并非关键，关键的是，无论普通班还是国际班，都有达不到线的学生，而且还不少。说这个学花钱就能上，问题不大。

多数一句：有没有博士素养的人，几句话就能听出大概。因为正儿八经的博士，都会有几年读文献写论文的经历，这个过程中，大家最怕的就是别人挑错，所以几年培养下来，说话的逻辑方式会有很大改变。简单说，就是真碰上不懂的东西，也能用自己懂的东西应付过去。拍拍戏，赚赚钱，蛮好的，非要搞学霸人设，得罪中国所有的硕博，作为国际部最亲近的学长，我也觉得这个行为不聪明。

明星的文化水平可以有多低

明星的文化水平可以有多低？

在一期《跑男》中，有一个关卡是鸡兔同笼的问题。“天才赫”首先想到了“思路”：设鸡为x，兔为y，然后方程不会列了……

在另一期的类似场景中，关晓彤就比较给力，快刀斩乱麻，十分麻利的算出了答案，然后队友和对手都露出了十分吃惊的表情。

“天才赫”也好，综艺节目把关晓彤称作“真学霸”都好，都可以视作一种节目效果，也没必要上纲上线。

但随后，关晓彤的“学霸”就上了微博热搜。

吃瓜群众早已见怪不怪了。因为从很早之前，关晓彤就以“学霸”的形象经常出现在微博热搜中，2016年秀高三最后一节课上热搜，当年的高考成绩放榜上热搜，上大学后信手涂鸦上热搜，参加综艺栏目解开二元一次方程上热搜……

是真学霸，还是关晓彤运营团队的刻意营销，相信每一个人都有自己的答案。

其实许多演艺明星经常表现出一些文化水平不高的言行。

孙俪2010年产下一子后，向许多朋友寄去了贺卡，上面写着“祝麟儿……”，并且解释说自己的孩子并不叫邓麟。孙俪当时可能并不知道，麟儿是对孩子的美称，是用于赞美别人孩子的，一般不用于自称。
26届金像奖颁奖仪式上，张靓颖和陈坤作为颁奖嘉宾出场。获奖名单中有两个名字：邹志盛和佘国亮。名字用繁体书写，分别作“鄒志盛”、“佘國亮”。张靓颖念到“鄒”卡壳，之后把“佘”读成了“yú”，后面的“國”干脆就不认识了。向陈坤求助，陈坤把“佘”读成了“tú”。对于成长于简体字环境中的大陆人来说，“鄒”字生僻，不认识可以理解；“佘”和“國”读不出来就夸张了。就算不认识，事先不会做功课么
马思纯在一条微博里@关晓彤说：“关晓彤妹妹，作为颜值和优等生的双重担当，愿你福泽天下……。”“福泽天下”用在这个地方，用来祝福小姐妹真得是不合适。
以“老干部”和“直男”人设矗立在粉丝心中的靳东也有这种尴尬时刻。某次接受记者专访时，靳东说：“……每晚睡前会看一套专业丛书，每次七八页，牵涉到的数学知识，我再去搜，结果有看了些诺贝尔数学奖得主的小文章……。”所以靳东先生，请把这几位“诺贝尔数学奖”得主的名字发我一下，我也去学习学习。

“明星”的文化水平可以有多高

当然，艺人群体成员复杂，有学习不好的人，自然也有学习好的人。后者的杰出代表之一就是“CDMA之母”海蒂·拉玛。

海蒂·拉玛可能是20世纪上半世纪好莱坞最美丽的女人之一。1914年出生的她在1933年出演了爱情电影《神魂颠倒》。她在这部电影中露两点，成为世界上第一个全裸出镜的演员。在那个思想还比较保守的时代，这无异于是一次观念上的冲击。1937年海蒂·拉玛进入好莱坞成为米高梅旗下的艺人，1938出演了《海角游魂》，在其中塑造的黑发美女形象打破了金发美女霸屏的局面，令人耳目一新，当时她也被好莱坞誉为“世界上最美丽的女人”。

海蒂·拉玛之后的演艺生涯我们就不多说了。除了演员之外，海蒂·拉玛还拥有一项专利。

当时正是二战，通信专业出身的海蒂·拉玛弹钢琴时突然产生灵感：音符的变换产生了音乐的旋律，那么无线电频率的变换能否干扰敌军的通信呢？如果敌人用这种方式干扰己方的通讯信号，应该如何避免呢？一番研究之后，灵感迅速成型，1941年，这个用于免干扰引导鱼雷发射的专利申请下来了。

当时由于硬件的限制，这个专利只是一个思想实验，还无法变成实物。90年代，一家公司使用相同的原理独立研究出了商用的CDMA无线数字通讯系统。随后的几年中，CDMA席卷了整个世界，改变了世界的通信格局。

这家公司就是高通。

1997年，美国电子前言基金会授予海蒂·拉玛“电子国境基金先锋奖”，肯定了她在无线通讯中的贡献。此时，海蒂·拉玛已经83岁了。

当然，相比那些没什么文化的艺人，海蒂·拉玛是另一个极端，一般人学不来。

而且按照我的看法，大部分情况下，艺人有没有文化，其实不是那么重要。术业有专攻，艺人能够贡献出出色的影视艺术作品就已经是功莫大焉了。

我们在愤怒什么

翟天临无疑是最近一段时间最火的明星了。

2019年1月31日，翟天临在微博晒出自己获得北大光华学院博士后职位通知书。2月，翟天临在直播中发表言论“知网是什么东西”引起争议，后网友发现网站无法查到他的博士学位论文，质疑其学历可能造假。2月8日，翟天临的工作室发布声明，称其博士学位全符合北京电影学院的学位管理要求。随后，网友又通过查重工具对翟天临发表在《广电时评》上的文章进行了查重，发现这篇不足3000字的文章中复制他人文章的比例竟然达到了40%。事件继续发酵，翟天临导师是否满足任教资格、北电院长娶女学生并为其制作电影的事情也引起了关注。2月14日，北京电影学院官微发布声明，称将根据相关法律法规对翟天临的资料进行审查。10分钟后，翟天临个人发布声明，称愿意退出北大光华学院博士后工作，愿意对调查结果负责。

如果真如我们前面说的那样，艺人的文化水平不重要，那么为什么网友会对这件事如此愤怒，吃瓜群众会对扒皮乐此不疲？

你可以不学无术，但不能骗我

我想，第一个原因是，“你可以蠢，可以没文化，但是不能骗我”。

要说演艺圈，事情本来也不复杂，演戏的演戏，唱歌的唱歌，各凭技艺吃饭。技艺好的成了老戏骨和歌唱家，功夫不到家的渐渐淡出人们的视野——这才应当是正常的状态。但是在互联网时代，粉丝经济迅速发展，流量为王，众多演艺公司也迅速调整了思路。

在以前那个看电影靠录像带、听歌靠磁带或唱片的年代，因为硬件上的限制，人们能够接触到的影视作品有限，那个时代的“明星”多少都有一些硬桥硬马的真功夫，经得住时间的考验。但是这种硬核明星的培育过程较慢，而且许多巨星的出现需要天时地利人和加上他本人的才华才有可能实现——试问多少年才有一个周杰伦呢？

现在则大大的不同。资本发现，在这个微博基本靠吼的时代，培育一个坐拥千万粉丝量的明星简直不要太容易——不需要什么过硬的演技和唱功，也不需要什么出色的作品，只需要有颜值和身材，外加买买热搜、炒炒话题，基本就齐活了。

于是演艺公司迅速调整了思路，明星变成了一种产品，一种快消品，一种精神零食。

零食吃多了不好。人们喜欢是零食的原因是因为味蕾的诱惑。对于明星产品来说，想要获得粉丝的认可，除了外形之外，还需要一种别的东西还提高附加值。

这种东西就叫人设。

人设是一种欺骗

演艺公司为旗下艺人设置各种人设，塑造了一个又一个完美的偶像，用以承载粉丝的精神寄托。生活总是不完美的。出身不好的人可能向往贵族世家，学习平庸的人可能总是把自己想象成学霸，女孩子想得到强势、霸道但是又对自己无比温存的完美男友，经历过家庭暴力和生活压力的家庭主妇又幻想自己丈夫是一个顾家的好男人。这一切形象本来只存在文艺作品中，但现在粉丝们却发现，他们可以在明星身上找到这种寄托。于是他们一拥而上，奉上的自己的尖叫和荷包。

但是没办法，人设的本质是一种虚假宣传。明星和演艺公司反复制造和强调明星身上本不存在的属性，这就是一种欺骗。一个谎言需要额外一百个谎言去圆，但是总有圆不过来的那一天，外加有卓伟这种搅屎棍，于是明星们的人设一个接着一个崩溃。

翟天临就是人设崩溃的一个。

长期以来，翟天临一直都是一种学霸的形象，北京电影学院的博士，北大光华管理学院的博士后，再给几年时间恐怕就要著作等身了。

然后学霸背后的谎言被一层接着一层的扒开：当年高考成绩极有可能没过一本线；硕士毕业论文超过三分之一涉嫌抄袭、导师名字写错、格式不规范；发表在《广电时评》上的文章涉嫌抄袭，同时这本期刊也不是学术期刊，学位论文的答辩申请要求并未达到；于正放出聊天截图显示，翟天临的博士论文文件大小仅652K，非专业人士也能看懂……

反正最后结果是，学霸形象碎了一地，怎么找补都找补不回来。

当然，人设崩溃不代表没戏演没钱赚。薛之谦在连遭重锤之后深情男人的形象也基本崩溃，但是照样可以出唱片开演唱会参加综艺栏目。

翟天临不一样。他这次可能真得要凉透了。

阶级固化与教育公平

因为翟天临扒开了一些高校学术腐败的裤衩。

最直接的结论是，北京电影学院学位管理工作涉嫌舞弊。北京电影学院研究生院《博士学位申请条件》文件的第十九条规定：“凡我校录取的博士生，在校期间个人独立或与指导教师联合（本人担任第一或第二作者）在国内外公开出版的学术期刊上正式公开发表与本学科相关的至少2篇学术论文，其中应至少有1篇在中文核心期刊发表”。换句话说，如果没有完成论文要求，导师是不能够签字让学生答辩的。翟天临没有正儿八经的论文，自然不能够答辩。但事实是，翟天临参加了博士答辩，还拿到了博士学位。

这里顺带提一下，我国的硕博研究生的导师制度可能是一个非常畸形的制度。一个导师既可以让学生没有论文也能拿到学位，也能死死摁住学生让他始终无法毕业。2018年12月13日，翟天临在微博秀博士后录用通知书的前一个月，同济的学生陆经纬从实验室5楼坠亡。自杀的原因是导师以不帮其发表论文就不给他毕业，“帮我写完那2篇论文，不会让你硕士毕业。”

和翟天临相比，天上地下。

畸形的制度遇上了畸形的导师，产生的后果是毁灭性的。

翟天临的导师可能就是畸形的。

翟天临的博导是陈浥教授，北电副院长，1982年北电本科毕业。在知网里能够检索到4篇陈浥教授的文章，最近一篇发表于2005年，且这4篇论文一篇是会议发言记录、一篇小品、两篇自己拍电视剧时的创作感想，没有一篇正儿八经的论文。此外，陈浥教授虽然出过一些书，但是他的角色都是主编，而不是作者。

换句话说，陈浥教授本科毕业，学术上没有现世的作品，这样的人有资格担任博导么？

2014年北电的研究生导师遴选公告里，陈浥教授明显不满足第一条和第四条的规定。不过这个也可以理解。陈浥教授是1957年生人，是1978年恢复高考后的第一批大学生。在那个年代，大学生极其稀缺，所以也不能用现在的标准去衡量当时的情形。

不过，当了这么多年的教授，没有发过毕业论文，这样合理吗？

至于北电院长张辉和他年轻夫人的那些事，我对八卦没兴趣，就不细说了。我只是觉得，导师摁住学生不让他毕业比较容易，但是直接塞给学生一个博士学位就比较难了——因为学校还有其他的机制来进行学位管理。翟天临这个事情说明北电的学位管理机制可能完全失效了。

这是教育公平问题，也是最令人们愤怒的地方。

日常生活中，我们常常听到社会阶层固化的话题。很遗憾，阶级固化可能是现实，经济越发达、环境越平和，阶级就越容易固化。有钱人有更多的资本去培养后代，他们的孩子先天地就甩开同龄人一截，父辈们能够提供的金钱、人生经验和人脉资源也更容易帮助子女成就事业，成功人士的后代更容易成功——这就是阶级固化。当下的日本和美国这种代表。

而对于社会的中下层来说，努力读书，从千军万马中杀出来，用知识改变命运，这可能是实现阶层跃升的唯一通道了。所以家长对子女教育无比重视，宁可省吃俭用也要让孩子读最好的学校、上最好的课外辅导班。而高校一直作为公平、理想的圣地矗立于他们的想象之中。而现在，你告诉他们，在那个地方，别人的孩子不需要努力、不需要发论文就能拿到和你家孩子一样的一纸证书，你猜他们会不会愤怒。

我很愤怒。

所以当北电宣布调查翟天临的时候，我感到了智商受到了侮辱——最应该被调查的不应该是北电么？怎么轮到他来调查翟天临了？

当然，这么多年来，高校丑闻年年都有，但是似乎还没听说哪个学校受到了重罚。或许这次北电也能安然度过。

但代价还是有的。悠悠众口还是要堵，翟天临不凉无以谢天下。

当年翟天临可能是个利益既得者，现在他只是个弃卒。

大学官员无操守，上梁不正下梁歪

-----连双一流大学的教师、官员都抄袭，大家就放过那个戏子吧

翟天临学术不端为什么会拔出罗卜带出红薯？这说明中国高校的学术腐败已经火然泉达，病入膏肓了。理工科还好，毕竟要出成果，然而文史艺体类那可是重灾区中的重灾区。最可怕的是这些人往往会坐在领导干部岗位上，这些自己都不干净的领导干部回去认真查学术不端？不来次学术四清，不来次学术大革命。中国高校的学术界保不准成为下一个国足。

华中科技大学的规章制度是我的母校集体意志的产物，下到学生、教师、上到院长、校长，不管是谁只要敢逾越规则的红线、包庇纵容违法乱纪之徒，他就站在了华科的对立面，站在了全体华科人的对立面。这点是毋庸置疑的

华中科技大学女篮教练张爱萍老师在聘任中的一系列造假、不诚信行为在华中科技大学教师事业编岗位聘任过程中供虚假材料、隐瞒事实真相或者有其他妨碍考察工作的行为，干扰、影响考察单位客观公正作出考察结论的；而华中科技大学学术委员会拒不履行审查职责，在我举报近五个月也没有依据规定给予我书面处理意见，反而百般推诿、袒护。

张爱萍自称在北体杂志上发表文章，但是查询该期该杂志并无她的文章;她

自称为西南大学两个科研项目的负责人，但是查询该大学的项目公示，这两项科研项目是由别人负责的，并且已经结题。发表的相关学术论文也没有张爱萍署名。张爱萍硕士毕业论文查重率高大30%。

其所有资料皆来自于华中科技大学官网的聘任公示

在我揭发张爱萍的舞弊行为之后,学校联系我所在院系要求我删帖，并且做贼心虚迅速将体育部网站上公示删除，至今没有对检举做出回应和处理。

张爱萍学术不端的事情媒体都有过详细报道，不过呢，我觉得华中科技大学的领导干部普遍权力崇拜，估计只要上级不下命令他们是绝对不会管的。

华中科技大学女篮教练张爱萍被我揪出学术不端，在我实名举报她以后华中科技大学学术委员会各种袒护，录音在下面，大家听听就知道为什么高校学术问题，尤其是教师和名人的学术问题那么严重了。

华中科技大学学术委员会01

华中科技大学学术委员会02

在现今的中国高校，很多干部，尤其是行政干部本来就是靠抄袭舞弊上位的，怎么可能真的去查舞弊分子，华中科技大学连学校机关的科长都这样，还指望学校会重视学术诚信?华中科技大学校办科长陈莉莉硕士论文大部分都是抄她同门师姐的，连最后致谢几乎都一模一样，真是丧心病狂。有这样的机关干部,真当学校会认真查学术不端?

最后放出华中科技大学校办科长陈莉莉的硕士论文，大家看来图个乐。双一流大学的干部都这样，为啥要苛求一个戏子？

华中科技大学校办科长陈莉莉硕士论文查重报告：

陈莉莉2009年6月武汉体育学院硕士研究生毕业，导师为武汉体育学院李卫东教授。

其硕士学位论文题目为：情境教学对提高高校大众艺术体操教学效果的实验研究。

全文下载地址为：

https:// pan.baidu.com/s/1wppe5S w-YgUjmTtXkU50FA

知网查重报告下载地址： https://pan.baidu.com/s/1WZQnObNHTMizHv9N1DyhwQ

其文章涉及大段抄袭、观点剽窃，其主要抄袭对象为：

一、未标明引证：

1.普通高校健美操教学中合作学习教学模式的初步研究郭丹-《武汉体育学院硕士论文》- 2007-12-01

2. 高中女生健美操教学中应用情知模式的实验研究田玉昕《东北师范大学硕士论文》- 2004-05-01

3. 情境体育教学模式及其运用李清,姚蕾,魏秀丽 -《体育教学》- 2005-07-15

4. 情境教学在中学健美操教学中的应用与研究朱燕 -《华东师范大学硕士论文》- 2007-04-01

二、标明引证而大篇幅直接复制原文：

1. 体育情境教学模式理论研究白炳贵 -《成都教育学院学报》- 2005-05-30

其中《普通高校健美操教学中合作学习教学模式的初步研究》论文作者郭丹与陈莉莉同为李卫东导师名下学生，已于2007年毕业。在论文的第三部分陈莉莉主要论述观点、方法均与《普通高校健美操教学中合作学习教学模式的初步研究》中所表述的内容雷同。在本篇正文加致谢部分仅16000字不到的论文中，完全复制郭丹的论文约3500字，加上另外几个人估计单纯文字复制就超过5000字，且重复部分基本为观点和证明方法论述；值得注意的是，此篇文章连致谢的情感表达都全文照抄郭丹的论文，实在是丧心病狂。

陈莉莉在其硕士学位论文中出现的情况，依据《华中科技大学学术道德规范及学术不端行为处理规定》第十一条将他人的学术观点、学术思想、实验数据、实验结论、其他学术成果和技术成果,通过不正当手段窃为己有,冒充为自己所创成果的行为,是剽窃行为。

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有吃瓜同学问起学校的人事聘任文件，我手头正好有，先发为敬。

华中科技大学人事聘任制度

华中科技大学人事处： http:// hr.hust.edu.cn/info/101 0/8118.htm

我的回答里有人搞不明白华中科技大学女篮教练张爱萍学生不端的恶劣行，我还是贴出完整的来；张爱萍搞学术不端---一个是硕士学位论文抄抄抄，跟翟天临一样；再就是通过编造科研成果和科研经历，从而使履历能符合华中科技大学教师事业编聘任的要求。

有非常大的主观恶意，比翟天临恶劣五倍！

2017年度华中科技大学体育部教师公开招聘启事（篮球专项教师部分）：

华中科技大学体育部公告： http:// pe.hust.edu.cn/info/115 0/2194.htm

此公告为2017年2月份发布，女篮教练张爱萍聘任信息为2017年6月公示

被删除的张爱萍聘任公示网页备份文件：

https:// pan.baidu.com/s/1wNvRRy _i29HVUwQVF6BF3Q

华中科技大学体育网站聘任结果公示：

http:// pe.hust.edu.cn/info/115 0/2422.htm

其中关于张爱萍老师的聘任信息，对照万方、知网以及西南大学体育部网站公示及相关数据库进行检索，我发现张爱萍老师所声称的项目与已知的实际情况不符：

问题一：张爱萍自称在北体杂志上发表文章，但是查询该期该杂志并无她的文章。

问题二：张爱萍自称为西南大学两个科研项目的负责人，但是查询该大学的项目公示，这两项科研项目是由别人负责的，并且已经结题。发表的相关学术论文也没有张爱萍署名。

问题三：张爱萍硕士毕业论文查重率高大30%。

问题一、查询期刊未见张爱萍老师聘任公示简历中声称已发表的学术文章

根据我校体育部官网所公示聘任信息，张爱萍老师于2017年6月分受聘成为我校体育部教师，在公示内容显示，她曾以第一作者在《北京体育大学学报》2007年（增刊）上发表题为《篮球运动员抢篮板球意识的培养与训练》。根据我们从知网旗下网站吾喜杂志下载的当期杂志目录检索得知在已出版的当期杂志中未见张爱萍老师所声称的论文。北京体育大学2007年11月第30卷增刊总目录网址如下：

http:// wuxizazhi.cnki.net/CNKI VIEW/OnlineView1.aspx?filename=BJTD2007S1237*452-453*TOTAL*2

全部目录截图见下（其中着红线者为我校教师发表）：

问题二、检索数据库未发现张爱萍老师参与简历中科研项目的论文署名

张爱萍老师在聘任信息中声称自己曾参与西南大学2014年中央基本科研业务费专项资金项目：《质疑锦标主义：竞技体育人文精神的回归》项目和西南大学2015年中央基本科研业务费专项资金重点项目：《竞技体育异化中身体的失落与复归路径研究》，据我检索得知：该这两个项目的负责人为西南大学体育学院副教授蒋菠，经费及编号分别为：题目：“质疑锦标主义：竞技体育人文精神的回归”。（经费3.5万元，编号：SWU1409183）；题目：“竞技体育异化中身体的失落与复归路径研究”。（经费6.5万元，编号：SWU1509424）。相关信息公示网页：http://tyxy.swu.edu.cn/s/tyxy/fjs/20160412/898030.html

我通过检索万方、百度学术、中国知网等权威学术平台查询得知《质疑锦标主义：竞技体育人文精神的回归》项目下有若干子项目作者、分别为：

SWU1409183a

中国近代大学校长学校体育思想之启示——走出“锦标主义”困境

蒋菠唐炎孙晋海曹莉

《北京体育大学学报》2014年07期

SWU1409183b

现代体育精神内涵的理论框架构建

蒋菠余强胥洪跃

《福建体育科技》2014年05期

SWU1409183c

大学体育高水平运动队建设“竞技化”的反思

蒋菠黄小龙孙晋海曹莉

《山东体育科技》2014年04期

SWU1409183d

体育选项课对高职学院女学生体制健康影响的实证研究

《西南师范大学学报（自然科学版）》2014年07期

《竞技体育异化中身体的失落与复归路径研究》，目下有若干子项目、作者分别为

SWU1509424a

西方体育人文精神历史内涵的身体观启示

蒋菠约翰.夸伊黄巾

《哈尔滨体育学院学报》2016年01期

SWU1509424b

大学体育人文精神缺失的致因解析

蒋菠黄巾 John.QUAY

《体育研究与教育》2016年06期

SWU1509424c

传承与借鉴：中西方体育文化融合下的现代大学体育

蒋菠黄巾约翰.夸伊

《体育研究与教育》2016年02期

SWU1509424d

意识遮蔽到实践开启：舒斯特曼身体美学破解竞技体育异化中的身体失落

蒋菠黄巾

《武汉体育学院学报》2016年06期

SWU1509424e

我国体育硕士专业学位研究生教育的问题与改革

蒋菠黄巾赵波

《体育学刊》 2017-09-28

根据以上资料显示均未见张爱萍老师有任何署名参与该项目的证据。此外西南大学体育部教师学术项目均会在体育部的网站上进行公示，除上文所述蒋菠副教授外，再举出西南大学体育部副教授朱瑜、讲师常金栋为例，公示网页分为：

1.朱瑜副教授

http:// tyxy.swu.edu.cn/s/tyxy/ fjs/20160429/929094.html

2.常金栋讲师

http:// tyxy.swu.edu.cn/s/tyxy/ jshi/20160412/898541.html

西南大学体育学官网下载张爱萍老师个人简历得知，张爱萍老师在西南大学期间，并未参加任何由学校认可的学术、科研活动，也没有组织进行过任何研究项目和课程的编排。目前西南大学官网还没有撤下张爱萍老师的简介，网址如下：

问题三、查重显示张爱萍老师硕士学位论文重复率高于北京体育大学毕业要求

张爱萍老师硕士研究生毕业于北京体育大学，经我检索其硕士论文知网查重后结果如下，其中排除其个人及论文发布后论文全文文字复制比为27.1%，其中第三部分论证部分文字复制比为36.2%，由于该论文发表年代比较久远，我通过手工排查后重复率依旧居高不下。其中全文重复率为20.06%，查重报告第三部分论文核心论证部分重复率30.4% ；疑似多次为加引证全文复制已发表文献。

根据网站http://www.shangxueba.cn/j9286.html信息北京体育大学要求硕士论文重复率不得高于15%。张爱萍老师的硕士论文重复率偏高，尤其在第三部分正文当中，多次在未标明引用情况下复制其他已发表文献论述与观点，其主要涉嫌剽窃观点和论证的目标文献为《大学生体育消费的价值取向及行为的调查研究》王莉华; -《贵州体育科技》- 2004-03-15、《关于我国开展体育旅游的市场分析》张鲲,张西平,朱恺 -《北京体育大学学报》- 2003-09-30、《我国体育旅游资源开发的支持系统与影响因素》邓凤莲;于素梅;武胜奇; -《上海体育学院学报》- 2006-03-30等文献针对此情况，我拟提请北京体育大学对张爱萍老师论文重新审核。部分内容见文档：https://pan.baidu.com/s/1xNqOsiFXw0TF11tgxQf6xg?qq-pf-to=pcqq.c2c

重点内容图文对照：

据体育部2017年4月所公布的招聘文件显示， “运动教学岗”要求的条件与张爱萍简历的内容高度一致，尤其是年龄——为何在招聘中会出现“38岁”这一个奇怪的年龄？而张爱萍老师正是1980年出生，招聘当年恰巧37岁。华中科技大学作为一所教育部直属的双一流重点高校，这样做是不是有“萝卜坑”招聘之嫌呢？

-----中国大学的学术是从根上烂起的。这个根不在教授，而在行政管理人员，编者按。

寒门学子殉科研，明星抄袭拿学位！

这种事情很常见---在现今的中国高校，很多干部，尤其是行政干部本来就是靠抄袭舞弊上位的，怎么可能真的去查舞弊分子，华中科技大学连学校机关的科长都这样，还指望学校会重视学术诚信？

华中科技大学校办科长陈莉莉硕士论文大部分都是抄她同门师姐的，连最后致谢几乎都一模一样，真是丧心病狂。华中科技大学大学是一所以科研闻名而闻名的双一流高校尚且如此，北影这种学校估计真实情况那是不忍直视。‘

关键是，这个问题几个月前就在学校里曝光了，华科的管理部门一点动静都没有，舞照跳，马照跑；这种态度才是滋生如此众多学术腐败行为的土壤！为了学位，为了科研，北京交通大学的三位研究生在实验室责任事故中被活活烧死，一个知网都不知道学渣居然拿到博士文凭，还当了博士后？凭什么？！凭什么？！凭什么？！！

今年冬日漫天连绵的阴雨，仿佛是上苍为北京交通大学枉死于科研岗位上的三位同学哭泣！

私以为全国的高校要好好抓一下学术！抓的方向要从行政领导开始，打掉了造假上位的人，等于打掉舞弊份子的保护伞，下面的问题就好办了。

相关新闻-新京报：北交大爆炸事故调查结果公布：是责任事故

华中科技大学校机关科长论文抄袭详情：

之前我就说华中科技大学的行政人员问题大得很，似乎马上就来一位，按他的说法，华中科技大学没有科长，本公众号造谣；

可不巧，这里我正好有两张图，正是陈莉莉的职务信息。打！脸！啦！

还有什么想说的？继续

章节概述：

华中科技大学信访办综合科科长陈莉莉原为华中科技大学体育部教师，2009年获得武汉体育学院硕士生学位（在职）；其学位论文大篇幅抄袭与她同一个导师、已于2007年毕业的武汉体育学院硕士研究生郭丹的学位论文。

除此之外。陈莉莉的学位论文还大篇幅抄袭、剽窃田玉昕，李清,姚蕾,魏秀丽，朱燕，白炳贵等人的学术文章。值得注意的是陈莉莉的论文连致谢都几乎全文照搬郭丹的学位论文。

如此名目张胆的学术舞弊行为，为何华中科技大学的组织部门没有在干部任用考核时发现？为何一名没有行政经验的体育教师可以在华中科技大学校机关担任科长的要职。请中央有关部门依据《中国共产党纪律处分条例》、《华中科技大学学术道德规范及学术不端行为处理规定》和《事业单位人事管理条例》对其进行调查处理。